Citáty o talentovi a vesmíre. Citáty o talentovaných deťoch
Názov zberu: Citáty o talentovaných deťoch. Niekoľko vystrašených a alarmovaných lásky sa stáva výberom jemnejším, stojacom sa stará, od egoizmu dvoch sa vykonáva nielen egoizmus troch, ale nesebeckosť dvoch tretích rokov; Rodina začína deťmi. Alexander Ivanovich Herzen
Zbavujeme deti budúcnosti, ak sa dnes naučíme včera. D. Dewey
Milujeme sestru, manželku a otec, ale v múke si pamätáme na matku. N. A. Nekrasov
V výchovení je celá vec, kto pedagóg. D. I. Pisarev
Ak učiteľ spája lásku k podnikaniu a učeníkom, je ideálnym učiteľom. Lev tolstoy
Oženil som sa s mužom, ktorý prvýkrát pobozkal. Keď to hovorím s mojim deťom, jednoducho stratia dar reči. Barbara Bush
Ak chcete vyhodnotiť rodinné šťastie, potrebujete trpezlivosť; Nepriaznivejšia povaha preferuje nešťastie. George Santtyana.
Ženy sú prvými pedagógmi ľudskej rasy. Oliver Goldsmith
Jediná vec, ktorá mi teraz pomáha, je knihami. Neustále čítam. Ako dieťa, hodil školu. Nebolo to literatúra. A teraz musíte vyplniť medzery. A páči sa mi to, sakra !!!
Buďte tvrdo vo vašej viere, a jeden bude tvoje slovo. Buďte čoskoro na vypočutie a úmyselne, poďme. Ak máte vedomosti, potom odpovedzte svojho blížneho, a ak nie, potom bude vaša ruka na ústach. V vystúpeniach - slávy a nečestnosti a ľudský jazyk k nemu padá. Nepočujte si headset a neobťažujte svoj jazyk: Lebo v zlodeji - hanbe, a na dvojkoleste - Zlá zhodu. Nie sú nerozumné ani v malom. Kniha múdrosti Ježiša, syn syrahov
Každé dieťa je umelec. Obtiažnosť je zostať podľa umelca, prichádza z detský vek. Pablo Picasso
Po prvé, budete zabíjaní a potom presvedčiť. K.S. Stanislavský
Každý zamestnanec - od Storamu do ministra - možno nahradiť rovnakým alebo ešte schopným zamestnancom. Dobrý otec nie je možné nahradiť ten istý dobrý otec. V. A. Sukhomlinsky
Vezmite mesto pri útoku, pošlite veľvyslanectvo, vládne nad ľuďmi - všetky tieto brilantné akty. Smiech, láska a Crotko zvládnuť svoju rodinu, nie sú v rozpore s tým, že je to niečo zriedkavé, zložitejšie a menej viditeľné pre ostatných. Michel DE.
Deti začínajú s láskou pre rodičov. Dospelí, začnú ich súdiť. Niekedy im odpustia.
Rodina nahrádza všetko. Preto, než začnete, stojí za to myslieť, že ste dôležitejšie: Všetko alebo rodina. FAINA RANEVSKAYA
Existujú deti s ostrou mysľou a zvedavými, ale divokými a tvrdohlavými. Tieto sa zvyčajne nenávidia v školách a takmer vždy zvažujú beznádejné; Medzitým, skvelí ľudia ich zvyčajne s výhľadom na to, ak ich správne vychovávajú. J. Kamensky
Vzdelávania. Senior Senior
Iné urobia slovo, ale nie z duše; A kto nebola viniť jazyk? Kniha múdrosti Ježiša, syn syrahov
Žena sa narodí omylom, oženiť sa s láskou, bude porodiť bláznovstvo, čistí od pôrodu, rozvedená v rozmaroch na jej manželovi a zomrie od smútku o deťoch. Vasily Kuevsky
Myšlienky sa tiež narodia ako živé deti, a oni ich tiež trvá dlho pred vypustením do svetla. Mikhail Mikhailovich Svtain
Opakujte slová učiteľa neznamená, že je jeho nástupcom. Di. Pisarev
Paradox vzdelávania je, že sú dobré upringu len tie, ktoré nemusia vychovávať. F. Iskander.
Pre deti je ťažké vzdelávať, pretože nič človeka je pre nich cudzinec.
Tam je zvláštna, zakorenená chyba, ktorá strana, šitie, umývanie, Nitchin robí výlučne ženskú vec, čo robiť tento muž - dokonca hanbiť. Medzitým je to hanba: hanebný muž, často neobsadený, trávi si čas za malých alebo nerobiť nič, zatiaľ čo unavený, často slabá, tehotná žena cez silu, vymazanie alebo ošetrovateľstvo choré dieťa. Lion Nikolaevich Tolstoy
Môžete si vybrať, zmeniť priateľov, ale nikdy si nemôžete vybrať svojich príbuzných.
Mama, mama! Prečo si ma všetko buldozér zavolal?! - Zrazte ústa, poškriabanie nábytku!
Moji rovesníci snívali v detstve, aby sa stali astronautmi a ja som o obrovský dizajnér Lego. Včera som ho kúpil a zostali porazení.
Pamätajte, že vaše deti budú robiť s vami, ako ste prišli so svojimi rodičmi. Falez.
Ženy a prestávka sú ako ooo: Citlivosť na ne je rýchlo otupovaná a dávky musia zdvojnásobiť. G. Becher-Stow
Láska, samozrejme, raj, ale rajská záhrada je často žiarky premenila do pekla. LOPE DE VEGA
Vzdelávanie bez komplexného obohatenia vlastného života - absurdnosť. E. Telman
Začnite kopírovať, čo sa vám páči. Kopírovať. Kopírovať. Kopírovať. A ocitnete sa. Ezz yamamoto.
Dnes sú rodiny napadnuté a ochrane s rovnakou vášňou.
Ľudská myseľ je vyvolaná učením a myslením. Mark Tully Cicero
Učiteľ je osoba, ktorá by mala previesť všetky cenné akumulácie storočí a neopravovať predsudky, dedinky a choroby. A. V. LUNACHARSKY
On je otec, ktorý zvyšuje, a nie ten, kto rodí. Menandr
Talent je iskra Božia, ktorú človek môže zvyčajne spáliť, osvetliť cestu k ostatným s týmto vlastným oheňom. V.o. Klechevsky
Najťažšie pre matku si pamätá, čo majú aj iní rodičia najlepšie deti.
U detí neexistuje žiadna minulosť, ani budúcnosť, ale na rozdiel od nás, dospelí, vedia, ako používať súčasnosť. Jean Labryuer.
Počúvajte ženy - všetky brilantné deti, ale od jej manželov idiotov. Genetický paradox!
Vystrihnúť krásnu sochu a dýchať život do nej - dobrý; Ale vyvinúť mladú myseľ, znížiť mladú dušu vlastným spôsobom a vdychovať pocit pravdy ešte lepšie. V.gugo
Pred stretnutím starších, nerobte verbálne a neopakujte slová vo vašej minulosti. Kniha múdrosti Ježiša, syn syrahov
Naučte sa deti - prípad je potrebné, je potrebné chápať, že je veľmi užitočné a učiť sa od samotných detí. M. Gorky
Zakaždým, že sa vám darí k inému stvoreniu, začneme sa cítiť lepšie, pretože dobré skutky posilnia našu povahu.
