Samara državna regionalna akademija (Nayanova). Akademija za darovitu djecu (Nayanova) Samarska državna regionalna akademija
GOU VPO "Samara State Regional University (Nayanova)" (SGOUN) je osnovana od strane uprave Samarske oblasti 1988. godine. Univerzitet je istog doba kao i Perestrojka - to je eksperimentalna platforma, prva je obrazovna institucija kontinuiranog obrazovanja složenog tipa u Rusiji; njegovi eksperimentalni materijali činili su osnovu Koncepta modernizacije ruskog obrazovanja za period do 2010. godine (Nacionalna doktrina obrazovanja u Ruskoj Federaciji). SGOUN je univerzitetska laboratorija, jedina autorska visokoškolska ustanova u Rusiji.
SGOUN je budžetska obrazovna ustanova koja vrši obuku za programe na svim nivoima obrazovanja (od predškolskog do postdiplomskog) inkluzivno i ima sve potrebne licence (licenca za obrazovno-vaspitnu djelatnost br. 001123, registarski broj 1118 od 03.02.2009. 03.02.2014.), državna potvrda i akreditacija (br. 1822 od 11.03.2009. važi 02.03.2014.) Oblici studija na SGOUN-u redovni i vanredni, uključujući - na postdiplomskim i na fakultetima : matematički, filozofski, hemijsko-biološki, ekonomski, pravni, menadžment, međunarodni odnosi, umjetnost, početno fakultetsko obrazovanje, osnovno opšte i dodatno obrazovanje. Na Univerzitetu studira 1300 ljudi, 70% nastavnog osoblja ima akademske titule i zvanja.
Univerzitet svoje studente orijentiše na obrazovanje koje nije ograničeno nikakvim nacionalnim ili ideološkim okvirom, tj. sposoban za formiranje Rusa-Čovjeka svijeta, konkurentnog mladog specijaliste, spremnog za profesionalno odlučivanje u promjenjivoj stvarnosti, sa temeljnom naučnom bazom i sposobnošću implementacije znanja stečenog u procesu rješavanja praktičnih problema, tečno stranim jezicima i najnovijim informacionim tehnologijama. Ruski čovjek svijeta je fizički i moralno zdrav, visoko obrazovan građanin svoje zemlje, sposoban da adekvatno predstavlja Rusiju u bilo kojem jezičkom i kulturnom okruženju, aktivno doprinoseći formiranju pozitivne slike Rusije u svijetu.
Do 2008. godine SGOUN je završio 17 matura, 14 potpunih matura (broj diploma sa odličnim uspjehom konstantno prelazi 60%) i 4 postdiplomske studije (66% odbranjenih doktorskih disertacija). Univerzitet sarađuje sa 33 međunarodne organizacije i institucije. Do 23 godine, 30% diplomaca dobilo je drugu diplomu partnerskog univerziteta u inostranstvu: u SAD-u, Francuskoj, Irskoj i Velikoj Britaniji, neki brane doktorske teze u Rusiji i doktorske disertacije. u inostranstvu.
Učenici SGOUN-a višestruki su pobjednici olimpijada, sportskih takmičenja i takmičenja na gradskom, regionalnom, ruskom i međunarodnom nivou. Na primjer, prvi put u istoriji Samarske provincije, studenti Fakulteta primijenjene matematike i računarstva stigli su do finala Međunarodnog prvenstva u informatici (Los Angeles) i osvojili nagradu, napuštajući Univerzitet Sankt Peterburg, Harvard, i drugi; postali svjetski prvaci u debatama (Poljska); zauzeo 1. mjesto na Međunarodnom književnom prvenstvu (Japan). U međunarodnim sportskim takmičenjima, Univerzitet ima počasno mjesto u niši "malih" i ekstremnih formi: među nama ima devetostrukih svjetskih prvaka, na primjer, u Universal Fightu. Mnogo je pobeda u oblasti umetnosti: na međunarodnim festivalima, na popularnim ruskim takmičenjima, uključujući finale "Fabrike zvezda" itd.
