Čo robiť, ak má dieťa 10 rokov. Čo robiť, ak vaše dieťa klame: tipy pre rodičov

Možnosť, že dieťa môže mať prirodzenú reakciu na to, čo sa deje, títo ľudia vôbec nepripúšťajú. Všeobecne:

Nie je dostatok informácií na to, aby sme na túto otázku mohli odpovedať rozumne: na prvom mieste je dôvod na vyčíňanie, ako dospelí reagovali na vyčíňanie dieťaťa. Ak by sme hovorili o bábätku, potom by bolo možné jednoznačne odpovedať: buď pokojný, nereaguj emočne, ohni svoju líniu - ak je to nemožné, tak je to nemožné atď. Ale 10 rokov je takmer dospievanie a musíte pochopiť situáciu a nie hlúpo trestať dieťa, čím preukážete svoju bezmocnosť a zlyhanie rodičov.

Nie je neskoro .. naraz poriadne naraziť. Viac sa nevyžaduje. Faktom je, že deti testujú hranice trpezlivosti dospelých, robia to zámerne, skúmajú hranice a možnosti. Ak preukážete, že hranice vašej trpezlivosti sú nekonečné, potom ... budete nervózni. Príklad. Príbuzní majú dievča. Od 1,5 roka mohla ležať na podlahe a hystericky biť takmer nesprávne, kričala natoľko, že jej na tvári opuchli žily a moja mama urobila všetko podľa vedy, snažila sa nedávať pozor, odišla do inej miestnosti, ale dieťa sa jej prsta nedotklo ... Vďaka tomu vyrástlo výstredné dievča, egoista, ktoré verí, že rodičom môže povedať čokoľvek a všetci v jej okolí sú dlžní. A naopak. Príklad mojej sestry s jej synovcom. Lulei dostávala od 3 rokov. Nebili ho bití, ale mohla sa chytiť facka od kňaza pre hystériu. Vyrastal ako drsný chlap, s hlavou, so správnymi úsudkami dospelých, ktoré presahovali jeho roky, cieľavedomé. Toľko veda. Všeobecne ... nikto nemá právo striasť matke nervy. Deti by si mali vážiť svojich rodičov, a to by sa mali učiť od Rusov.

Lekár Komarovský o hysterike u dieťaťa

Záchvaty detí môžu komplikovať život všetkým, dokonca aj veľmi trpezlivým dospelým. Len včera bolo dieťa „miláčikom“, ale dnes ho vymenili tak, ako to je - z akéhokoľvek dôvodu kričí, škrekotá, padá na zem, búcha si hlavu o steny a koberec a žiadne napomenutia nepomáhajú. Takéto nepríjemné scény takmer nikdy nie sú jednorazovou protestnou akciou. Záchvaty dieťaťa sa často opakujú systematicky, niekedy aj niekoľkokrát denne.

To nemôže inak, ako vystrašiť a rozčúliť rodičov, ktorí sa sami seba pýtajú, čo urobili zle, je s dieťaťom všetko v poriadku a ako s týmito šibenicami prestať. Autoritatívny známy pediatr Jevgenij Komarovskij hovorí matkám a otcom, ako majú reagovať na záchvaty hnevu detí.

O probléme

Záchvaty detí sú veľmi rozšírené. A aj keď rodičia batoľa tvrdia, že majú najtichšie dieťa na svete, neznamená to, že nikdy nerobí scény z ničoho nič. Donedávna bolo akosi trápne priznať sa k hysterike vo vlastnom dieťati, rodičia sa hanbili, zrazu si ich okolie myslelo, že zle vychovávajú malého, ba niekedy sa dokonca báli, že ich milované dieťa bude okolím vnímané psychicky „nie tak“. Bojovali teda čo najlepšie v lone rodiny.

V posledných rokoch sa o probléme začali rozprávať so špecialistami, detskými psychológmi, psychiatrami, neurológmi a pediatrami. A prišiel nadhľad: existuje oveľa hysterickejších detí, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Podľa štatistík, ktoré majú detskí psychológovia k dispozícii na jednej z veľkých moskovských kliník, má 80% detí do 6 rokov pravidelne hysteriku a 55% týchto detí má pravidelnú hysteriku. V priemere môžu deti upadnúť do takýchto záchvatov od 1 týždenne do 3–5krát denne.

Dojčenské záchvaty hnevu majú určité základné príznaky. Útoku spravidla predchádzajú niektoré rovnaké udalosti a situácie.

Počas hystérie môže dieťa kričať srdcervúco, trasieť sa, dusiť sa, zatiaľ čo nebude toľko sĺz. Môžu sa vyskytnúť problémy s dýchaním, zvyšuje sa srdcový rytmus a veľa detí sa snaží ublížiť si poškriabaním tváre, hryzením rúk alebo nárazom do stien či podlahy. Útoky u detí sú dostatočne dlhé, po nich sa nedokážu dlho upokojiť, vzlykajú.

V určitých vekových obdobiach záchvaty záchvatu záchvatu nadobúdajú silnejšie prejavy, v takých „kritických“ fázach dospievania menia emočné výbuchy svoju farbu. Môžu sa objaviť nečakane alebo rovnako náhle môžu zmiznúť. Ale v žiadnom prípade by ste nemali ignorovať hysteriku, rovnako ako by sa dieťaťu nemalo dovoliť manipulovať s dospelými členmi rodiny pomocou kriku a dupania na nohy.

Názor Dr. Komarovského

V prvom rade, hovorí Jevgenij Komarovskij, rodičia by si mali pamätať, že dieťa v stave hystérie určite potrebuje diváka. Deti nikdy nerobia škandály pred televízorom alebo práčkou, vyberajú si živého človeka a z členov rodiny sa na rolu diváka hodí ten, kto je na jeho správanie najcitlivejší.

Ak sa otec začne trápiť a znervózňovať, potom si ho pre veľkolepú hystériu vyberie práve dieťa. A ak matka ignoruje správanie dieťaťa, potom vrhnutie pred ňu nie je jednoducho zaujímavé.

Ako odstaviť dieťa od hysteriky, povie doktorka Komarovskaja v ďalšom videu.

Tento názor je do istej miery v rozpore so všeobecne akceptovaným názorom detských psychológov, ktorí tvrdia, že dieťa v stave hystérie je úplne mimo kontroly. Komarovský je si istý, že dieťa je si dobre vedomé situácie a rovnováhy síl, a robí všetko, čo robí v tomto okamihu, svojvoľne.

Preto hlavnou radou Komarovského nie je nijako ukazovať, že detský „koncert“ sa nejako dotýka rodičov. Bez ohľadu na to, aké silné môžu byť slzy, krik a dupanie nôh.

Ak dieťa aspoň raz dosiahne svoj cieľ pomocou hystérie, bude túto metódu používať neustále. Komarovský varuje rodičov, aby počas vyčíňania dieťa upokojili.

Poddať sa znamená stať sa obeťou manipulácie, ktorá sa bude tak či onak neustále zlepšovať, pokračovať po zvyšok vášho života.

Je žiaduce, aby všetci členovia rodiny dodržiavali pokojnú taktiku správania a odmietanie hysterík, aby sa matkino „nie“ nikdy nezmenilo na „áno“ otca alebo „možno“ babičky. Potom dieťa rýchlo pochopí, že hystéria nie je vôbec metóda, a prestane testovať sily dospelých na nervy.

Ak babička začne prejavovať jemnosť, zľutovať sa nad dieťaťom urazeným odmietnutím rodičov, riskuje, že sa stane jediným divákom detských záchvatov zúrivosti. Podľa Komarovského je problémom nedostatok fyzickej bezpečnosti u takýchto babičiek. Koniec koncov, zvyčajne ich vnuk alebo vnučka postupne prestanú poslúchať a môžu sa dostať do nepríjemnej situácie, v ktorej sa môžu na prechádzke zraniť, popáliť sa vriacou vodou v kuchyni, dať niečo do zásuvky atď., Pretože dieťa nebude reagovať na volanie babičky.

Čo robiť?

Ak má dieťa 1 - 2 roky, je celkom rýchlo schopné správne formulovať správanie na úrovni reflexov. Komarovský radí dať dieťa do ohrádky, kde bude mať bezpečný priestor. Hneď ako začala hystéria - opustite miestnosť, ale dajte dieťaťu vedieť, že je počuť. Len čo malý mlčí, môžete vojsť do jeho izby. Ak sa plač opakuje, choďte opäť von.

Podľa Evgenyho Olegoviča sú dva dni dostatočné na to, aby si dieťa od jedného a pol do dvoch rokov vypestovalo stabilný reflex - „mama je blízko, ak nekričím“.

Na takýto „výcvik“ budú rodičia potrebovať skutočne železné nervy, zdôrazňuje lekár. Ich snahu však určite odmení skutočnosť, že za krátky čas v ich rodine vyrastie adekvátne, pokojné a poslušné dieťa. A ešte jeden dôležitý bod - čím skôr rodičia tieto vedomosti uplatnia, tým lepšie to bude pre všetkých. Ak má dieťa už viac ako 3 roky, táto metóda sama o sebe nemôže urobiť. Bude potrebné vynaložiť viac úsilia na chyby. V prvom rade nad chyby rodičov pri výchove vlastných detí.