Vzdelávač a učiteľ by sa mali narodiť; Spravujú sa o narodenou takt. A. DYSTERWEG
Byť zaneprázdnený. Toto je najlacnejší liek na Zemi - a jeden z najúčinnejších. Dale Carnegie
Pochopenie tejto ulice s bilaterálnym hnutím. Eleanor Roosevelt
Učenie je svetlo a nevedomosť je tma. Majster sa bojí majstra, a keďže roľník nevie, ako vlastniť self - chlieb sa nenarodí. Alexander Vasilyevich Suvorov
Deti sú našou budúcnosťou! Mali by byť dobre vyzbrojení pre boj o naše ideály. N. K. KRUPKAYA
Sakra, nefungoval som tak dlho v mojej kancelárii, že som zabudol, ako položiť Golk.
V záujme uznania sú ľudia pripravení na všetko. Tak to bolo z našej detstva. A tak to bude vždy.
Ako vzdelávať deti, každý vie, s výnimkou tých, ktorí ich majú. Patrick Ograr
Každé dieťa do určitej miery je génius a akýkoľvek génius do určitej miery dieťa. Afinita oboch sa nachádza v naivnosti a vznešenej jednoduchosti. A.sHopengauer
Počúvajte - A zabudnete, pozrite sa - a zapamätaj si, urobte - a pochopíte. Konfucius
Pravidlá školstva Essencia Prvé základy, ktoré nás pripravujú, sú občanmi. Idleness je matka nudou a mnoho zlozvykoch. Alexander Vasilyevich Suvorov
Ak chcete kazia osobu, začnite ho znovu vzdelávať.
Rýchlosť rýchlosti je pomerne zvláštna vec. Rodičia vám niečo hovoria za dvadsať rokov a prichádza len na štyridsať.
Musíme sa usilovať o každého, aby videli a vedel viac ako videl a jeho otec a dedko vedel. Anton Pavlovich Chekhov
Tam je krásny tvor, ktorý sme vždy v dlhu, je matka. N. A. Ostrovsky
Vyzerajú ako dve kvapky vody, ale matka ich ľahko odlišuje. - Citáty o talentovaných deťoch.
Comrades rastú oveľa lepšie ako rodičia, pretože nemajú ľútosť. Andre Morua
Hlavnou úlohou osoby nie je v obohatení svojej mysle s rôznymi poznatkami, ale v výchovu a zlepšovaní jeho osobnosti, mojej vlastnej. SIEREEN Kierkegan
Aforizmy o kreativite a talentov
Nemôžete niečo naučiť osobu, môžete mu pomôcť len zistiť ho v sebe.Galidlo
V každej forme kreativity sú moje radosti: vec je byť schopná vziať si svoje dobro, kde ho nájdete.HONORE DE BALZAC
Ak chcete vytvoriť krásu, je potrebné byť čistou dušou.MIKHAIL IVANOVICH GLINKA
Žiadna kópia nemôže byť dokonalá, pretože len imituje skutočnú realitu.Karl Raimund Popper
Ten, kto pracuje pre potomstvo, veľký optimist, ak si myslí, že potom potom sa bude robiť nič viac.Gabriel Laub
Vedieť, umelec, čo je potrebné vo všetkej jednoduchosti a jednote.Horace (Quint Horace Flycc)
Schopnosť kreativity je veľkým darom prírody; Akt kreativity, v sprche kreatívneho, je tu veľká sviatosť; Minút kreativity je minúta veľkého posvätného.Vissarion Grigorievič Belinsky
Zrušenie k tvorivosti môže tiež vyblednúť, ako to príde, ak to necháte bez jedla.Konstantin Georgiecich Powesty
Maliar sa nesmie snažiť byť univerzálny, pretože stráca veľa dôstojnosti zo skutočnosti, že jedna vec robí dobre, a druhý je zlý ...Leonardo da Vinci
Kto (...) bez šialenstva poslal Musas, prichádza na prahovú hodnotu kreativity v dôvere, že sa stane veľtrhným básnikom s jedným sám, je stále ďaleko od dokonalosti: výtvory rozumov sa stanú zvedavými tvormi.Platný
Každý umelec, každý filozof verí, že iní nazývajú ovocie svojej kreativity, návrhu náčrtu, ktorý si vyžaduje jeho dokončenie.Maurice Merlo-Ponti
Kreativita je momentom vytvorenia budúcnosti v súčasnosti.John Deniscar
Nesmieme sa naučiť techniky tvorivosti. Každý tvorca má svoje vlastné techniky. Jeden môže napodobniť najvyššie techniky, ale nevedie k ničomu, a nie je možné preniknúť do práce kreatívneho ducha.Ivan Alexandrovich Goncharov
Každý deň máme príklad konania stvorenia pred našimi očami, čo je absolútne nepolapiteľné a neoddeliteľné na čistenie vedy.Pierre teonar de charden
Celý rozdiel medzi tvorbou a tvorbou prichádza na nasledovné: Tvorba môže byť milovaná len už vytvorenou a vytvorenie je stále bezvýhradné.Gilbert Keith Chesterton
Vždy zostať nespokojný - to je podstatou kreativity.Renár Jules
Tam, kde je kreativita, nie je miesto pre šialenstvo.Paul Michel Fouco
Pre kreativitu je potrebná radosť.Edward grig
Vedomie zostáva v jeho podstate nezmenené, ale spôsobuje vortixy počas prevádzky, toky, kaskády nových myšlienok a obrázkov, pocitov a slov. Preto je občas prekvapený, čo napísal.Konstantin Georgiecich Powesty
Kreatívny proces na väčšine aktuálnych získava nových vlastností, stáva sa komplikovaným a bohatým.Konstantin Georgiecich Powesty
Bez kreativity, ľudské poznanie svojich síl, schopností, sklonov; Nie je možné vyjadriť sebaúctu, citlivú osobnosť vzťah k morálnemu vplyvu kolektívu.Vasily Alexandrovich sukhomlinsky
Myseľ žijúcca v exile medzi stvorením, ktorému slúži ako neviditeľná podpora, vie, že je slobodne zničiť ho každý okamih.Jacques Lamba
Tvorba je symbolom.Martin Heidegger
Smäd je možný, začiatok cesty a výsledok, opätovné ospravedlnenie skutočnej smrti, odpoveď na redundanciu významu mora bliká, že nedáva zmysel, takže sú známky kreativity.Paul Ricker
Iba vášeň a len veľké vášne môžu zdvihnúť dušu do skvelých prípadov. Bez nich, koniec všetkého vyvýšeného v morálnom živote aj v kreativite.Denis Didro.
Sloboda je vyjadrená v tvorivosti.Sergey Nikolavich Bulgakov
Urobte to ľahké, že pre ostatných je ťažkétalent; \\ T Urobte to, čo nie je možné pre talent, je génius.
A. AMEEL
Veľké talenty cudzinec petties.
O. Balzac
Ak talent nemá dostatok sily, aby sa stal na úrovni s jeho ambíciami a podnikmi, vytvára len prázdny tok, keď čakáte na ovocie z neho.