Već 1999. godine SGOUN je postao jedan od 12 najboljih univerziteta u Rusiji i prema rejtingu Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije i časopisa "Karijera" obilježen je državnim i javnim nagradama. Stvoreni i operativni model obrazovanja je od praktičnog interesa, jer su danas implementirane sve faze cjeloživotnog obrazovanja. Osim toga, predstavlja iskustvo smislenog rješenja onih problema koji se javljaju prilikom prelaska iz jedne obrazovne faze u drugu. Zahvaljujući ovom izgrađenom sistemu, postalo je moguće smanjiti opšte uslove studiranja i, kao rezultat toga, podmladiti diplomce, kako za nauku, tako i za rusko i međunarodno tržište rada u celini:
U dobi od 19-20 godina - diploma visokog obrazovanja;
22-23 godine - stepen kandidata nauka;
Prilikom odabira opcije učešća u međunarodnim programima:
21-22 godine - strana diploma visokog obrazovanja;
24-25 godina - Kandidat nauka i dr.
Samarska državna regionalna akademija (Nayanova)
| Samarska državna regionalna akademija (Nayanova) (SGOAN) |
|
|
SMUN amblem |
|
| Međunarodno ime |
Univerzitet Nayanova |
|---|---|
| Godina osnivanja | |
| Vrstu |
stanje |
| Rektor |
Marina Nayanova |
| Studenti | |
| Postdiplomske studije | |
| Pravna adresa |
Rusija, 443001, Samarska oblast, Samara, Molodogvardejskaja 196 |
| Site | |
koordinate: 53° 12′01.88 ″ s. NS. 50° 06'22.67″ istočno itd. / 53.200522 ° S NS. 50,106297 ° E itd.(G) (O) (I)53.200522 , 50.106297
SGOAN - Samarska državna regionalna akademija (Nayanovoy), GOU VPO, Samara visokoškolska ustanova. Akademija je osnovana 1988. godine kao koledž. ...
Adresa: Rusija, 443001, Samarska oblast, Samara, ul. Molodogvardejskaja, 196
Koncept obrazovanja na akademiji zasniva se na modelu razvoja kontinuiranog obrazovanja koji obuhvata 7 faza. Svaki od stepena odgovara nivoima obrazovnih programa (predškolski, osnovni opšti, osnovne opšte, srednje opšte, visoke osnovne, postdiplomske, doktorske studije). Svi programi su zasnovani na državnim obrazovnim standardima. Diplomci, pored državne diplome o visokom stručnom obrazovanju, mogu dobiti i diplomu iz specijalnosti „Prevodilac u oblasti profesionalne komunikacije“.
Stalni rektor univerziteta, od dana njegovog osnivanja, je Marina Venediktovna Nayanova. Sva nastava na univerzitetskom nivou održava se u drugoj od tri zgrade. Grupe, po analogiji sa vezom škole, imaju nazive razreda. Također, po analogiji sa školom, koriste se slovne oznake koje definiraju nastavni fakultet.
Ime
Obrazovna ustanova, osnovana 1988. godine kao "Samara College", dobila je novi status i ime 1993. godine - "Samara opštinski univerzitet u Najanovi". Prelaskom na regionalnu podređenost 2008. godine, naziv je promijenjen u "Samara State Regional University (Nayanova)". 12. avgusta 2010. godine univerzitet je prešao u status akademije: "Samara State Regional Academy (Nayanova)".
Netačno imenovanje univerziteta kao "Nayanova University" je vrlo uobičajeno (Google)
Obrazovni program
Koncept cjeloživotnog obrazovanja uključuje 7 faza.
- faza - predškolski: za djecu od 4 do 6 godina uključujući;
- faza - osnovna škola: 1-4 razredi;
- etapa - glavna opšta: razredi 5-7;
- faza - profilisanje (predprofilna i profilna): 8-11 razred sa programom prve dve godine visokog stručnog obrazovanja;
- faza - fakultet: 12-15 (16) razred - završeno visoko obrazovanje;
- faza - postdiplomski: postdiplomski studij, doktorske studije, dodatno obrazovanje, različite vrste i nivoi pripravničkog staža;
- faza - polifunkcionalna: cjeloživotno obrazovanje kao vitalna potreba.
istorija
| U ovom članku nedostaju veze do izvora informacija.