Ako reagovať na vyčíňanie 9-ročného dieťaťa?

Plače a kričí, ak niečo nenájde, nechápe úlohu v učebnici a niečo nedokáže.

Nesnaží sa nájsť seba alebo sa snaží pochopiť, iba kričí.

Keď som unavená, niekedy ignorujem, potom dlho kričí. Niekedy sa snažím ľutovať - \u200b\u200bobjať ma, hovoria, áno, nenájdete, áno, nemôžete. zatlačí a kričí ďalej. Niekedy pomôžem, potom všetko prejde viac-menej ľahko. Snažím sa cez jej výkrik zakričať „tu je tvoj album“ alebo „viem, ako na to, dovoľte mi vysvetliť“, a keď počuje, poskytne vysvetlenie a potom urobí. Príležitostne, ako napríklad včera, si dovolím prerušiť sa a zakričať na ňu - ako, mať svedomie, svojím krikom si každého získal, napodiv sa stiahne k sebe a upokojí sa.

Pre otca je to najjednoduchšie - vojde do vzdialenej miestnosti a zdá sa, že nepočuje, alebo keď je hystéria už veľmi dlhá, príde a odnesie ju na rukách, aby sa upokojil.

Sestra sa niekedy naštve a zavolá na mňa, niekedy narýchlo uteká na pomoc, pretože aj ona je chorá a unavená z týchto krikov.))

Problémy so správaním vo veku 10 rokov

Prečo leží 10-ročné dieťa

10-ročné dieťa kradne

Problémy so správaním desaťročného dieťaťa

Ťažké obdobie, a to tak zo strany fyzických zmien tela, ako aj psychologických charakteristík

V desiatich rokoch prechádza dieťa novým vývojovým stupňom, ale postupne z dieťaťa, blázna, prechádza do adolescentov. Je to ťažké obdobie, a to tak z hľadiska fyzických zmien tela, ako aj psychologických charakteristík.

Deti čoraz aktívnejšie deklarujú svoje „ja“ a samostatnosť, často môžu mať ťažkosti so svojimi rodičmi pri komunikácii so svojimi rovesníkmi. Takto sa prejavuje krízové \u200b\u200bobdobie charakteristické pre 10 rokov, keď dieťa opäť kontroluje hranice toho, čo je pre neho prípustné, a skúša pevnosť rodičovských nervov. V tejto dobe sa môžu prejaviť rôzne formy správania, od plačlivosti a rozmarov až po agresiu a nebezpečné, agresívne správanie.

Agresia u dieťaťa vo veku 10 rokov, čo robiť

Na rozdiel od agresivity bábätiek, ktorá sa prejavuje na fyzickej úrovni, je v tomto veku prejavom agresie na úrovni správania. Deti menia svoje správanie smerom k pomstychtivosti, premyslenému konaniu, môžu vstupovať do agresívnych hádok a hádok, môžu zlostne dráždiť a urážať mladších, zastrašovať ich, byť dokonca kruté a škodiť im. Dieťa zároveň nemusí reagovať na náhodné provokácie rovesníkov, ale úmyselné provokácie môžu mať za následok útoky agresie. Agresiu možno zároveň verbálne prejaviť v podobe menovania, ponižovania a zosmiešňovania, afektívnych reakcií s výkrikmi a záchvatmi hnevu.

Dôvodmi takejto agresie, ako aj mnohých ďalších prejavov (hysterika, nekontrolovateľnosť, neposlušnosť) sú pocit, že dieťa nie je milované, cíti sa bezvýznamné, cíti znechutenie samého seba, cíti sa pre svojich rodičov nepotrebné a mnoho ďalších negatívnych pocitov. Pomocou takéhoto správania dieťa podvedome púta pozornosť ostatných a rodičov, hľadá podporu a porozumenie.

Záchvaty dieťaťa vo veku 10 rokov, čo majú robiť

V tomto veku nie sú záchvaty hnevu neobvyklé; vznikajú z rovnakých dôvodov ako záchvaty agresie. Dieťa môže svoju nespokojnosť prejaviť krikom, slzami, emocionálnymi výbuchmi. Rodičia sa často obávajú, prečo 10-ročné dieťa neustále plače? Dieťa a niekedy nemôže pochopiť, prečo sa správa takto a čo sa s ním v skutočnosti deje. Na jednej strane sa usiluje o nezávislosť, o obmedzenie mnohých zákazov. Ale na druhej strane je pre neho dôležité nadviazať s rodičmi zvláštne vzťahy, definovať nové hranice nebezpečenstva sveta, ovládať rodičov. Ak dôjde k záchvatom vyčíňania, ako upokojiť 10-ročné dieťa? V prvom rade musíte nechať dieťa odhodiť svoje emócie, vyrozprávať sa a porozprávať o problémoch. Je dôležité nekričať, nerozbíjať sa, ale prejaviť obavy a účasť. Aj tie najhysterickejšie deti potrebujú porozumenie, starostlivosť a pocit, že sú kedykoľvek pripravené pomôcť.

Nekontrolovateľné dieťa 10 rokov čo má robiť

V krízovom období z 10-ročného nezbedného dieťaťa zrazu vyrastie pokojné a láskavé dieťa, čo robiť v takejto situácii. Rovnako ako pri vyčíňaní a agresii je dôležité byť trpezlivý, rozvíjať spoločnú taktiku postoja k správaniu dieťaťa. Nemali by ste byť vedení k vyčíňaniu a provokáciám, musíte zostať pokojní bez ohľadu na správanie. Ak nepríde k žiadnej reakcii, psycho a záchvaty hnevu strácajú zmysel. Stanovte si jasné hranice toho, čo je prípustné, a dôsledne ich dodržujte, aby ste nezlomili svoje slová. V sporoch a konfliktoch netlačte na autoritu, nevyjednávajte, nehľadajte kompromis, neodvádzajte pozornosť od rozmarov.

Dieťa vo veku 10 rokov je veľmi nervózne, čo má robiť

Nervozita dieťaťa môže byť niekedy dôsledkom choroby alebo vnútorných problémov. Stojí za to s ním hovoriť, venovať mu viac času. Pri neustálej nervozite pomáha komunikácia s psychológom, úprimné rozhovory, odpočinok. Po konzultácii s lekárom sa môžu užívať mierne sedatíva, bylinné čaje a sedatíva.

Prečo leží 10-ročné dieťa

Klamstvá v detstve často poukazujú na hlboké psychologické problémy. V prvom rade deti klamú kvôli obavám z trestu, najmä ak rodičia používajú tvrdý systém rodičovstva. Deti sa snažia trest oddialiť alebo sa mu vyhnúť klamstvom. Deti sa tiež snažia zvýšiť svoju sebaúctu na úkor klamstva a v očiach ostatných sa stávajú hrdinom. Klamstvo môže byť spôsobom protestovania proti konaniu rodičov, pokusu o stanovenie osobných hraníc alebo neustále klamstvo naznačuje problémy v rodine. Obzvlášť zlé je, ak sa klamstvo spája aj s pokusmi o krádež - ide o volanie o pomoc dieťaťa.

10-ročné dieťa kradne

Takmer všetky deti podstupujú toto štádium v \u200b\u200bobdobí siedmich rokov. Stáva sa to, keď rodičom chýba pozornosť potrebám dieťaťa, keď sa potrebujú presadiť, a chcú byť nie horší ako ostatní. Tiež to zvyšuje povedomie o beztrestnosti činu, ako aj podnecovanie ku krádeži v dôsledku vydierania starších v škole.

Je dôležité zistiť dôvody a pochopiť, čo sa stalo, kričanie, hanba dieťaťu a vyhrážanie sa mu kriminálnou budúcnosťou je neproduktívne. Je potrebné vyriešiť problém v rodine.

2 typy záchvatov záchvatov záchvatu záchvatu záchvatu záchvatu záchvatu záchvatu horúčky u detí (hysterika horného a dolného mozgu) a správna reakcia rodičov

Každý rodič sa stretol s týmto nepríjemným javom - detskou hystériou. Niekto najradšej ignoruje vrtochy detí, iný začne byť podráždený a hlasne pokarhá kričiace dieťa. Detskí psychológovia ale žiadajú rodičov, aby boli opatrní: existujú dva typy záchvatov vyčíňania dieťaťa, z ktorých každý si vyžaduje radikálne odlišnú reakciu rodičov. A je dôležité vedieť medzi nimi rozlišovať.

Záchvat horného mozgu (horné poschodie)

Tento typ detského vyčíňania je generovaný momentálnymi emóciami, silnou nespokojnosťou alebo túžbou okamžite získať to, čo chcete. Inými slovami, jedná sa o veľmi nepríjemnú situáciu, keď vaše dieťa náhle vstane uprostred obchodu, kričí a dupe nohami a naliehavo žiada, aby mu kúpilo novú bábiku alebo rádiom riadené auto. Toto vyčíňanie je banálnym pokusom o manipuláciu s rodičom, aby dosiahol to, čo chce. Vzniká v hornej časti mozgu a je úplne ovládané samotným dieťaťom.