V. Belinsky
Schopnosť kreativity viedla a tágotala dar prírody; Akt kreativity v sprche kreatívneho je veľký sviatosť; Minút kreativity je minúta veľkého posvätného.
V. Belinsky
Úroveň cti spoločnosti závisí od úrovne rešpektu (dokonca rešpekt, uctievanie) talent; Neexistuje žiadny väčší vplyv cti ako triumf mediokrity.
E. BOGAT
Ľudské schopnosti, ako učenie naše skúsenosti a analógia sú nekonečné; Nie je dôvod uveriť, že aj nejaký imaginárny limit, na ktorom sa človek zastavímyslieť.
Chlieb
Vytváranie chudoby nevie.
Ďaleko od svetského veľkorysého
Extrakcia bohatstva nie je zaneprázdnená -
Dostane sa zo svojej duše.
L. Boleslavsky
Veľké výtvory ľudského ducha sú ako horské vrcholy: ich snehovo biele vrcholy vzrástli pred nami všetkými vyššími a vyššími ako ďalej sme sa od nich pohybujeme.
S. BULGAKOV
Tam, kde je život a sloboda, existuje miesto pre novú kreativitu.
S. BULGAKOV
Zdá sa nám, že ľudia nevedia dobre ako svoje schopnosti a ich silu: sú prvým preháňaním, druhá je pochopená.
F. Bacon
Vynález je len v schopnosti porovnať veci a rozpoznať ich spojenie.
L. WUNALARG
Žiadni patróny sú spoľahlivejšie ako naše vlastné schopnosti.
L. WUNALARG
OLIGHT JE BUTTING V PRVOM ROCE, ale v druhom svieti.
Volič.
Ak chcete vymyslieť veľmi dobre, ale to, čo zistia, že iní vedia a oceňujú, či je to menej, než vytvoriť.
I. Goette
Kto sa narodil s talentom a pre talent, získava v ňom najlepšiu existenciu.
I. Goette
Nikto nevie, čo je jeho sila, kým ich nepoužívajú.
I. Goette
Schopnosť má byť vopred, ale mala by to byť zručnosť.
I. Goette
Stopy zmiznú generácie
Ale talent je nažive, nesmrteľný génius.
M. GLINKA
Sotva existuje vyššie potešenie, ako si vychutnať.
N. GOGOL
Nebudete sa naučiť kreativitu. Akýkoľvek tvorcom má svoje vlastné techniky. Jeden môže napodobniť najvyššie recepcie, ale nevedie k ničomu, a nie je možné preniknúť do práce kreatívneho ducha.
I. Goncharov
Bez toho, aby sme vedeli, ako udržať sekeru - strom - strom nie je povolený, a nevedením jazyka dobre - krásne a všetko je jasné - nebudete písať.
M. Gorky
Talent je viera v seba, inherentne ...
M. Gorky
Skvelé talenty - bolestivé vášne produkty ...
J. D'Alber.
Nie zlato, nie striebro oslávené človekom. Jeho talent, remeselníctvo oslávení osobou.
A. JAMI
V porovnaní s tým, čo by sme mali byť, sme stále v štáte v polovici počasia. Používame len malú časť našich fyzických a duševných zdrojov. Vo všeobecnosti možno povedať, že človek žije, teda ďaleko od miernych jeho schopností. Má schopnosť najliálnejšieho druhu, ktorú sa zvyčajne nepoužívajú.
W. James.
Talent pre jednu tretinu pozostáva z inštinktu, jednej tretiny - z pamäte a jednej tretiny - z vôle.
K. DOPOSI
Talent potrebujú sympatie, potrebuje, aby bol pochopený.
F. DOSTOVSKY
Kreativita ... je tu celá, organická nehnuteľnosť Ľudská prirodzenosť... je to nevyhnutné, kto patrí ľudského ducha. Je to tiež legitímne u človeka, možno, ako dve ruky, ako dve nohy ako žalúdok. Je neoddeliteľná od človeka a robí to s ním úplne.
F. DOSTOVSKY
Čo je talent? Talent je ... možnosť povedať alebo vyjadriť dobre tam, kde bude hovoriť a vyjadriť zle.
F. DOSTOVSKY
Nie sú žiadne schopné ľudí. Nie je možné určiť ich schopnosti, rozvíjať ich.
A koľko týchto úloh sú riešené ako dieťa, potom je chyba, že je to predovšetkým rodičia. Bez ich pomoci tieto problémy nevyriešia tieto problémy.
V. Zubkov
Skutočné datovanie nezostane bez ocenení: je tu verejnosť, je tu potomstvo. Hlavná vec nie je prijímať, ale zaslúži si.
N. Karamzin
Talent veľkých duší je vedieť veľký v iných ľuďoch.
N. Karamzin
Kreativita je vysoký výkon a výkon vyžaduje obete. Všetky druhy malých a egoistických pocitov zasahujú do vytvárania. A kreativita je nesebecká služba pre umenie ľudí.
V. Kachalov
Najvyššou úlohou talentu je dať ľuďom svojmu práci pochopiť význam a cenu života.
V. Klyuchevsky
Talent je iskra Božia, ktorá sa manuálne spáli, osvetľuje cestu k ostatným s týmto vlastným oheňom.
V. Klyuchevsky
Kto vám bráni pred bláznovstvom strelného prachu?
Kozíky
Talents sa meria s úspechmi civilizácie a tiež predstavujú Verst Poliaci histórie, servírovanie telegramov od predkov a súčasníkov potomkov.
Kozíky
Iba v tvorivosti je radosť - všetko ostatné ako prach a zhonu.
A. Koni.
Talenty sú pravdivé pre kritiku Nenechajte sa hnevať: Nemôžu poškodiť, že to nemôže krása, / niektoré falošné dažďové kvety sa bojí.
I. Krylov
Existuje vzťah medzi mysľou a talentom, že medzi celým a časťou.
J. LabReuer
Ľudské potápanie je podobné stromom: Každý má špeciálne vlastnosti a prináša iba inherentné ovocie.
F. larochefuky
Stojím na skutočnosť, že zlá hlava, ktorá má pomocné výhody a cvičenie, môže byť zdieľané to najlepšie, rovnako ako dieťa môže stráviť linku v linke lepšie ako najväčší majster ruky.
Labnitz
Talent musí byť podporovaný.
V. Lenin
Kto nepoužíva svoje talenty za učenie a výchovu iných, to alebo zlé, alebo obmedzenú osobu.
Lichtenberg
Tam je niečo vzácnejšie, viac vynikajúce ako dary. Táto schopnosť rozpoznať dary druhých.
Lichtenberg
Narodili sme sa na svetlo so schopnosťami a silami, čo umožňuje takmer všetko, čo robí - v každom prípade, tieto schopnosti sú takto, že sa môžu správať ďalej, ako si môžete ľahko predstaviť; Ale len cvičenie týchto síl nás môže informovať o zručnosti a umení v čomkoľvek a viesť nás k dokonalosti.
D. Lokk
Každý sa cíti, aká sila sa môže spoľahnúť.
Lucretia
Ako iné je bohatstvo, ako to nie je absolútna detekcia tvorivých ľudských obkladov ...