Informacije moraju biti provjerljive, inače se mogu dovesti u pitanje i ukloniti. |
| Datumi | Institucionalne osnove koje uređuju razvoj FEP-a i mjere za njihovu implementaciju | Percepcija urbanog društva | Reakcija državnih organa (regionalne uprave, Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije, Savjeta Federacije Ruske Federacije i Državne Dume Vijeća Federacije Ruske Federacije |
|---|---|---|---|
| 1988-1989 | Naredba regionalnog izvršnog komiteta regije Kuibyshev preko odjeljenja za obrazovanje laboratorije za psihološka i pedagoška istraživanja Državnog pedagoškog instituta Kuibyshev; formirane grupe za izradu nastavnih planova i programa, otvoren ogranak laboratorije u školi br.63, prijem prvih učenika u učionice u laboratoriji. |
Vertikalna snaga | Apsolutna podrška Ministarstva obrazovanja SSSR-a kao prve i jedine ustanove kontinuiranog obrazovanja tipa "škola-univerzitet" |
| 1989-1990 | Naredbom regionalnog izvršnog odbora dodijeljena je prva zgrada, uspostavljen pravni status, a studenti su primljeni. Opremljen osobljem. | Vertikalna snaga | Dozvoljena kao poseban izuzetak, naknada za nastavnike dekretom Centralnog komiteta KPSS, Saveta ministara SSSR-a i Svesaveznog centralnog saveta sindikata od 13.03.87. br. 327 |
| 1991 | Izvještaj odboru Odjela za obrazovanje regije Kuibyshev; matura prvih 11 razreda iz prvog srednjeg razreda u školi laboratorije | Izvještaj je prihvaćen. Vertikala moći je nestala. Osnivač - grad | Apsolutna podrška |
| 1992 | Početak uspostavljanja međunarodnih kontakata – ulazak u obrazovne sisteme Evrope i Amerike | Podrška, odobrenje | Podrška u svim fazama razvoja |
| 1993 | Prva prelazna faza podjele na specijalnosti (od srednjeg do 7. razreda laboratorijske škole); dodjeljivanje statusa više autorske škole Nayanovi; odjeljenje osnovne škole postaje podružnica Centra. Zankova. | Obrazovna ustanova je dobila novi naziv u skladu sa autorstvom | Naredba Ministarstva prosvete RSFSR |
| 1996 | Druga prelazna faza: podjela na specijalnosti (od prvog srednjeg skupa do 5 razreda u laboratorijskoj školi) | Podrška, odobrenje | Apsolutna podrška |
| 1997-1998 | Ostvarenje planiranih pokazatelja završenosti kontingenta obuke. Prvo završavanje više škole i prelazak u fazu dodatnog obrazovanja - postdiplomske studije; prva akreditacija. Univerzitet je prvi u zemlji među univerzitetima novog tipa uručio diplome o visokom stručnom obrazovanju. Istovremeno sa ruskim diplomama dodijeljene su i diplome partnerskih univerziteta u inostranstvu. |
Apsolutna podrška. Krajem 1998 - novi gradonačelnik, potpuno negiranje dela svog prethodnika i stvaranje "njegove" opštinske institucije | Na primjeru univerziteta započet je proces izrade propisa za izdavanje dokumenata o visokom stručnom obrazovanju. |
| 1999 | Izvještaj Odboru Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije. Donesena je odluka da se iskustvo univerziteta odobri i širi širom Rusije. Kolegijum je zadužio univerzitet da nastavi kontinuirani rad na daljem unapređenju selekcije i usavršavanja talentovane djece i mladih u sistemu kontinuiranog obrazovanja. | Zamenik gradonačelnika grada Samare uputio je pismo kolegijumu Ministarstva visokog obrazovanja sa zahtevom da se to pitanje skine sa razmatranja | Odlukom Odbora Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije od 22. juna 1999. br. 15/2 Apsolutna podrška, poseta šefa odeljenja za obrazovanje i nauku Samarske oblasti Kolegijumu za podršku. Gradonačelniku su upućena pisma o povratku države. status univerzitetu od guvernera Samarske regije, Savjeta Federacije, dr. Duma, Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije |
| 2000-2004 | Univerzitet je dobio naloge od Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije za razvoj end-to-end obrazovnih programa, Koncept kontinuiranog obrazovanja. FEP je otvoren za testiranje udžbenika nove generacije, FEP za kreditne jedinice. |
Potpuno zanemarivanje zahtjeva za prelazak univerziteta u regionalnu subordinaciju | Podrška Ministarstva prosvjete putem vladinih naloga i FEP-a. Zastupanje rektora u Većima „Sto“, „Šezdeset“ i dr. Nacionalna doktrina obrazovanja u Ruskoj Federaciji, Koncept modernizacije ruskog obrazovanja za period do 2010. godine – korišćenjem rezultata eksperimenta SMUN |
| 2005 | Likvidacija opštinskih univerziteta od strane Ministarstva prosvete i nauke. Osnovana je Asocijacija opštinskih univerziteta Ruske Federacije. | Prinudna podrška dva opštinska univerziteta | Apsolutna podrška Uprave Samarske regije, aplikacija |
| 2006 | Vraćanje statusa opštinskih univerziteta. Zabrana stvaranja novih regionalnih univerziteta. | Smanjeno finansiranje | Nastavak prijave za prelazak u regionalnu subordinaciju |
| 2007-2008 | Univerzitet je u procesu obnavljanja regionalnog statusa; radi u saradnji sa Moskovskom akademijom za usavršavanje nastavnika u okviru projekta „Perspektivna osnovna škola“ | Izbor novog načelnika, smjena rektora u drugoj općinskoj instituciji, ideja objedinjavanja i apsorpcije SMUN-a | Apsolutna podrška, prenos u administraciju Samarske oblasti od 1. septembra 2008. godine, dodela sredstava |
Fakulteti, specijalnosti, specijalizacije
Fakultet matematike i računarstva (A)
Fakultet je osnovan 1993. godine.
Fakultet ima 3 odsjeka:
- Katedra za informatiku
- Katedra za primijenjenu matematiku
- Odsjek za fiziku
Prva zgrada priprema učenike za predškolski, osnovnu i osnovnu opštu fazu obrazovnog programa (od 0. do 7. razreda).
Nakon preseljenja u drugu zgradu, student bira specijalizaciju svog obrazovnog programa.
Druga zgrada (II zgrada)
Spomen ploča
Zgrada se nalazi na adresi: Samara, ul. Molodogvardejskaja, 196.
Nalazi se na strani Molodogvardejske ulice bliže Volgi između Uljanovske ulice i Studentske ulice, između
Poštovani aplikanti i roditelji!
Akademija za darovitu djecu (Nayanova) - državno budžetsko atipično opšte obrazovanje
organizacija koja ima pravo da sprovodi osnovne i dodatne obrazovne programe nema
vezano za vrstu takve obrazovne organizacije, kako bi se identifikovale i podržale osobe koje su se pokazale
izuzetnih sposobnosti, kao i onih koji su postigli uspjeh u obrazovnim aktivnostima, naučnim (naučnim
istraživačke) aktivnosti i kreativne aktivnosti.
Prijem na studiranje na Akademiji vrši se na javnoj osnovi, izuzev lica koja u
u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije, posebna prava (prednosti) se dodjeljuju kada
prijem na obuku.
Prijem kandidata vrši se za sljedeće obrazovne programe:
glavni:
Osnovno opšte obrazovanje;
- osnovno opšte obrazovanje;
- srednje opšte obrazovanje;
dodatno:
Dodatno obrazovanje djece i odraslih;
Dodatna stručna edukacija.