V takejto hystérii sa dieťa úplne ovláda, je si dokonale vedomé toho, čo sa okolo neho deje, pretože príčinou hystérie v hornom poschodí je jeho vlastné rozhodnutie zariadiť to. Aj keď sa to rodičovi zvonku nezdá, ale v tejto situácii je jeho dieťa úplne adekvátne. To sa dá ľahko skontrolovať: kúpte dieťaťu požadovanú hračku a za zlomok sekundy sa opäť upokojí a jeho nálada sa vráti do plnej normy.

Hystéria na najvyššom poschodí je druhom morálneho terorizmu, pre ktorý existujú iba dva spôsoby riešenia:

  1. Dohodnite sa a dajte dieťaťu to, čo vyžaduje.
  2. Ignorujte hystériu, aby dieťa pochopilo, že jeho výkon nemá publikum.

Psychológovia radia, aby ste boli pri detských záchvatoch zúrivosti tohto druhu v pokoji. Buďte pokojní a buďte v pohode. Nesledujte vedenie dieťaťa, aby v budúcnosti nepoužívalo taký „špinavý trik“ na ľahké a bezpodmienečné dosiahnutie svojich cieľov. Pokojným tónom mu vysvetlite, že momentálne nemôžete splniť jeho túžbu. Uveďte pádne dôvody, povedzte nám, prečo odmietate napríklad kúpiť nový písací stroj. Dieťa sa musí naučiť, že v súčasnosti neexistuje banálny spôsob, ako splniť jeho chvíľkové želanie. A že mu neodmietnete iba trvať na svojom.

Dieťa sa takmer určite rýchlo upokojí, ak urobíte nasledovné:

  1. Vysvetlite mu, že dokonale rozumiete jeho želaniam.
  2. Uveďte odôvodnené dôvody zamietnutia.
  3. Zvýraznite neobvyklosť jeho správania a sľúbte primeraný trest.
  4. Ponúknite ponuku: Dieťaťu čo najskôr kúpite auto alebo bábiku.

"Táto bábika je naozaj veľmi krásna a dokonale chápem, prečo ju tak veľmi chceš." Teraz však nemáme vôbec žiadne peniaze navyše, dnes si ich nemôžeme kúpiť. Správate sa veľmi škaredo, hanbím sa za vás. Ak sa neupokojíte, budem vás musieť potrestať a potom tento víkend nepôjdete do cirkusu. Ak sa upokojíte a uvedomíte si, že sa teraz správate príšerne, potom vám kúpime bábiku, hneď ako na ňu budeme mať peniaze. “

Ak vaše dieťa napriek všetkým vašim logickým argumentom a pokojnému tónu naďalej zúri a žiada si svoje, potom sľúbený trest určite splňte. A sprostredkujte mu dôležitú myšlienku, že teraz už nikdy nedostane to, čo chce. A to je celá jeho chyba!

Dieťa si musí uvedomiť, že nie všetky jeho túžby sú povinné sa okamžite splniť, ale ak bude trpezlivé a naučí sa správať slušne, nakoniec dostane to, čo tak veľmi chce.

Záchvaty dolného mozgu (spodné poschodie)

Na rozdiel od hysteriky prvého typu je hystéria na prízemí javom, ktorý generuje dočasná nedostatočnosť dieťaťa. Silné negatívne emócie alebo skúsenosti ho tak prepadnú, že stratí schopnosť rozumne myslieť alebo napodobňovať rodičovské slová. Tento typ záchvatu vzplanutia pohlcuje dolný mozog, úplne blokuje schopnosť sebakontroly a blokuje prístup do horného mozgu.

Detská hystéria na prízemí pripomína stav vášne, keď sa jednoducho vypne horná časť mozgu a zablokuje sa myšlienkový proces. V týchto minútach funguje mozog dieťaťa úplne inak a akékoľvek vaše slová sa jednoducho nedostanú do jeho vedomia. Jediným spôsobom, ako zastaviť tento typ záchvatu záchvatu hnevu, je zmiernenie psychického stresu, aby sa dieťa mohlo rýchlejšie zotaviť.

Je zbytočné dieťaťu pri hysterike dolného poschodia karhať, hanbiť ho alebo kričať! Dieťa vám stále nebude rozumieť.

Je dôležité pomôcť dieťaťu dostať sa zo stavu skutočnej hystérie, aby sa nemohlo zraniť alebo nikomu (ničomu) vážne ublížiť. Pamätajte, že dieťa je teraz úplne nedostatočné! Nemôžete ignorovať jeho stav, nechať ho samého v miestnosti alebo odísť s oddeleným pohľadom.

Ak sú akékoľvek zdravé argumenty a logika bezmocné, konajte zásadne iným spôsobom:

  • Vezmite dieťa na ruky, držte ho pevne pri sebe;
  • Potichu a láskavo ho oslovte, presvedčte svoje dieťa, že teraz je všetko v poriadku;
  • Je lepšie odviesť dieťa z miesta, kde malo záchvat hystérie;
  • Hmatovo ho upokojte: jemné ťahy a jemné objatia sú často veľmi účinné.

Prvou prioritou je potreba návratu dieťaťa do stavu zdravej primeranosti. A až potom, čo sa úplne spamätá, je už možné začať viesť pokojný dialóg. Nerobte dieťaťu hanbu a neskúšajte ho karhať, pretože záchvaty záchvatu sa môžu opakovať. Úlohou rodičov je zistiť dôvody prepuknutia hystérie.

Dieťa, ktoré premohla hystéria na dolnom poschodí, potrebuje predovšetkým pohodlie a rodičovskú náklonnosť!

"Tak veľmi si sa zdráhal dokončiť obed?" Nepáčila sa vám až tak kaša? Alebo ste už boli plní a nechceli ste skončiť? Netreba sa tak rozčuľovať, dalo by sa len povedať, že už toho máte dosť. Nechajte ma hovoriť so mnou a otcom, keď už nebudete mať chuť jesť, a nebudeme vás nútiť. Dobre, dohodli sme sa? “

Rodič musí pochopiť, že existuje značný rozdiel medzi tým, kedy je dieťa hysterické kvôli svojim rozmarom, a keď je vážne depresívne a rozrušené. Pre dospelého človeka je ťažké zostúpiť na úroveň svojho dieťaťa. Ale niekedy sa malé dieťa môže kvôli nepodstatnej udalosti alebo maličkosti naozaj veľmi rozčúliť, dokonca upadne do stavu trpkej melanchólie. Keď sa dieťa upokojí a jeho horná časť mozgu môže fungovať normálne, mal by sa rodič pokúsiť s dieťaťom pokojne porozprávať, vyvolať dialóg s odpoveďou a vyzvať dieťa, aby logicky uvažovalo.

"Aj keď sa vám jedlo nezdalo veľmi chutné alebo ste už plní, nemali by ste sa správať takto." To je veľmi škaredé! Nakoniec som to skúsil a uvaril som pre vás. Dalo by sa povedať, že nemáte hlad, nenútil by som vás jesť. Nemôžete stratiť nervy, ak sa vám niečo jednoducho nepáčilo. ““

V tejto chvíli, keď ste dieťaťu predtým porozumeli, získalo mu útechu a sympatie, môžete vykonať šetrné výchovné opatrenia. Horná časť mozgu už nie je blokovaná, záchvaty hnevu sú späť a dieťa začne byť vnímavé na vaše slová a pokyny.

Ako rýchlo rozpoznať správny typ vyčíňania

Nie každý rodič má schopnosti subtílneho psychológa, takže je niekedy veľmi ťažké určiť typ detskej hystérie, ktorá sa rozvinula pred očami. A sú tu ťažkosti s výberom ich vlastnej reakcie. Hysteriku však môžeme rozlíšiť podľa množstva odtieňov.

  • Všimnete si, že plačúce dieťa vás počúva a rozumie vám;
  • Dieťa sa po vyhrážkach trestom rýchlo upokojí;
  • Dieťa môže byť rozptýlené alebo rozprávané, prepínať jeho pozornosť;
  • Ukazuje sa, že s dieťaťom súhlasíme;
  • Hystéria je demonštratívnejšia.
  • Dieťa nerozumie vašim slovám, akoby vás nepočulo;
  • Neuspokojuje sa ani potom, keď ste sľúbili, že splníte jeho túžbu;
  • Dieťa sa snaží ublížiť sebe alebo sebe, snaží sa niečo zlomiť, niekoho udrieť;
  • Nemôže ovládať svoje telo, a ak existuje reč, je nekoherentné;
  • Hystéria pripomína stav vášne.

Pamätajte: niekedy sa aj dospelý človek ťažko vyrovná so svojimi emóciami a pre malé dieťa je to často úplne nemožné.

Ako zistiť dôvody hysteriky a vedieť im okamžite zabrániť?