K. Marx
Je prísne nasledované jeho nezrovnalosťami a byť v ich silách - to znamená, že je otrok sami.
M. MONTEN.
"Nemožné" je slovo, ktoré možno nájsť len v slovníku bláznov.
Napoleon I.
Schopnosti znamenajú trochu bez príležitosti.
Napoleon
Kto vytvára, miluje sa v tomto; Preto padá najhlbší spôsob a nenávidí sa o tejto nenávisti.
F. Nietzsche
Volanie sa stáva hrebeňom života.
F. Nietzsche
Talent inej osoby sa zdá menší ako on, pretože vždy kladie príliš veľa úloh.
F. Nietzsche
Tvorba! Tu je veľká záchrana od utrpenia, veľká úľava života!
F. Nietzsche
Kreatívna práca je nádherná, neobvykle ťažká a úžasná radosťoupráca.
N. Ostrovsky
Zrušenie k tvorivosti môže tiež vyblednúť, ako to príde, ak to necháte bez jedla.
K. POWEY
Kreatívny proces na väčšine aktuálnych získava nových vlastností, stáva sa komplikovaným a bohatým.
K. POWEY
Najvyšší talent bude ľahko zneškodnený, ak sa príliš sebavedomí chce merať svoje sily od prvého času, čo si vyžaduje obrovské predbežné informácie, splatnosť mysle v rozsudku a skúsenosti v živote.
N. Pirogov
Éru môže byť len silný talent.
D. Pisarev
Všetko, čo spôsobuje, že prechod z neexistencie, - kreativitu.
Platný
Dlho si všimol, že talent je všade a vždy, kde a kedy sú sociálne podmienky priaznivé pre ich rozvoj.
Plekhanov
To, čo zostáva na dlhú dobu, narodí sa z pevnej osobnosti v múke a radosti, úplne to isté ako život sa narodí v prírode. By sa dostal k tejto syntéze narodenia osoby akovedci Dostaňte sa na syntézu proteínu - tu je zvodná a nebezpečná cesta kreativity.
Plekhanov
V podstate, aby si hlboko ocenila vytvorenie toho, čo nazývame génius, musíte mať brilanciu potrebnú pre takýto úspech.
E. P.
Prvá etapa všetkých kreativity je sebadôvera.
M. SVTAIN
Kreativita je vášeň umierajúca tvaru.
M. SVTAIN
Všetci z nás, bohužiaľ, nie do všetkých záležitostí, sú rovnako vhodné.
Vlastnosti
Keď je more pokojné, každý môže byť matica.
Publikovanie sir
Vždy zostaňte nespokojní: Toto je podstata tvorivosti.
J. RENAR
Jedna vec je len šťastie: Vytvorte. Nažive len ten, kto vytvára. Zvyšok sú tiene putovanie na zemi, cudzinec žije. Všetky radosti života - radosť z kreatívneho ...
R. ROLLAND
Nevytvárajte nič iné, ako veriť.
R. ROLLAND
Vytvoriť - či sú telo alebo duchovné hodnoty nové - to znamená vystúpiť na vôľu zajatia vášho tela, to znamená ponáhľať sa do hurikánu života, čo znamená, že sú tí, ktorí sú. Vytvoriť - to znamená zabiťsmrť.
R. ROLLAND
Kreativita - začiatok, čo dáva človeku nesmrteľnosť.
R. ROLLAND
Aký je škoda, že súrodenec je nerozumné
Narodil sa z Sage:
Nedostane dedičnosť syna
Talent I.znalosť Otec.
Rudaki
Aký je hlavné znamenie tohto talentu? Ide o konštantný vývoj, neustále sa zlepšovanie.
V. Stasov
Volanie môže byť uznané a dokázať len obeť, ktorú vedúci alebo umelca prináša svoj pokoj alebo blahobyt, aby sa vzdali jeho povolania.
L. Tolstoy
Tam, kde sa práca zmení na kreativitu, prirodzene, aj fyziologicky zmizne strach zo smrti.
L. Tolstoy
Stále neviete, či máte talent? Dajte mu čas na rast; A ak sa ani nepreukazuje, je to poetický talent pre osobu, ktorá žiť a konať?
I. Turgenev
Talent, ako aj charakter, sa prejavuje v boji. Niektorí ľudia sa prispôsobia okolnostiam, iní obhajujú také potrebné ľudské zásady ako cti, dobrú vieru, lojalitu. Adaptables zmiznú. Prekonanie všetkých ťažkostí zostávajú.
V. USPENKY
Tam, kde nie je priestor pre prejav schopností, nie sú žiadne a schopnosti.
L. FAERBACH
S priebehom života sa naučíme limity svojich schopností.
3. Freud.
Kreatívna osoba je podriadená iným, vyšším právom ako zákon jednoduchého dlhu. Pre niekoho, kto má urobiť skvelý akt, vykonávať otvorenie alebo výkon, presunúť celé ľudstvo - pre skutočnévlasť Nie je to jeho vlasť, ale jeho zákon. Cítim sa v konečnom dôsledku zodpovedný len pred jedným inštanciou - pred úlohou, ktorú má za cieľ rozhodnúť, a bude radšej umožniť zúfaliť štátu a dočasné záujmy ako vnútorný záväzok, ktorý na neho spustil jeho osobitný osud.
S. TSWEIG
Nech všetci pozná svoje schopnosti a nechajte ho striktne posúdiť svoje výhody a zlozvyky.
Cicero
Veľký talent vyžaduje veľkú tvrdú prácu.
P. Tchaikovsky
V pravde, silu talentov; Chybné smerovanie znižuje najsilnejší talent.
Y. Chernyhevsky
Talent ... dáva každú dvojitú cenu.
Y. Chernyhevsky
Akákoľvek stredná ľudská schopnosť môže byť vhodne pracovať na sebe, horlivý, pozornosť a vytrvalosť riešiť všetko, čo chce, okrem dobrého básnika.
F. chesterfield
Stručnosť je dušou vtipu.
A. Chekhov
Kto zažil potešenie z kreativity, pre všetky ostatné potešenia už neexistujú.
A. Chekhov
Vo všeobecnosti neverím v jednu silu talentov, bez tvrdohlavnej práce. Bude to vydýchnuť bez toho najväčší talent, pretože jar sa zastaví v púšti, bez toho, aby sa dostal cez piesok ...
F. Shalyapin
Insomnia je kolíska kreativity.
I. Shevelev
V práci sa maximálny výnos nevyžaduje, ale tóny.
I. Shevelev
Odmietnutie ich datovania je vždy talentový test.
W. Shakespeare
V skutočnosti, Stvoriteľ zvyčajne zažíva niektoré Chagrins.
L. Shestov
Tvorcovia veľkých myšlienok patria k veľmi zamietnutiu svojim výtvorom a malej starostlivosti o ich osud na svete.
L. Shestov
Obyčajní ľudia bavlna len o časovom období; A kto má nejaký talent - využiť čas.
A. SHOPENHAUER
Každý pracovník, či už spisovateľ, umelec, skladateľ, vedec, postava vedy a kultúry, nemôže vytvoriť, odlomiť sa od sociálnej práce, od života. Bez dojmov, nadšenie, inšpirácie, bez života - žiadna kreativita.