Prijem na programe osnovnog opšteg obrazovanja vrši se na mestima studiranja o trošku
budžetska izdvajanja budžeta Samarske regije. Broj primljenih studenata na Akademiju
za obuku u programima osnovnog opšteg obrazovanja osnovnog opšteg, osnovnog opšteg i srednjeg
opšteg obrazovanja, utvrđuje se u zavisnosti od broja podnetih prijava i stvorenih uslova za
sprovođenje obrazovnog procesa, uzimajući u obzir sanitarne standarde.
Pravo na vanredni, prioritetni i povlašćeni upis na opšteobrazovne studije
Programi na Akademiji se pružaju građanima u skladu sa zakonodavstvom Rusije
Federacija.
Prijem na obuku u dodatnim opštim obrazovnim programima na Akademiji
sprovodi na javnoj osnovi. Prijem djece na dop
opšteobrazovni programi se izvode u skladu sa uzrastom
uslove utvrđene odgovarajućim obrazovnim programom. Starosna razlika
dijete pod uslovima za realizaciju obrazovnog programa je osnov za odbijanje prijema u
Uslovi prijema
Državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Samara državna regionalna akademija (Nayanova)" (u daljem tekstu Akademija) prima državljane Ruske Federacije, strane državljane i lica bez državljanstva sa prebivalištem na teritoriji Ruske Federacije.
U skladu sa Statutom Akademije i važećom licencom, u školskoj 2016/2017. godini vrši se prijem na sledeće obrazovne programe koji se realizuju na Akademiji:
- - opšte obrazovanje (II-IV stepen obrazovanja u skladu sa Statutom Akademije) po programima osnovnog opšteg, osnovnog opšteg, srednjeg opšteg obrazovanja;
- - visoko obrazovanje (V obrazovna faza u skladu sa Statutom Akademije) za dodiplomske programe:
03/01/02 Primijenjena matematika i informatika - za redovno obrazovanje;
06.03.01 Biologija - za redovno obrazovanje;
03/27/02 Menadžment kvaliteta - za redovno usavršavanje;
38.03.01 Ekonomija - za redovne i vanredne oblike studija;
40.03.01 Pravo - za redovne i vanredne oblike studija;
43.03.02 Turizam - za redovno obrazovanje;
47.03.01 Filozofija - za redovno obrazovanje;
- visoko obrazovanje (V obrazovna faza u skladu sa Statutom Akademije) za master programe:
38.04.01 Ekonomija - za redovno obrazovanje;
40.04.01 Pravo - za redovno obrazovanje;
45.04.01 Filologija - za redovno obrazovanje;
- visoko obrazovanje (VI stepen obrazovanja u skladu sa Statutom Akademije)
o programima za obuku naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama:
- 06/47/01 Filozofija, etika i vjeronauka - za redovno obrazovanje.
06.06.01 Biološke nauke - za redovno obrazovanje;
06/09/01 Informatika i računarska tehnika - za redovno obrazovanje;
38.06.01 Ekonomija - za redovno obrazovanje;
40.06.01 Pravo - za redovno obrazovanje;
Upis na programe osnovnog opšteg obrazovanja vrši se na mestima studiranja na teret budžetskih izdvajanja iz budžeta Samarske oblasti.
Prijem na visokoškolske programe - dodiplomske, magistarske, programe za pripremu naučnog i pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama - vrši se na mjesta u okviru ciljeva prijema na teret budžetskih izdvajanja iz budžeta Samarske regije ( u daljem tekstu - budžetska mjesta) i na mjesta po ugovorima o obrazovanju, zaključenim po prijemu na obuku o trošku fizičkih i (ili) pravnih lica (u daljem tekstu, odnosno vanbudžetska mjesta; ugovori o pružanju plaćenih obrazovnih usluga).