Všetci rodičia sa pravidelne stretávajú s problémom detských záchvatov zúrivosti - slzy, krik, tápanie po zemi na verejných miestach mätú mamičky a oteckov. Aby sa váš život nezmenil na nepretržitú nočnú moru a vaše dieťa prestalo dosiahnuť svoj cieľ pomocou sĺz, hovorí psychologička Victoria Lyuborevich-Torkhova o účinných metódach riešenia detských záchvatov zúrivosti:

Vyčíňanie o 10

Dúfala, že sa s vekom naučí zvládať svoje emócie. Ale beda. Navyše má vyčíňanie len doma, na ulici / v škole, dobre zvláda hnev. Môže to našpúliť, ale bez kriku a hádzania vecí. Ale doma, ak sa jej niečo nepáči, rozhadzuje veci na všetky strany, škrekotá, fackuje so všetkým, čo sa dá, šliape ako slon. Celý čas som mal dojem, že ide o manipuláciu, a ona robí všetko tak nahlas, aby nás „potrestala“ za to, čo urobili, že niečo nebolo v poriadku. Teraz si myslím, že by som to mal niekomu ukázať.

Zvyčajne doma nekričíme, iba ak to urobí moja dcéra, prepadnem kriku, ale stáva sa to zriedka a keď som už úplne dospel do bieleho tepla. Rýchlo sa upokojím, potom sa ospravedlním, a ak sa to naštartuje, bude to dlho vyčíňať a vrčať. Teraz sa jej všeobecne snažím nedotknúť, keď mám taký rozpad. Budeme o tom diskutovať neskôr. Hovorí, že sa nedokáže upokojiť, že sa zdá, že odchádza, a potom si zapamätá dôvod a znova ho zakryje. Ako sa chovat Ako sa naučiť zvládať hnev?

DIEŤA V 8 ROKOCH VEKOVEJ STÁLEJ HYSTERIKY

Nech Boh nikdy nemá dôvod navštíviť lekára! A ak musíte, neodkladajte to.

Online konzultácie vediem cez skype.

Ak chcete k otázke ďalší komentár, napíšte na e-mail.

Vaša rodina má narušenú hierarchiu rodičov a detí.

Napríklad v škole je vzťah rodič - dieťa budovaný jednoznačne a jasne. Deti milujú disciplínu a jasnosť pozícií. Potrebujú vedenie, starostlivosť o svoj fyzický a duševný pokoj a bezpečnosť. Doma, kde má dieťa veľa dovolené, sa snaží stať sa pre vás samotným „rodičom“, ktorý si vyžaduje vlastné pravidlá a postupy.

Znovu získajte pozíciu, zostaňte pokojní, ale nároční, keď je vyčíňaná, ignorujte nežiaduce správanie a povzbudzujte toho pravého.

Kontaktovanie rodinného psychológa vám túto úlohu výrazne uľahčí.

  • Ak máte nejaké otázky týkajúce sa konzultanta, opýtajte sa ho prostredníctvom osobnej správy alebo použite formulár \\ „opýtať sa na otázku \\" na stránkach nášho webu.

Môžete nás kontaktovať aj telefonicky:

Príčiny, príznaky, štádiá a taktika rodičov pri detských záchvatoch zúrivosti

Hystéria je prejav negatívnych emócií zameraných na prilákanie pozornosti ostatných. Záchvaty detstva sú demonštratívnym prejavom hnevu alebo zúfalstva dieťaťa.

Prejav hysteriky u dieťaťa sa zvyčajne spája s tým, že nedostane to, čo chce, alebo nie je schopné niečo urobiť samo. Vo veku 3 rokov sa dieťa ešte nenaučilo zadržiavať svoje emócie, jeho reč je stále zle vyvinutá a nedokáže správne prejaviť svoje pocity a túžby.

Záchvaty detí sú pomerne časté, pozorované u 90% detí. Záchvaty horúčky začínajú u niektorých detí v 9. mesiaci, častejšie v roku a pol a vo veku štyroch rokov je to už zriedkavý jav. Záchvaty detí môžu byť prejavom charakteru dieťaťa alebo ako spôsob manipulácie.

Príčiny

  • nedostatok pozornosti na strane dospelých;
  • dieťa bolo prepracované a unavené (v noci spalo zle, často sa budilo);
  • porušenie denného režimu (dieťa je hladné alebo chce spať);
  • dieťa nemôže vyjadrovať slovami svoje pocity a túžby;
  • dieťa nemôže dostať od dospelých to, čo chce;
  • prejav charakteru;
  • fyzický a psychický stav dieťaťa počas choroby alebo po nej;
  • niektoré deti majú túžbu napodobňovať dospelých a rovesníkov (niektoré deti sa môžu po hysterických deťoch opakovať alebo kopírovať správanie svojich rodičov);
  • potreba dieťaťa emočne alebo fyzicky relaxovať;
  • nezdravé psychologické prostredie v rodine;
  • dospelí sa snažia rozptýliť alebo odtrhnúť dieťa od zaujímavej činnosti pre neho;
  • vo veku 3 rokov sa dieťaťu dáva a kupuje hračky, ktoré preňho nie sú vhodné pre vek alebo mu niečo pri hre nefunguje.

Známky

Detské záchvaty hnevu sú veľmi často výsledkom nesprávnych reakcií a správania dospelých.

Ak je dieťaťu všetko dovolené, jeho matka a babička ho majú veľmi radi a nič nie je zakázané, u dieťaťa sa vyvíja pocit tolerancie. Vo veku 3 rokov dieťa stále nechápe, čo robí zle, nechápe reakciu rodičov na jeho činy. Malé deti vo veku 2 - 3 roky často vidia iba nežnosť a úsmev ako reakciu na všetky svoje činy, ak sú im vynadané, nie vždy sa to stane. Mama môže byť v niektorých veciach prísnejšia a otec a babička umožňujú úplne všetko, vďaka čomu dieťa nemôže prísť na to, „čo je dobré, čo zlé“.

Matky sa veľmi často obracajú na detských psychológov, keď ich dieťa dovŕši 2,5 alebo 3 roky. V tomto veku veľa detí začína navštevovať materskú školu. Rodičia prestávajú spoznávať svoje usmievavé a dobrotivé dieťa. Niektoré deti vo veku 3 rokov kategoricky odmietajú chodiť do škôlky, lúčiť sa s matkou, budiť sa v noci a plakať. Ráno, keď sa chystáte do škôlky, niektoré deti začnú hlasno plakať, kričať, môže sa vyskytnúť zvracanie na pozadí všeobecnej úzkosti.

Keď matka privedie dieťa do škôlky, môže sa odmietnuť vyzliecť a ísť do skupiny s ostatnými deťmi. Pohľad na učiteľa je pre neho ďalším nepríjemným faktorom a vyvoláva ďalšie vyčíňanie. Niekedy sú rodičia takýchto detí prekvapení: „koľko sily je potrebné na to, aby ste plakali takmer celý deň“.

Hystériu dieťaťa možno pozorovať desiatkykrát denne, čo je pre neho a jeho rodičov samozrejme veľmi vyčerpávajúce. Takéto deti nespia dobre, v noci sa budia a plačú. Nie všetky matky môžu nechať dieťa u svojej babičky a nie ho vziať do škôlky. Rodičia musia pracovať a nevedia, čo majú robiť s dieťaťom, ktoré nechce ísť do škôlky, nespí dobre a neje, v noci sa budí a plače.

Záchvaty detí sú podľa psychológov prejavom „krízy o 3 roky“. V tejto dobe ho dieťa formuje ako osobnosť so svojím samostatným „ja“.

Fázy

Existujú tri stupne manifestácie hystérie u detí vo veku 3 rokov.

Vlastnosti nervového systému je vrodená kvalita, v ranom detstve sa prejavuje najjasnejšie. Rodičia musia včas určiť sklad nervového systému dieťaťa, aby ho mohli v budúcnosti správne vzdelávať a rozvíjať taktiku svojho správania. Správna výchova mu v ďalšom živote pomôže zvládať ťažké životné situácie a stresy, vyrásť z plnohodnotného, \u200b\u200búspešného človeka.

Druhy nervového systému

Deti so slabým typom nervového systému. Tento typ nervového systému sa vyznačuje pomalými procesmi inhibície a excitácie v mozgu. Takéto deti sú veľmi ovplyvniteľné, boja sa všetkého, nie sú spoločenské s dospelými a rovesníkmi, sú dotýkavé. Silne reaguje na konflikty v rodine, má nízku sebaúctu. Deti so slabým typom nervového systému sa ľahko dostanú z rovnováhy, nikdy však neukazujú svoje emócie násilím, neplačú. V strese úplne stráca kontrolu nad svojimi činmi, stáva sa nepríčetným, nepredvídateľným. Majú zlú chuť do jedla, sú veľmi vyberaví v jedle, nespia dobre a v noci sa budia. Vo výchove musia rodičia prejavovať väčšiu náklonnosť a starostlivosť, aby svoje dieťa chválili. Robte s deťmi domáce práce, komunikujte čo najviac s príbuznými. Ak sa dieťa v noci budí a plače, musíte ho upokojiť, niektoré deti spia so svojimi matkami;