D. SHOSTAKOVICH
Objavy sa vyrábajú, keď si každý myslí, že to nemôže byť, a jedna osoba nevie.
A. Einstein
Zvážte nešťastný ten deň alebo tú hodinu, v ktorej ste sa nezaujímali o nič nové a nepridali nič k vášmu vzdelaniu.
Jan Komensei
Jediným obmedzením, ktoré sa ukladá našim schopnostiam, je naša neschopnosť rozpoznať svoje vlastné neobmedzené možnosti. Musíme aplikovať úsilie s cieľom pochopiť, že naše schopnosti sú obrovské a nekonečné. Potrebujeme nadšenie vo vzťahu k prípadu alebo našej lekcii. Potrebujeme úsilie, aby sme pokračovali aj vtedy, keď nám výsledky nášho úsilia a naši priatelia hovoria, že sa musíme vzdať. Potrebujeme úsilie o to, aby ste sa cítili priamo vo vzťahu ku všetkému, čo sa deje ako radosť a smútok v našom živote. A potrebujeme úsilie, aby sme sa naučili, ako sa milovať viac ako všetky ostatné, najmä keď sme si vedomí, že utrpel zlyhanie, že sme sledovaní pochybnosťami a tragédiami.
Nie je však potrebné žiadne úsilie na prijatie porážky. A nie je potrebné žiadne osobitné úsilie pre lenivú kontempláciu procesu porážky, porážka v budúcnosti, poraziť jeho vlastnú osobnosť, porážku smerom k súčasnosti.
Iróniou je, že jediná vec, ktorú môžeme naozaj ovládať, sú naše vzťahy a pocity. A zároveň väčšina z nás žije celý život a bez použitia plnej kontroly nad vlastnými pocitmi a postojom k udalostiam a veciam. Ale je to naše vzťahy, ktoré určujú naše riešenia: čítať alebo nečítané, pokúsiť sa bojovať alebo odovzdať. A je to náš vzťah, ktorý sme alebo obviňujeme v našich zlyhaniach alebo viní ostatných v našich vlastných neúspechoch.
Náš vzťah sa určuje, či milujeme alebo nenávidíme, či hovoríme pravdu alebo hovoríme, konáme alebo pochybujeme, pohybujeme sa dopredu alebo sa pohybujeme späť a naše vlastný vzťah My a my naozaj sa rozhodneme - poraziť alebo zlyhať.0 0
Jim Ron.
Talent pre jednu tretinu pozostáva z inštinktu, jednej tretiny - z pamäte a jednej tretiny - z vôle.
0 0
Carlo Pizatsi (Alberto Pisa Dossilla)
Mediokrity je znepokojený, ako zabiť čas a talent - ako používať čas.
0 0
Arthur Shopenhauer
Intrigy nad talentom: vie, ako niečo urobiť z čoho.
0 0
HONORE DE BALZAC
Žiadni patróny sú spoľahlivejšie ako naše vlastné schopnosti.
0 0
Luke de Claper Vovenarg
Šťastie je, že bez rušenia, aby cvičili vaše schopnosti, čo by boli.
0 0
Aristotle
Jeden Boh poslal výrečnosť, iní - niekde inde poslal ...
0 0
Leonid S. SUKHORUKOV
Hospodárska súťaž vyrába géniovy a túžbu na slávu talentov.
0 0
Claude Adrian Geling
Žiadne bohatstvo obsahu odôvodňuje novosť formulára.
0 0
Oleg Tikhonenko
DAR - to je jedinečné schopnosti, Položtený v človeku a talent je jedinečná schopnosť byť namontovaná človekom.
0 0
Garun Agatsarsky
Nedostatok talentu je vzácny darček.
0 0
Leonid Leonidov
Láska je talent, snáď najväčší talent a možno, jediný, kto dáva skutočné šťastie.
0 0
ILYA SHEVEV
Talent je iskra Božia, ktorú človek môže zvyčajne spáliť, osvetliť cestu k ostatným s týmto vlastným oheňom.
0 0
Vasily Osipovich Klyuchevsky
Talent musí presvedčiť hmotnosť v pravde svojich myšlienok, a potom sa už nebude musieť starať o ich implementáciu, ktorá bude nasledovať ich asimiláciu úplne.
0 0
Friedrich Engels.
Neverím v neúspešné géniy. Ak ste talentovaní, určite budete úspešne uspieť.
0 0
Renata Litvinova
Zdá sa, že talent - dobre, pokles, ale takýto zárez!
0 0
MIKHHAIL GENIN
Viete, že som iskry Božie ľahšie vyrezať z osoby v detstve?
0 0
Vladimir Turovsky
S cieľom uspieť v podnikaní potrebujete mimoriadny talent; Ak máte taký talent, prečo ho stráviť na podnikanie.
0 0
I. Lipsky
Všetky talentované písať rôznorodosť, všetky talentové je rovnako a dokonca jeden rukopis.
0 0
ILYA ILF
Poďme hovoriť o daroch ....
Pri vzdelávacích aktivitách sa nadané deti rozlišujú skutočnosťou, že:
Chcú dosiahnuť úspech v škole a získať vedomosti bez vnímania ako násilia nad sebou.
Vďaka predtým získanému mentálnym zručnostiam.
Creature, aby kriticky zhodnotil okolitú realitu a prenikol do podstaty vecí a javov.
Prostredníctvom filozofických problémov týkajúcich sa otázok života a smrti, náboženstva a podstaty vesmíru.
Nenechajte sa uspokojiť s povrchovými vysvetleniami, aj keď sa zdajú byť dostatočné pre svojich rovesníkov.
Neustále sa usilujú o seba-zlepšenie a snažia sa robiť všetko dobre (perfekcionizmus). Odtiaľ - formulácia nadhodnotených cieľov a ťažkých skúseností v prípade nemožnosti ich dosiahnutia.
Môže plne sústrediť pozornosť a ponoriť sa do problému, potláčať akúkoľvek "rušenie".
Opatrne opravte svoje skúsenosti a okamžite použite situáciu extrémnej situácie vajcia.
Lekcia pre nich je obzvlášť zaujímavá, keď existuje situácia v oblasti vyhľadávania a výskumu, improvizácie a paradoxí.
Príďte prideliť hlavnú vec v tomto probléme av živote potrebnej momentálne pre sebarealizáciu.
Lepšie ako ostatní rovesníci sú schopní zverejniť vzťahy medzi javmi a podstatou, používajú logické operácie, systematizovať a klasifikovať materiál.
Vo vnútri skúseností nespravodlivosti v prípade porušenia morálnych a morálnych noriem a vzťahov.
Ale ako v každom objekte štúdia, v nadaných deťoch majú svoje vlastné mínusy.
Negatívne strany nadaných detí sú nasledovné vlastnosti osobnosti:
Egocentrizmus a neschopnosť dostať sa do hľadiska inej osoby, najmä ak je intelektuálne slabší.
Nepáči sa o školu, ak tréningový program nudné a nezaujímavé.
Loge vo fyzickom vývoji v porovnaní s rovesníkmi, pretože nadané dieťa preferuje duševné triedy. Preto sa neschopnosť zúčastniť na kolektívnych športových hrách.