Deti so silným typom nervového systému. Tento typ nervového systému sa vyznačuje rovnováhou procesov excitácie a inhibície v mozgu, Takéto deti prejavujú negatívne emócie iba z dôvodu hmotnosti, spravidla však vždy prídu s dobrou náladou, veselé a spoločenské. Rodičia sa pri vzdelávaní veľmi nesnažia, konfliktné situácie vznikajú zriedka. Deti sú veľmi spoločenské, ľahko sa zbiehajú v komunikácii s dospelými a deťmi. Rýchlo sa nechajú uniesť rôznymi činnosťami, nie je pre nich ťažké pochopiť princíp akejsi hry alebo podnikania, ale keď na to prídu, rýchlo zmenia svoje záľuby. Negatívnou vlastnosťou je skutočnosť, že nie sú stále, nedodržiavajú svoje sľuby, nedodržiavajú denný režim, chodia neskoro spať, je ťažké sa ráno zobudiť;

Deti s nevyváženým typom nervového systému. Tento typ nervového systému sa vyznačuje skutočnosťou, že procesy excitácie prevažujú nad procesmi inhibície. Deti tohto typu nervového systému sú veľmi vzrušujúce, nová udalosť alebo hračka v nich spôsobí prudkú reakciu. Spravidla majú zlý spánok, v noci sa budia, plačú, ich spánok je povrchný. Medzi svojimi rovesníkmi sa správajú veľmi hlučne, radi sú v centre pozornosti všetkých. Po začatí podnikania sa ľahko rozptýlia, nedokážu ho dokončiť. Nemajú radi monotónne záležitosti, snažia sa zaujať miesto vodcu medzi svojimi rovesníkmi. Zo strany dospelých takéto deti nemôžu zniesť nijakú kritiku, veľmi bolestivo reagovať na komentáre, môžu kričať, hnevať sa, všetko odhodiť a odísť. Výchova takýchto detí si vyžaduje od rodičov veľa trpezlivosti. Rodičia by mali dieťaťu pomáhať dokončiť hru alebo akýkoľvek obchod, naučiť ho, aby bol zdržanlivý a trpezlivý;

Deti s pomalým typom nervového systému. U detí s takýmto zásobníkom nervového systému prevládajú inhibičné procesy nad excitačnými. Takéto deti zvyčajne potešia svojich rodičov dobrým spánkom a chuťou do jedla. Do 1 roka dobre priberajú, niekedy až nad normálne. Deti sú pokojné, osamelosť pre nich nie je bolestivá, vždy si nájdu, čo majú robiť. Prekvapujú dospelých svojou rozvážnosťou, uvažujú nad svojimi činmi a sú predvídateľní vo svojich činoch. Nemá rád náhle zmeny nálad u iných ľudí. Takéto deti sú veľmi pomalé, ale ak sa dajú na nejaké podnikanie, určite to dotiahnu do konca. Rodičia niekedy veľmi ťažko chápu náladu svojho dieťaťa, pretože je veľmi zdržanlivé v prejavoch emócií. Hlavnou úlohou v rodičovstve je neustále nutkanie konať. Je potrebné vyberať si hry v prírode, kde potrebujete veľa a rýchlo behať, rozprávať sa.

Deti so slabým a nevyváženým typom nervového systému sú náchylné na silné záchvaty hnevu.

Dojčenské záchvaty záchvatu záchvatu u detí mladších ako 1 rok môžu mať formu dlhodobého plaču, ktorý spôsobuje srdcia, a to aj pri malých chybách v starostlivosti (pocit hladu alebo smädu, mokré plienky, horúčava v miestnosti, túžba spať, trpia kolikou), také deti sa veľmi často budia v noci ...

Ročné deti dlho plačú, aj keď sú odstránené všetky dôvody na obavy. V takom prípade by rodičia mali vyhľadať pomoc od detského neurológa, pretože taký dlhotrvajúci plač, úzkosť v noci môžu byť jedným z príznakov zvýšeného intrakraniálneho tlaku.

Patológia a dysfunkcia centrálneho nervového systému nie sú len dôsledkom perinatálnych problémov, je potrebné vylúčiť vrodené choroby.

Taktika rodiča

  • Ľahšie predchádzať. Rodičia by nemali čakať, kým sa vyčíňanie dieťaťa úplne rozvinie, je potrebné situáciu precítiť a predvídať. 3-ročné dieťa by ste mali včas odlákať od nepríjemnej situácie k nejakému inému objektu alebo zvieraťu: „Pozri, aký vták, pes!“ A kto to k nám prichádza? “. Rodičia by mali prejavovať súcit s negatívnymi emóciami dieťaťa, objímať ho, bozkávať, upokojovať, rozprávať. Metóda rozptýlenia pomáha rodičom iba v počiatočnom štádiu vývoja hystérie, ale ak je v jej strede, potom nebude fungovať na rozptýlenie dieťaťa, nebudete počuť;
  • Bojkot vyčíňania. Dieťa by malo vedieť, že neznesiete vyčíňanie. Rodičia musia predstierať, že si hystériu nevšimnú, nič nevidia, bojkotovať. Choďte do inej miestnosti, nasaďte si slúchadlá a zapnite televízor. Nie je potrebné kričať, presviedčať, biť do dna, len nereagovať;
  • Krátko izolujte svoje dieťa. Ak dôjde k vyčíňaniu v detskom kolektíve alebo na verejnom mieste, vezmite dieťa do inej miestnosti alebo na odľahlé miesto, kde nie sú ľudia, hluk a hračky. Na inom mieste by mal byť taký dlhý, ako je potrebné, aby sa upokojil. V tomto okamihu je najdôležitejšie pre rodičov zachovať si svoj vlastný pokoj a pokúsiť sa neprejaviť svoju podráždenosť, deti veľmi jemne cítia náladu mamy alebo otca;
  • Nemeňte taktiku. Taktika správania rodičov v prípade prejavov detskej hystérie by mala byť vždy rovnaká, a to aj na verejnom mieste;
  • Porozprávajte sa s dieťaťom, naučte sa rozumieť si. Pokúste sa spoločne nájsť vhodné slová, ktoré by vyjadrili jeho emócie „Som nahnevaný“, „Nemám rád“, „Som smutný“. Tieto výrazy môžete hravou formou nacvičiť u batoliatka vo veku 3 rokov.

Hystéria dieťaťa nie je dôvodom na to, aby s ním počas dňa prestala komunikovať, nemusíte neskôr prejavovať svoju nespokojnosť, neustále si pamätať na tento okamih. Nestrácajte dôveru svojho dieťaťa!

Prišli ste s dieťaťom do obchodu, išli ste sa prejsť, poprechádzať sa po obchodnom centre, stáť v rade na klinike. A zrazu sa dieťa nečakane niečo prevalí, začne srdcervúco kričať, niečo požadovať, môže spadnúť na zem a kopnúť ho ... Chceš sa od hanby ponoriť do zeme. „Letidor“ sa pýta psychologičky Anny Khidiryan, čo robiť v takejto situácii.

Prišli ste s dieťaťom do obchodu, išli ste sa prejsť, poprechádzať sa po obchodnom centre, stáť v rade na klinike. Nad hlavou svieti pokojné slnko a všetko je v poriadku. A zrazu sa nečakane na dieťa niečo prevalí, začne srdcervúco kričať, niečo požadovať, môže spadnúť na zem a kopnúť ... Žena má pocit, že okoloidúci sa na ňu pozerajú a odsudzujú: ste zlá matka a dieťa je vychované. Chcem sa od hanby ponoriť do zeme. A v tomto čase dieťa začne kričať ... „Letidor“ sa pýta psychologičky Anny Khidiryan, čo robiť v takejto situácii?

1. Buďte pokojní

Dieťa je hysterické, musíte sa však pokúsiť „nenakaziť“ tým, čo sa deje. Zachovaj pokoj. Nejde o to zostať neporušiteľným idolom. Vôbec nie. Musíte sa pokúsiť obmedziť podráždenie, nestratiť hlavu, nezúfať a zároveň nebyť ľahostajní a odlúčení.

2. Podporujte dieťa

Áno, podpora. Je to pre vás ťažké, ste mrzutí, ale aj dieťa je zlé. Stačí sa pozrieť na spláchnuté, kričiace dvojročné dieťa, aby ste pochopili, že sa neovláda, chce kričať, plakať, zároveň sa hnevať. Nie je to pre vás ľahké a dieťa to nemá ľahké. Na podporu dieťaťa sa musíte skloniť k nemu, pozerať sa do očí, môžete sa držať za ruky, objímať, hladiť.

3. Pokúste sa pochopiť význam vyčíňania dieťaťa

To by sa malo diať súbežne s podporou. Hysterika dieťaťa má vždy určitý význam a je dôležité, aby ho matka pochopila. Napríklad ste v obchode, dieťa žiada o niečo, čo nemá povolené alebo čo nechcete, aby kupovalo. Začne kričať, dožadovať sa nádeje, že mu jeho túžbu stále plníš. Iná situácia - zdá sa, že je všetko v poriadku, ale zrazu dieťa začne hystériu, hádže hračky a je ťažké pochopiť, čo sa deje. Dieťa by sa malo pýtať, prečo to robí, čo chce. Väčšinou môžu staršie deti celkom jasne odpovedať na to, čo sa im stalo.

4. Dohodnite sa s dieťaťom

Koľko situácií, toľko možností dohôd. Je dôležité pochopiť, čo bude „fungovať“ s vašim dieťaťom:

  • Navrhnite alternatívu. Napríklad dieťa chce drahú hračku, ktorú si nechcete kúpiť. Môžete reagovať takto: „Dnes si túto hračku nekúpime, ale môžeme sa o vás postarať o novú loptu, ktorú ste už dlho hľadali.“

5. Netrestajte dieťa, keď je hysterické

V okamihu hystérie je dieťa zvyčajne choré, neovláda svoje pocity, vládne v ňom emočný chaos. A ak rodič dieťa neupokojí, ale naopak nahnevá a potrestá, potom sa to, čo sa deje, stáva dvojnásobným problémom. Dieťa má pocit, že rodič odmietol jeho túžby, že prejav jeho vôle možno potrestať, že jeho pocity a túžby sú nepríjemné, nežiaduce a bránia mu. V tomto stave je chápanie situácie dieťaťom takmer zakázané. A ak dieťa klame, kope a rodič kričí: „Ste potrestaní, dnes neexistujú karikatúry,“ nemožno to považovať za konštruktívne riešenie situácie.

Na záver treba povedať, že hystéria u detí od 1,5 roka je úplne normálna. Dieťa si začína uvedomovať seba, svoje hranice, snaží sa trvať na svojich túžbach, skúša rodičov na silu, môže protestovať proti disciplíne ... A úlohou rodičov je vedieť byť pokojné, prísne, autoritatívne a zároveň dať dieťaťu lásku, preukázať úctu k jeho túžbam a citom ... A to znamená - vydržať vyčíňanie dieťaťa.


V tomto článku:

Vo veku 10 - 11 rokov vstupujú deti do dospievania. Tento okamih je veľmi dôležitý, ovplyvní celý budúci život dieťaťa. Teraz však môže čeliť mnohým ťažkostiam.
Faktom je, že rodičia nechápu veľa vekových charakteristík detí tohto veku.

Nadávky a nespokojnosť rodičov situáciu len zhoršujú. Musíte pochopiť, že toto je ťažké obdobie pre tínedžera. Uvedomuje si zmeny vo svojom vlastnom živote, vidí, že teraz dospieva. Potrebuje podporu dospelých, aktívne ju hľadá. Snažte sa preto tráviť viac času s deťmi, komunikujte s dôverou, rozprávajte sa. Potom sa stanete spoľahlivou podporou v čase, keď sa svet vašich detí doslova mení.

Koniec detstva

Psychológovia označujú vek 10 - 11 rokov za koniec detstva. Je to dané nielen prechodom do kategórie dorastencov. Veľa zmien, vrátane názoru dieťaťa na seba. Navštevuje školu už niekoľko rokov. V tomto období bol oveľa skúsenejší, veľa sa naučil, veľa pochopil. Samozrejme, stále máme dieťa, ktoré miluje hry, socializuje sa s priateľmi a jeho plány do budúcnosti sa často menia.

V tomto veku
existuje niekoľko funkcií, ktorým by rodičia mali rozumieť. Možno ich charakterizovať takto:

  • sám tínedžer chápe, že rastie, uvedomuje si svoje nové postavenie;
  • správanie sa normalizuje, je pripravený na dialóg s rodičmi;
  • rozlišuje medzi dospelými tých, ktorí majú autoritu;
  • obracia sa na rodičov s prosbou o pomoc.

Teraz väčšina detí uznáva autoritu svojich starších a priťahuje ich to. V tomto veku túžia vstúpiť do nového sveta dospelých pre nich, takže komunikácia s dospelými je veľkým potešením. Opäť existuje túžba vyslúžiť si pochvalu, povzbudenie od príbuzných, učiteľov.

Psychologické črty

Vyrastať nie je ľahký proces. V tomto veku sa deti často začnú správať inak, ako očakávajú ich rodičia. To vyvoláva veľa otázok, hádok a škandálov. Najlepšie na tom všetkom je, že si v tomto veku spomeniete na seba a potom sa pokúste pochopiť vlastnosti správania vášho dieťaťa. Niektoré z nich možno hrdo označiť za pozitívne, zatiaľ čo iné - negatívne - by som chcel rýchlo napraviť. Rodičia musia byť trpezliví, pretože 10 rokov je tiež ťažký vek.

Pozitívne prejavy

Tie obsahujú:


Aby tínedžer úplne odhalil pozitívne vlastnosti svojho veku, je nutná normálna výchova. Ak mu nevenujete pozornosť, nevychovávate, potom sa nemôžete dočkať pozitívnych stránok.

Tieto prejavy naznačujú zlepšenie duševného vývoja u dospievajúcich detí. Hlavná vec je, že prechod do dospievania by mal byť plynulý. K tomu je potrebné postupne zvyšovať záťaž: viac zodpovednosti, viac príležitostí, dostatok komunikácie s deťmi i dospelými.

Negatívne prejavy

Deti už všetkému úplne rozumejú, ale nemôžu vždy adekvátne reagovať na to, čo sa deje. Rysy správania detí samozrejme stále zostávajú. Opäť platí, že ak nedôjde k správnej výchove, budú prevládať negatívne prejavy veku. Tie obsahujú:


Zmeny správania môžu byť veľmi násilné. Spočiatku všetko dobre dopadne, ale potom rodičia niečo nedovolili, za niečo boli pokarhaní. Zmeny správania sa, dieťa môže byť agresívne, kňučanie, podráždené. Tu, bohužiaľ, nie je veľa čo poradiť, sú to vekové vlastnosti. Rodičia musia vyvinúť optimálny „systém odmietnutia“. Možno stojí za to nielen povedať „nie“, ale aj vysvetliť dôvod a hovoriť. Nemysli si, že vo veku 10 - 11 rokov chlapci stále nič nechápu. Všímajú si, vidia a vedia veľa o živote svojej rodiny.

Bežné problémy všetkých dospievajúcich

Všetky deti sú odlišné, ale v danom veku majú rovnaké problémy. Každý prechádza fyzickým a psychickým vyrastaním. Každý môže naraz mať nasledujúce problémy:


Bude chvíľu trvať, kým sa so sebou vyrovnajú. Nebuďte príliš nervózni, všetci tínedžeri majú a budú mať také problémy. Hlavná vec je, že rodičia môžu pomôcť deťom zmierniť situáciu.

Ako môžu rodičia pomôcť

Na základe svojich skúseností môže každá matka povedať svojej dcére, že po dobu 11 rokov sú jej výška a váha normálne, a ak nie, je ešte veľa rokov pred tým, ako to napraviť. Prvé zaľúbenie často rozosmeje dospelých. Problémy v škole sa rodičom nezdajú také dôležité. Je veľká chyba byť taký ľahký na to, čo deti tak znepokojuje.
Nie vždy sa od vás očakávajú rady, ale rozprávanie, dôvera je na nezaplatenie.

Najlepšie je pokúsiť sa s dieťaťom vybudovať dôveryhodný vzťah už pred týmto vekom. Potom sa nebude báť prísť za vami v zložitej chvíli. Smiať sa alebo pokarhať, označovať problémy detí za hlúpe nestojí za to. To len zabezpečí dieťa, že vy - dospelý a múdry - ho nemôžete pochopiť. Preto nemôžete pomôcť a on sa obráti s prosbou o pomoc na niekoho iného.

Aby ste svojim deťom pomohli, musíte najskôr pochopiť psychologické charakteristiky veku. Bez tohto nebude nič fungovať. Nech sa vám zdá, že váš syn alebo dcéra sa nevyvíjajú tak rýchlo, ako by mali, málo čítajú, nie sú príliš pozorní alebo sú unesení úplnými nezmyslami. Zahoďte myšlienky a skúste si spomenúť na seba v tomto veku:

  • čo bolo pre teba dôležité;
  • ako vaši rodičia zareagovali na vaše problémy;
  • ku komu si chodil po radu.

Rodičom môžete v tomto období ponúknuť niekoľko jednoduchých tipov na rodičovstvo a komunikáciu:

  • porozprávajte sa so svojím dieťaťom, aj keď téma nie je najľahšia alebo najchúlostivejšia;
  • hovor viac o sebe v jeho veku;
  • neváhajte a porozprávajte sa s deťmi, komunikujte otvorene;
  • podceňovať význam jeho problému pred dieťaťom je chyba;
  • neukazuj im svoju lásku, ale pochvál ich;
  • pozorne sledujte zmeny v charaktere dieťaťa.

To vášmu dieťaťu pomôže oveľa viac, ako ho súdiť, zosmiešňovať alebo mu vyčítať.

Často môžete počuť pobúrené dámy, ktoré sa rozprávajú o tom, ako sú moderní muži nezodpovední, leniví a vôbec nie mužní. V mnohých ohľadoch majú samozrejme pravdu. Ale koniec koncov, práve ženy najčastejšie vychovávajú svojich synov, aby z nich vyrástli neomylní ľudia. Ako správne vychovávať chlapca tak, aby sa z neho stal skutočný muž, ktorý je schopný niesť zodpovednosť za svoje činy a svojich blízkych? Pokúsme sa na túto zložitú otázku odpovedať v našom článku.

Vývinová psychológia

Rodičovstvo je zložitý proces, ktorý sa musí začať narodením a musí pokračovať celý život. Aké správne a úspešné to bude v detstve a dospievaní závisí od schopnosti muža zapojiť sa v jeho zrelých rokoch do sebarozvoja a nadobudnúť mužnosť, ktorú ženy tak chcú vidieť.