Nedostatok kultúry dialógu a túžby dokončiť myšlienku medziproduktu, pretože z prvých slov bola esencia problému uchopiť.
Túžba prerušiť a opravovať medziročný priehovor počas konverzácie, ak robí logické chyby alebo nesprávne kladie slovami.
Túžba vždy byť v spore v dôsledku nedostatku konformizmu a schopnosti kompromisu.
Túžba veliť rovesníkov - inak sa s nimi nudí.
Všetky tieto nie sú veľmi pekné vlastnosti charakteru nadaného dieťaťa, ktorí sú pokračovaním svojich výhod, môže spôsobiť nepáči sa o rovesníkov a tlačiť ich od seba: nie je to tajomstvo, že je v bežnej škole, nadaný študent Často obťažuje učiteľov tým, čo on alebo všetko už vie, alebo pýta toľko otázok, ktoré učiteľ pripútaní len pozornosť učiteľa. V dôsledku toho sa vyskytne izolácia nadaného študenta zo zvyšku triedy. Preklad do staršej triedy založenej na znalosti programu vedie k porušeniu priateľských spojení a ťažkostí s vytvorením takýchto pripojení v novej triede. V dôsledku toho mnoho nadaných detí v škole cíti rytká. Triedny tréningový systém, ktorý je dobrý stimul pre stredný študent, sa stáva brzdou a plážou na nadaný.
Preto s nadaným dieťaťom je potrebné pracovať buď individuálnym programom, alebo ho poslať na špeciálnu školu, kde sa učia rovnako ako on sám, nadaný deti.
Práca na individuálnom pláne s veľkými objemami vzdelávacích úloh.
Poskytovanie väčšej nezávislosti.
Požiadavka obvyklého vzdelávacej úlohy v niekoľkých alternatívach
Venovať väčšiu pozornosť fyzickým a morálnym vývojom.
Mentálny gifold, založený na dobrej pamäti, nevedie vždy k jeho najvyššiemu prejavu - kreativitu. Existujú údaje z psychologického výskumu, podľa ktorého vysoká úroveň rozvoja inteligencie nie je vždy spojená s rovnakou vysokou úrovňou tvorivého potenciálu, ale je to schopnosť prilákať svojich výskumných pracovníkov. Je možné, to sa ukázalo, že veľa vie, ale neviem, ako vymyslieť nič nové a originálne.
Faktom je, že pre vzdelávacie aktivity je dôležitejšie pre hlavne konvergentné myslenie, ktorého cieľom je nájsť logicky jedinečnú správnu odpoveď, a pre kreativitu, rozdielne myslenie naznačuje, že na rovnakú otázku sa môže poskytnúť niekoľko správnych odpovedí.
Ak ideme obrazne, myslenie šablóny je vyhľadávanie, v rovnakom smere, prehlbovanie tej istej jamy, non-sabroval - pokus o kopať jamku inde. Neochota opustiť divákovú polovicu jamy je čiastočne vysvetlená v tom, že je to škodlivé úsilie strávené na kopanie. Na druhej strane uchovávajte povinnosti spoločnosti, aby prešli vybranou cestou.
Podľa E. BON, existujú štyri základné princípy neabroval myslenia. IT:
povedomie o dominantných myšlienkach a schopnosti opustiť ich;
vyhľadáva rôzne alternatívne prístupy k javom;
uvoľnenie pod pevnou kontrolou myslenia šablóny;
použitie prípadu.
Kreatívny vývoj vášho dieťaťa. Tipy David Lewis
Odpovedzte na otázky dieťaťa trpezlivo a čestné. Vnímajte otázky a vyhlásenia dieťaťa vážne. Dajte svoju detskú izbu alebo roh výlučne pre svoje záležitosti. Urobte si kabíny, kde dieťa môže ukázať svoju prácu.
Nevyvadávajte dieťa za neporiadok na stole, ak je spojený s jeho kreatívnym procesom. Ukážte dieťaťu, že miluje a určite berie, t.j. Čo to je, a nie pre úspechy a úspechy.
Povedzte utrite dieťaťu a starostlivosť. Pomôžte mu budovať svoje vlastné plány a rozhodovať. Pomôcť mu zlepšiť výsledky svojej práce.
Vezmite si svoje dieťa na výlety na zaujímavých miestach.
Pomôcť dieťaťu komunikovať s deťmi z rôznych kultúrnych vrstiev,
Neporupujte svoje dieťa s ostatnými, smerujúcimi sa k jeho nevýhodám.
Nepoužívajte svoje dieťa, nenechajte ho cítiť, že je niečo horšie ako ty.
Naučte svoje dieťa, aby si myslel sám.
Predpokladajme, že vaše dieťa s knihami, hrami a inými vecami, ktoré potrebujete pre svoje obľúbené aktivity.
Urobte dieťa, aby vymyslel príbehy a fantazize. Urob to s ním.
Vezmite ho do pravidelného čítania z malých rokov.
Svojimi potrebami zaobchádzame s pozornosťou.
Každý deň nájdeme čas zostať s dieťaťom sám.
Zahrnúť dieťa v spoločnej diskusii o spoločných rodinných záležitostiach.
Nepáči sa dieťa za chyby.
Chvála za akékoľvek úspechy.
Učte ho komunikovať s dospelými každého veku.
Rozvíjať praktické experimenty, ktoré pomáhajú dieťaťu viac rozpoznať.
Nezabudnite dieťaťu hrať so všetkými druhmi koša - stimuluje jeho predstavivosť.
Urobte dieťa nájsť problémy a potom ich vyriešiť.
Chváľte dieťa len pre konkrétny pokrok a skutky a úprimne to.
Buďte úprimní pri posudzovaní vašich pocitov pre dieťa. Neobmedzujte kruh témy diskutovaných s dieťaťom. Nech dieťa má možnosť rozhodovať a zodpovednosť za ne. Pomôcť dieťaťu stať sa osobou.
Pomôžte dieťaťu nájsť televízne programy a rozhlasové programy.
Rozvíjať pozitívne vnímanie svojich schopností v dieťaťu.
Povzbudzovať maximálnu nezávislosť od dospelých v dieťaťu.
Verte v zdravý rozum vášho dieťaťa a dôverovať mu. Nikdy neuvažujte z zlyhania dieťaťa, povedzte mu "neviem, ako tiež." Uprednostnite, aby hlavná časť práce, pre ktorú Vaše dieťa vzal, vykonal nezávisle, aj keď si nie ste istí pozitívnym konečným výsledkom.
Prineste diárom pozorovania vývoja vášho dieťaťa a analyzuje vývojový proces.
Problémy nadaných detí
1. Nepáči sa o školu. Takýto vzťah sa často objavuje z dôvodu, že učebné osnovy je nudné a nezaujímavé pre nadané deti. Porušenia v správaní sa môžu objaviť, pretože učebné osnovy nezodpovedá ich schopnostiam.
2. Záujmy hier. Nadané deti ako komplexné hry a nezaujímavé tí, ktorí majú radi svojich rovesníkov. V dôsledku toho je nadané dieťa izolácie, ide do seba.
3. Zhoda. Nadané deti, odmietnutie štandardných požiadaviek, nie sú naklonené, aby zodpovedali, najmä ak sú tieto normy v rozpore so svojimi záujmami.