Ak je prvé roky jeho života dôležité, aby dieťa cítilo bezhraničnú ochranu a lásku matky, tak tým ako vyrastie, otcov príklad a autorita by mali mať v chlapcovom živote čoraz významnejšie miesto.

Vo veku 7 rokov začína dieťa novú, veľmi dôležitú etapu svojho života - začiatok dospievania. Práve toto obdobie sa stane základom, na ktorý sa bude celý život nevedome spoliehať.

Nemôžete začať vychovávať svojho syna vo veku 10 rokov a očakávať od neho dobré výsledky. Je to zbytočné. Aby sme pochopili, ako správne vychovávať chlapca v tomto veku, je potrebné poznať vlastnosti jeho psychofyzického vývoja v období od 7 do 11 rokov.

Tieto ťažké roky sa stanú ukazovateľmi rodinných vzťahov a odhalia všetky chyby vo výchove, ku ktorým došlo skôr.

Špeciálny vek

Rodičia začínajú zbierať prvé plody svojej výchovy s nástupom desaťročia svojho syna. Práve tento vek sa vyznačuje zvláštnymi zmenami vo fyziológii a psychológii dieťaťa.

U detí vo veku 10 rokov začína rýchla reštrukturalizácia tela, ktorá je sprevádzaná rastom kostného systému a krvných ciev. Zatiaľ čo srdcové svaly nie vždy držia krok s ostatnými orgánmi.

Nástup puberty spôsobuje dramatické hormonálne zmeny, ktoré sú zodpovedné za zhoršenie pamäti a pozornosti a pokles intelektuálnych schopností. Okrem toho excitabilita nervového systému významne prevyšuje procesy jeho inhibície, ktorá sa prejavuje podráždenosťou a odporom, tvrdými úsudkami a neschopnosťou ovládať svoje emócie.

Výchova 10-ročného chlapca nemôže byť úspešná bez zváženia všetkých týchto fyzických a psychických zmien.

Psychologické prejavy veku

10-ročné dieťa jasne ukazuje zmeny v rodinných vzťahoch. Chlapec sa všemožne snaží preukázať svoje dorastenie a vlastný názor na všetky problémy. Platí to najmä o vzťahu s matkou. Začína byť hrubý a snaží sa svoj prípad dokázať.

Vrchol emočného a nestabilného správania sa vyskytuje v jedenástich rokoch. Do tohto veku, s nesprávne zostavenou líniou rodinného správania, sú možné depresívne stavy a ponorenie sa do seba, prejav agresie a úplné odmietnutie spolupráce.

Rovesníci začínajú mať čoraz väčší vplyv na desaťročného chlapca. Obklopený rovesníkmi sa jeho správanie mení na nepoznanie.

Učebná aktivita sa vyznačuje nestabilnou povahou: nepokoj zrazu vystrieda premýšľavosť alebo nadmerná horlivosť.

Napriek navonok agresívnej túžbe po samostatnosti potrebujú chlapci v týchto rokoch väčšiu podporu svojich príbuzných ako kedykoľvek predtým. Nedostávajú súhlas blízkych osôb, zvyšuje sa ich úzkosť a strach, čo vedie k ešte väčšej izolácii a agresivite.

Psychologické štúdie preukázali, že 11-roční chlapci majú najnižšiu úroveň sebaúcty v porovnaní s inými vekovými obdobiami.

Schválenie tímu

Ak vo veku 7 rokov bolo pre chlapca hlavným motivačným momentom života vzdelávanie, keď sa uskutočňovalo hodnotenie jeho akademických úspechov, potom sa do desiatich rokov situácia začala meniť. Chlapca už nezaujíma, ako ho učiteľ hodnotí: osobný význam seba samého sa formuje prostredníctvom autority medzi rovesníkmi. Začína sa tvrdá súťaž o vedenie.

Od ôsmich rokov začína dieťa študovať hranice toho, čo je prípustné, každý rok ich študuje čoraz aktívnejšie. Iba chlapci vyšetrujú túto otázku praktickými krokmi, ktoré môžu viesť k porušeniu zákona. Sociálny vývoj detí vo veku 8 rokov sa postupne stáva aktívnejším.

V tejto dobe je dôležité, aby rodičia analyzovali každú výpoveď a výrok svojho syna. Počas rozhovorov by sa mal človek nenápadne zaujímať o to, s kým je chlapec kamarát, čo robí s priateľmi. Pripravte sa na to, že rastúci muž už nebude zdieľať všetko naraz.

V takom prípade sa ubezpečte, že váš syn je kamarát iba so „slušnými“ chlapmi. Aj títo chlapci testujú svoje limity, experimentujú a dokazujú svoje vodcovské schopnosti.

V detskom kolektíve začína jasné rozdelenie rolí a je založené na vzťahoch s rovesníkmi. Pozícia, ktorú určil tím vo veku 8 rokov, sa spravidla stáva neotrasiteľnou a pre chlapca je dosť ťažké prejsť na „inú úroveň“.

Vedúci, asistent, obetný baránok, obetný baránok, nerd - to je približný zoznam základných pozícií, ktoré sa najčastejšie distribuujú podvedome.

Chlapci, ktorí vedia obhájiť svoju pozíciu, sa stávajú vedúcimi a ich asistentmi. A častejšie
celkovo je zvykom, že to robia pomocou pästí. Ak sa dieťa z nejakého dôvodu nedokáže postaviť na svoju „česť“, jeho autorita medzi rovesníkmi prudko klesá a bude pre neho mimoriadne ťažké napraviť situáciu.

Pri výchove detí v tomto veku je dôležité vziať do úvahy hlavný rozpor: túžbu byť rovnakou ako všetky ostatné a jasne vyčnievať medzi svojimi rovesníkmi. K sebapotvrdeniu chlapcov dochádza v dôsledku priateľstva so staršími deťmi, ktorých autorita je pre nich neotrasiteľná. Preto v tomto veku existuje veľké nebezpečenstvo závislosti od zlých návykov a obscénnych prejavov.

Požiadavky a kontrola

Pri práci s deťmi je teraz veľmi dôležité regulovať požiadavky a ich predkladanie. Pripomeňme, že dospelý už nie je autoritou, takže všetky požiadavky a žiadosti sú vnímané ako nesprávne a zbytočné.

Dieťa si samo začne určovať životné hodnoty, ktoré môžu byť často v rozpore s rodičovskými ideálmi. Stále úplne nechápe ich význam a obsah, ale začína ich tvrdo brániť, vstupuje do konfliktov, ktoré sa dospelým zdajú hlúpe a nezmyselné.

Okrem toho doba štúdia na strednej úrovni umožňuje prácu rôznych učiteľov, z ktorých každý má svoje vlastné postavenie a požiadavky. Chlapec sa postupne presúva „na svoje vlastné územie“, na ktorom je čoraz menej priestoru pre dospelých.

Sebapotvrdenie je základným prvkom dospievania. Tvrdohlavosť a neochota ovládať sa dospelými má čoraz viac podobu konfliktu. Teraz si chlapci vyberajú požiadavky, ktoré sú pripravení dodržiavať, pretože neporušujú ich „suverenitu“. Správna poloha dospelých im umožní určiť správnu voľbu, pretože od nej závisí celá ďalšia životná poloha.

V ôsmich rokoch sa začínajú objavovať prvé emočné zážitky spojené s opačným pohlavím. Chlapci zároveň nevedia, ako správne prejaviť svoje emócie. Úlohou dospelých je nasmerovať ich správnym smerom a vysvetliť, že prejav takýchto pocitov je prirodzený a nevyhnutný.

V žiadnom prípade by ste sa nemali smiať na chlapcových pocitoch, najmä v prítomnosti rovesníkov! Koniec koncov, môžete podkopať jeho autoritu, pre ktorú bude ťažké znovu získať.

Toto obdobie je pri pokusoch nebezpečné. Chlapci ukazujú svoju odvahu, silu a pohyblivosť. Presne tak
preto sú správy neustále aktualizované informáciami o chlapcoch, ktorí sa fotia na strechách výškových budov alebo idúcimi vlakmi. Násilné boje, ktoré musia byť zaznamenané na fotoaparáte mobilného telefónu, sú ďalším spôsobom, ako dokázať svoju odvahu.

Rodičia musia počas tohto obdobia vedieť o svojich synoch čo najviac a kontrolovať ich počínanie čo najnenápadnejšie! Inak sa demonštrácia nadradenosti môže skončiť veľmi zle.

Správna spolupráca

Ako vychovávať 9-ročného chlapca tak, aby z neho vyrástol skutočný muž?

V prvom rade by výchova chlapca v tomto období mala byť založená na spolupráci a dôvere. A na synovu dôveru k rodičom, a nie naopak.

Dospelí by mali umožniť chlapcovi realizáciu v spoločnosti, naučiť ho zdôrazňovať najefektívnejšie a najsprávnejšie spôsoby komunikácie, nápravu nízkej sebaúcty a nedostatkov. Osobným rozporom sa dá vyhnúť iba za pomoci rodičov.

Ak sa dospelí nezúčastňujú aktívne na sebapotvrdení svojich synov, nepodporujú rozumné hranice slobody a schopnosť správne si obhájiť svoju pozíciu, má to nasledujúce následky:

  • Dieťa začína byť agresívne, čím vyjadruje protest proti odmietaniu dospelých;
  • Objavuje sa cynizmus a manipulácia s ľudskými slabosťami a rodičia sa najčastejšie dostávajú pod paľbu;
  • Pokrytectvo a slabosť sa stanú prejavom sebapresadzovania prostredníctvom intríg a prispôsobenia sa okolnostiam;
  • Neschopnosť chrániť sa pred prejavom agresie zo strany silnejších sa vyjadruje v neustálom hľadaní patrónov. Takýmto chlapcom sa v mužskej spoločnosti hovorí „šestky“.

Aby sa zabránilo týmto vývojovým abnormalitám, musí výchova detí v tomto veku spĺňať dve najdôležitejšie potreby:

  • Potreba komunikovať s rovesníkmi. Je dôležité podporovať akúkoľvek komunikáciu s rovesníkmi mimo školy;
  • Potreba stanoviť si vlastný vkus a preferencie. Nezastavujte chlapca v tom, aby si sám vybral hry, priateľov alebo oblečenie. Koniec koncov, formovanie vlastného názoru a línie správania je možné iba pokusom a omylom.

Pamätajte! Títo nedozrievajúci synovia sa musia prispôsobiť vášmu hodnotovému systému. Ste to vy, rodičia, ktorí by ste mali byť schopní prestaviť včas a naučiť sa spolupracovať so svojím dieťaťom. Ťažké obdobie dospievania netoleruje autoritárstvo, potrebuje partnerstvo.

  • Nájdite rovnováhu medzi prísnosťou a náklonnosťou. Oba sú životne dôležité pre dospievanie chlapcov;
  • Dieťa by malo cítiť, že rodičia vždy prídu na záchranu, podporu v každej situácii. Pomoc by nemala spočívať v potrestaní páchateľa, ale v objasnení konfliktnej situácie pomocou jej úplnej analýzy;
  • Doprajte chlapcovi slobodu voľby, jediný spôsob, ako z neho vyrastie muž, ktorý si uvedomuje zodpovednosť za vykonaný čin;
  • Nekritizujte, ale navrhujte;
  • Nenechajte svojho syna, aby sa cítil ponížený: neurážajte ho;
  • Milujte svoje dieťa a určite mu o tejto láske hovorte čo najčastejšie. Bez ohľadu na vek chce syn vedieť, že ho rodičia milujú nie pre jeho úspechy, ale preto, že je ich synom.

Výchova dieťaťa vo veku 10 - 11 rokov je ťažká úloha. Zvládnu to iba tí rodičia, ktorí dokázali svojmu dospievajúcemu synovi preukázať maximálnu úctu a lásku v tomto náročnom období.

čo robiť, ak dieťa začne klamať vo veku 10 rokov

  1. neskoro))))))
  2. Aby som mu na oplátku klamal, fungovalo mi to minimálne v 12 rokoch
  3. Od siedmich do pätnástich rokov môžu detské klamstvá buď napredovať, alebo ich naopak napraviť pomocou rodičov. Každý detský psychológ vám povie, že hlavným dôvodom klamstiev detí je tlak rodičov - nadmerné požiadavky a prísne zákazy. Dieťa sa snaží vyhnúť trestu za zneužitie úradnej moci a klamať. Neskôr, keď dostane za svoju lož odplatu, uchýli sa k čoraz sofistikovanejším metódam klamania. Tak vzniká začarovaný kruh.

    Ako kompetentná profylaxia môže slúžiť niekoľko základných pravidiel.

    Prvým je vyhnúť sa akejkoľvek agresii (až do zvýšenej intonácie pri hovorení), druhým je hanba správne: pokarhanie za priestupok a nehodnotenie malej osobnosti.

    Samotní rodičia často vyvolávajú klamstvá, nedodržiavajú základné pravidlá čestnosti a taktnosti. Zabudnuté peniaze alebo chýbajúce kľúče sa teda stávajú vynikajúcim dôvodom na obvinenie dieťaťa, ktoré bolo raz odsúdené za neúprimnosť. Dospelí obvinia dieťa z nezvestnosti a nevedomky naňho dohliadajú. Zriedkavý dospelý človek, ktorý si neskôr uvedomí, že tvrdenia sú neopodstatnené, priznáva svoju nezodpovednosť a ospravedlňuje sa dieťaťu.

    Dieťa si získava povesť klamára na návrh dospelých. Preto sú neustále podozrenia alebo upomienky na raz spáchané zneužitie úradnej moci neprijateľné, pretože na podvedomej úrovni posilňujú úlohu dieťaťa ako podvodníka. Mamičky a oteckovia by mali jasne pochopiť, že aj zarytý klamár má vždy šancu na rehabilitáciu.

    Vek 6 a viac rokov: Až do veku šiestich rokov, keď sa vytvorí logické myslenie, môžu deti rozlišovať medzi pravdou a lžou. V tomto veku už dieťa chápe, že podvádzanie je zlé. Podľa psychológov od tohto okamihu nepravdy detí odrážajú psychologické trápenie samotného klamára.

    Strach plodí klamstvá
    Na otázku Prečo deti klamú? Psychológovia v ôsmich prípadoch z desiatich odpovedajú, že podvod je ochrannou reakciou psychiky dieťaťa: väčšina detí skrýva pravdu pred strachom z trestu. Okrem toho sa v očiach dieťaťa považuje matkino sklamanie aj za emocionálny trest. Časté zadržiavanie školských výkonov je výsledkom detskej obavy z nesplnenia požiadaviek rodičov. Okrem potvrdenia sa lži rodia zo strachu, existujú aj ďalšie vysvetlenia.

    Napodobňovanie lži: ak požiadate svoje dieťa, aby telefonicky odpovedalo, že nie ste doma, alebo ak si nekúpite detský lístok v doprave, v ktorom je sedemročné dieťa predstavené ako päťročné, legitimizujete klamstvo. Po zistení rodičovského klamu sa dieťa nepochybne naučí klamať a jeho ďalšia čestnosť bude rovnako relatívna.

    Manipulácia s lžou: charakteristická pre staršie deti (po 6 rokoch), je pokračovaním klamstva - záchrany pred trestom. Po úspešnom oklamaní rodičov zo strachu si dieťa uvedomí, že jeho vymyslené dobré známky alebo presun viny na suseda na stole sú pre matku žiadanejšie ako skutočná pravda. Keď sa dieťa naučilo, ako zvládať matkinu náladu pomocou klamu, postupne vypracovalo technológiu ležania na všetkých okolo (rovesníkov, učiteľov), z ktorých rýchlo vyústilo do chronického klamára.

    Chválenie sa klamstvom: chválenie detí neexistujúcimi úspechmi (dobré známky, fyzická sila) je najčastejšie kompenzáciou za nedostatok rodičovskej lásky. Podľa psychológov je vychvaľovaný klamár málo vychvaľovaným dieťaťom a obeťou márnosti dospelých (sen matky o vynikajúcej dcére a túžba otca mať odvážneho syna).

  4. Vysvetlite mu, že ak budete neustále klamať, môžete jednoducho stratiť dôveru ľudí. Že jeho klamstvá sú pre ostatných nepríjemné. Spýtajte sa, či on sám rád klame. Alebo sa skúste dať lekcii, napríklad sa bude zaujímať o niečo dôležité pre neho a budete klamať. a potom, keď sa všetko odhalí, povedz mi, že si to urobil zámerne a že to malo svoj dôvod.

    Áno, mimochodom, možno, skutočne, zo závažnosti WRT. Z tohto dôvodu som vo veku 6 - 8 rokov tiež klamal.

  5. Ľudia klamú preto, lebo sa obávajú následkov alebo toho, čo si ostatní pomyslia, ak bude povedané pravda. Je len prirodzené, že ľudia sa chcú páčiť iným a chcú, aby sa s nimi zaobchádzalo dobre. Niekedy ich však táto túžba podnieti k prekrúteniu pravdy, dokonca k zakrytiu chýb, k mlčaniu o nelichotivých detailoch alebo k vytvoreniu dobrého dojmu.
  6. Deti klamú, pretože sú často pokarhané. Skúste zmeniť svoj postoj k nim, pozerajte sa na svet očami dieťaťa: hodiny sú veľmi ťažké, tlačia v škole, tlačia doma a majú medzeru: lži.
  7. Buďte radi, že sa myslenie dieťaťa normálne rozvíja
  8. ... meškal s vami; začať skôr .... potom vo vás nie je žiadna viera ....
  9. Klamstvo je tiež skúsenosť človeka, ktorý sa všetko iba učí. To je užitočné aj v živote. Hlavné je naučiť sa deliť sa o dobro a bez neho a vždy si uvedomiť, kto klame a ako to môže dopadnúť. To tiež časom príde. (Nie som odborník, je to môj osobný názor). Celý čas sme sa to tiež naučili :)))
Podobné články

2020 ap37.ru. Záhrada. Okrasné kríky. Choroby a škodcovia.