4. Potionovanie filozofických problémov. Pre nadané deti je charakteristické premýšľať o takýchto javoch ako smrť, posmrtný život, náboženské presvedčenie a filozofické problémy.
5. Chýba medzi fyzickým, intelektuálnym a sociálnym rozvojom. Nadané deti často uprednostňujú komunikáciu so staršími deťmi. Z tohto dôvodu je niekedy ťažké stať sa vodcami.
6. Túžba po dokonalosti. Pre nadané deti je charakteristická interná potreba excelentnosti. Preto sa pocit nespokojnosti, jeho vlastnej neadekvátnej a nízkej sebaúcty.
7. Potreba dospelých. Na základe túžby po vedomostiach sú nadané deti často monopolizované učiteľmi, rodičmi a inými dospelými. To spôsobuje trenie vo vzťahoch s inými deťmi. Často nadané deti netolerant patria deťom pod nimi v intelektuálnom vývoji. Môžu odpredať okolité poznámky vyjadrujúce opovrhnutie alebo netrpezlivosť.
8. Výskumníci vykazujú vyššiu citlivosť nadaných detí do nových situácií, čo vedie k osobitným ťažkostiam. Preto by mal byť pre takúto prácu pripravený učiteľ pracujúci s nadanými deťmi.
Kvality potrebné pre učiteľa pracovať s nadanými deťmi
Učiteľ musí:
byť zhovievavý a citlivý;
pochopiť zvláštnosti psychológie nadaných detí, cítia ich potreby a záujmy;
majú vysokú úroveň duševného rozvoja;
majú širokú škálu záujmov a zručností;
majú okrem pedagogického viac vzdelávania;
byť pripravený na výkon rôznych povinností súvisiacich s vyučovaním nadaných detí;
majú nažive a aktívne v prírode;
majú zmysel pre humor (ale bez tendencie k sarcamum);
vykazujú flexibilitu, pripravte sa na revíziu vašich názorov a neustáleho zlepšovania;
mať kreatívny, prípadne netradičný osobný svetonázor;
majú dobré zdravie a odolnosť;
majte špeciálny postgraduálny tréning v práci s nadanými deťmi a pripravte sa na ďalšie získavanie špeciálnych vedomostí.
Ako ukazuje prax, najviac Účinná metóda Interakcia učiteľa s nadaným dieťaťom je individuálne triedy s dôrazom na jeho nezávislú prácu s materiálom. Učiteľský predmet v práci je potrebný:
Urobte si plán tried s dieťaťom, berúc do úvahy tému jeho samoštúdiu, sklonu (humanitárna, matematická, prírodná veda; muzikál atď.), Duševné vlastnosti dieťaťa
Určiť témy konzultácií o najťažších a mätúcich otázkach.
Vyberte si formulár správy dieťaťa (testy, otázky atď.) Z určitých časových období.
Dieťa poskytovať:
názov témy,
plán štúdie témy
hlavné otázky,
koncepcie a výrazy, ktoré sa musia naučiť
praktická práca
zoznam potrebnej literatúry
monitorovacie formuláre
Úlohy pre seba-test.
Analyzovať výsledky práce, vydajte tabuľku:
vec
dátum a čas konzultácií
hlavné posudzované otázky
pracovný čas s programom
skutočne strávil čas
Ďalšie otázky, ktoré nie je stanovený programom
kontrolované otázky
príčiny odchýlok od načasovania.
Učiteľ musí byť zhovievavý a citlivý, brať do úvahy psychologické zvláštnosti Dieťa, na podporu svojho kreatívneho a produktívneho myslenia, snažiť sa o hlboké vypracovanie zvolenej témy.
Rodičia sú povinní usilovať o rozvoj týchto osobných vlastností vo svojich deťoch:
Dôvera na základe vedomia sebapostu
Pochopenie výhod a nevýhody v seba a v iných
Inteligentná zvedavosť a pripravenosť na výskumné riziko
Rešpektovanie láskavosti, čestnosti, priateľskosti, empatie, trpezlivosti a duševnej odvahy.
Zvyk spoliehať sa na vašu vlastnú silu a ochotu byť zodpovedný za svoje činy.
Schopnosť pomôcť nájsť spoločný jazyk a radosť pri komunikácii s ľuďmi všetkých vekových kategórií, pretekov, sociálno-ekonomických a vzdelávacích úrovní.
Rodičia vytvoria vynikajúce podmienky pre rozvoj týchto vlastností, ak ich vlastné správanie preukáže, že:
Oceňujú, čo chcú vštepiť dieťa v morálnom, sociálnom alebo intelektuálnom pláne.
Presne počítajú okamih a stupeň reakcie na potreby dieťaťa. Ak dieťa stanovuje otázku týkajúcu sa pohlavia, rodičia dávajú odpoveď, ponúkajú len o niečo viac informácií, ako to určí.
Ľudia sa spoliehajú na vlastnú silu a umožňujú dieťaťu nájsť cestu zo súčasnej situácie, aby vyriešili každú úlohu, ktorú môže; Aj keď môžu urobiť všetko rýchlejšie a lepšie.
Prakticky nedávajú tlak na dieťa v jeho školských záležitostiach, ale sú vždy pripravení prísť na pomoc, ak je to potrebné, alebo poskytnú dodatočné informácie v oblasti, ku ktorému dieťa vykazuje záujem.
Dajte dieťaťu času na reflexiu a reflexiu.
Snažte sa pravidelne komunikovať so špecialistami v nadaní a rodičia nadaných detí, aby si boli vedomí moderných informácií.
Snažte sa rozvíjať schopnosť dieťaťa vo všetkých oblastiach. Napríklad triedy zamerané na rozvoj tvorivých, komunikatívnych, fyzických a umeleckých schopností by boli veľmi užitočné pre intelektuálne nadané dieťa.
Vyhnite sa porovnávaniu detí.
Dajte dieťaťu možnosť nájsť rozhodnutia bez strachu. Pomôžte mu oceniť predovšetkým svoje vlastné originálne myšlienky a učiť sa z vašich chýb.
Podporovať dobrú organizáciu práce a správnu distribúciu času.
Podporovať iniciatívu. Nechajte svoje dieťa vytvoriť svoje vlastné hračky, hry a modely z akýchkoľvek existujúcich materiálov.
Vytvorte otázky. Pomôžte dieťaťu nájsť knihy alebo iné zdroje informácií na získanie odpovedí na vaše otázky.
Dajte svojmu dieťaťu možnosť získať maximálne životné skúsenosti. Podporovať záľuby a záujmy v širokej škále oblastí.
Neočakávajte, že dieťa ukáže vaše dary a vo všetkom
Buďte opatrní, narovnajte dieťa. Nadmerná kritika môže utopiť tvorivú energiu a sebaúctu.
Nájdite čas komunikovať s celú rodinu. Pomôcť dieťaťu vo svojom sebavyjadrite.
Talent u muža je rovnaký ako krása v žene je len sľub. Aby bolo možné byť naozaj skvelé, jeho srdce a charakter by sa mali rovnať svojmu talentu.
Každý, kto sa nepovažuje za génius, nie je ani talent.
Keď vidím muža talentovaného alebo inteligentného, \u200b\u200bčo je z niečoho zručných alebo výrečných druhých, nemôžem sa do neho zamilovať a potom som išiel k nemu nerozdelený, takže som už prestal patriť sám seba ...
Koľko nádherných ľudí nadaných vzácnymi talentmi zomrel, nedokázal venovať pozornosť sebe! Koľko z nich žije medzi nami, a svet o nich mlčí a nikdy nebude hovoriť.
Talent pracuje, že génius vytvára.
Genius je talent vynálezu toho, čo sa nedá naučiť alebo učiť.
Myseľ patrí k talentovi ako celok.
Aforizmy o talentoch
Talent Hádame jeden singel Majanie, ale uhádnuť charakter, trvá dlho a neustále komunikáciu.
Vyhliadkové umny Aphorizmy o talentoch
Nie je potrebné urobiť veľa talentu vidieť, čo je pred nosom; Je oveľa ťažšie zistiť, ktorý spôsob, ako zmeniť nos.
Keď hovoríme: X je talentovaný, potom nedobrovoľne predstavuje aj určitú mieru nezmyslov, ktorá môže mať ICSU.
Prírodné vzdelávacie talenty, vo svojej vlastnej ceste vo vzdelávaní, sú menej bežné ako akékoľvek iné talenty, a preto nie je možné počítať s nimi, kde sa vyžaduje mnoho tisíc učiteľov.
Sadový osud čaká niekoho, kto je obdarený talentom, ale namiesto toho, aby sa rozvíjali a zlepšili svoje schopnosti, nadmerne padajúce a oddáva sa a oddáva. Takáto osoba postupne stráca jasnosť a ostrosť mysle, stáva šikmou, lenivým a konvertuje hrdze nevedomosť, jesť telo a dušu.
Genius je osoba, ktorá má talent a nestabilnú vytrvalosť nafúknutú osobu.
Nugget je od Boha a nič zo strednej školy.
Mimo natívneho prvku nemôže vytvoriť talent.
Pre osobu s talentom a láskou na prácu neexistuje žiadna bariéra.
Mnoho skvelých géniov pred storočím, niektoré talenty sú pred iba rokmi.
Iba sekundárny spisovateľ môže byť ideálnym pánom: hlavný talent - vždy v nejakom šunke. Tak, schopnosť udržať dobre - nenapodobiteľný znamenie médií.
Bez ťažkostí talentov - to je ohňostroj: na chvíľu žalúzie a potom nič nezostane.
Talent je otázkou množstva. Talent nie je napísať jednu stránku, ale písomne \u200b\u200bich sto.
Bývalé uomiemové aforizmy o talentoch
Schopnosť správať sa je talent.
Neexistuje náhrada za talent. Účelnosť a cnosť bez talentu - Cena Penny.
Talent - DAR, nad ktorým, ktorý človek dlhuje; Genius - dar, ktorý vlastní osobu sám.
Rusko je krajinou talentov. Hmotnosť talentov, nikto nefunguje.
Talent bez génia nie je moc smerom k úrovni nahej virtuozity.
LOUIS XIV, ako žiadny iný, ukázal dva talent nevyhnutné zo strany panovníka: vybrať si združenia dobre a pripisovať sa sebe leví na ich zásluhách.
Genius robí to, čo by malo; Talent - čo môže.
Veľký talent vyžaduje veľkú tvrdú prácu.
Odmietnutie ich datovania je vždy talentový test.
Nie bez výslovne posilnených pracovných činností ani talenty ani géniov.
Ľudia, ktorí sú vynikajúci so svojím talentom, musia stráviť svoj čas, ako sa vyžaduje rešpektom pre seba a na potomstvo. Čo by ste premýšľali o nás potomkovi, keby sme pre neho neopustili.
Heračník má talent, ktorý nosí masku. Ale variabilita ženského vzhľadu je samotná talentovaná. Herečky, ktoré nosia masky nie sú žena, ale aktéri.
Umohorizmy ľudí o talentoch
Politický talent je v schopnosti predpovedať, čo sa môže stať zajtra, budúci týždeň, za mesiac, rok neskôr. A potom vysvetlite, prečo sa to nestalo.
Čo človek zastupuje, začína otvoriť, keď je jeho talent oslabený - keď prestane ukázať, čo môže. Talent - tiež oblečenie: Outfit je tiež spôsob, ako sa skryť.
Talent potrebujú sympatie, potrebuje, aby bol pochopený.
Zapojiť sa do maľby bez toho, aby ste mali vrodený talent, to isté, čo hádzalo semeno do vĺn.
V pláne ovplyvňuje talent, ktorý vykonáva Art.
Rozpoznať talent od svojich priateľov je ešte ťažšie, než uznanie z vašich nepriateľov.
Príroda monstrózne nespravodlivé. Talent je dôkazom.
Spisovateľ je talentovaný, ak vie, ako prezentovať nové obvyklé a obvyklé je nové.
Samotný talent je tupý a získava maľbu len v používaní.
Genius označuje cestu, talent ide na to.
Niekedy veľké talenty zložia z zlých vlastností.
Talents sa meria s úspechmi civilizácie a tiež predstavujú Verst Poliaci histórie, servírovanie telegramov od predkov a súčasníkov potomkov.
Akýkoľvek talent na konci pochovaný na zem.
Tam sú ľudia v najvyššom stupni nadanej, ale nie sú schopní znepokojovať svoje schopnosti múdro. Jedna vec je vrodený dar, iná schopnosť zvládnuť. Dvaja ľudia, rovnako nadaní, môžu byť absolútne nie podobní, a každý z nich používa odmeny prepustený k nemu.
Ďalšie obuvové aforizmy o talentov
Najvýraznejšie potápanie padol v nečinnosti.
V umení sú jednoduché veci ťažšie ako najťažšie. Rozhodnúť jednoduché úlohy, Potrebujete talent - a nie z hlavy a zo srdca.
Bestseller je pozlátený náhrobok obyčajného talentu.
Koľko aktérov by prirodzene vyzeralo, ak neboli talent.
V pravde, silu talentov; Chybné smerovanie znižuje najsilnejší talent.
Dokonca aj veľký talent nasleduje ešte väčšie.
Talent dáva každú dvojitú cenu.
Predstavujem si chvíľu, keď zomrel, a uvidíte, ako je talentovaný.
Will môže a mal by byť predmetom pýchy oveľa viac ako talent. Ak je talent vývoj prírodných sklonov, potom firma bude - toto je každá minúta, ktorú vyhral víťazstvo nad inštinktmi, nad atrakciami, ktoré bude obrátiť a potláča, cez prekážky a prekážky, ktoré majstrovia, nad všetkými ťažkosťami, ktoré je prekonanie hrdinovia.
Charakter - moc nad seba, talent - moc nad ostatnými.
Skutočný talent má každý typ a každý typ pre čitateľa má známy cudzinec.
Schopnosť presne citovať - \u200b\u200btalent je oveľa vzácnejší, než sa zdá.
Talent v našom čase nie je nezvyčajný, takže je oveľa dôležitejšie byť inteligentný ako talentovaný. Zdravotný rozum a tvrdá práca vám kompenzujú nedostatok talentov, zatiaľ čo môžete byť skvelým dômyselným, avšak hlúposť ich života.