U okviru budžetskih mjesta za dodiplomske programe dodjeljuju se sljedeće kvote:
- prijemna kvota za obuku po osnovnim programima, programima specijalnosti na teret budžetskih izdvajanja za djecu sa smetnjama u razvoju, invalide I i II grupe, invalide iz djetinjstva, invalide zbog vojne povrede ili bolesti zadobivene u toku služenja vojnog roka, što je prema zaključku savezne ustanove medicinskog i socijalnog pregleda nije kontraindikovana u obrazovanju u odgovarajućim obrazovnim ustanovama, siročadi i djeci bez roditeljskog staranja, kao i osobama iz reda djece bez roditeljskog staranja i djece bez roditeljskog staranja (u daljem tekstu posebna kvota) . Posebnu kvotu utvrđuje Akademija u iznosu od najmanje 10% od ukupnih kontrolnih brojki dodijeljenih Akademiji za 2016. godinu za svaku specijalnost i (ili) oblast studija;
- ciljna ulazna kvota za obuku (u daljem tekstu: ciljna kvota).
Broj studenata koji se primaju na Akademiju za programe osnovnog opšteg obrazovanja utvrđuje se u zavisnosti od broja podnetih prijava i stvorenih uslova za sprovođenje obrazovnog procesa, uzimajući u obzir sanitarne i kontrolne standarde navedene u dozvoli.
Kontrolne brojke za prijem u programe visokog obrazovanja utvrđuju se naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Samarske regije. Osnivač uzima u obzir rezultate analitičkih studija o proučavanju ponude i potražnje na tržištu rada za specijaliste u različitim oblastima obuke na Akademiji, koje je predstavio rektor. U okviru cifara kontrole prijema, posebno za svaki obrazovni program, nalogom rektora Akademije, utvrđuje se broj mjesta za prijem lica koja nastavljaju školovanje u programima kontinuiranog obrazovanja (sa završenom IV obrazovnom etapom).
Broj vanbudžetskih mjesta utvrđuje se naredbom rektora Akademije posebno prema
svaki obrazovni program, za svaki oblik studija. Istovremeno, ukupan broj studenata na Akademiji ne bi trebao biti veći od broja kontingenta utvrđenog u dozvoli za obavljanje obrazovne djelatnosti.
Upis se vrši u prve razrede (II obrazovna faza u skladu sa Statutom Akademije), u prvu godinu na dodiplomskim i diplomskim programima (V obrazovna faza u skladu sa Statutom Akademije), za postdiplomske studije (VI. obrazovna faza u skladu sa Statutom Akademije) Akademije po prijavama kandidata ili njihovih zakonskih zastupnika. U slučaju slobodnih mjesta studiranja u programima osnovnog opšteg obrazovanja, komisija za izbor raspisuje prijem u odgovarajuće obrazovne stepene (III-IV u skladu sa Statutom Akademije), u odgovarajućim razredima.
U programe osnovnog opšteg obrazovanja Akademije (II obrazovna faza) primaju se djeca sa navršenih šest godina i šest mjeseci u nedostatku kontraindikacija iz zdravstvenih razloga, a najkasnije do navršene osme godine života, spremna za savladavanje. opšteobrazovne programe osnovnog opšteg obrazovanja koji se realizuju na Akademiji. U izuzetnim slučajevima, na zahtjev roditelja (zakonskih zastupnika), Akademija može primiti djecu starijeg uzrasta uz dozvolu osnivača.
Prijem građana na Akademiju vrši se na lični zahtjev roditelja (zakonskih zastupnika) djeteta uz predočenje originalnog dokumenta kojim se dokazuje identitet roditelja (zakonskog zastupnika), odnosno originala dokumenta kojim se dokazuje identitet stranca. državljanin Ruske Federacije u skladu sa čl. 10 Federalnog zakona od 25.07.2002, br. 115 - FZ "O pravnom statusu stranih državljana u Ruskoj Federaciji."
Broj studenata koji se primaju na Akademiju za II obrazovnu fazu utvrđuje se u zavisnosti od broja prijava građana i stvorenih uslova za sprovođenje obrazovnog procesa, uzimajući u obzir sanitarne i kontrolne standarde navedene u dozvoli.
Za III-IV obrazovne faze Akademije primaju se djeca koja su spremna da savladaju programe osnovnog opšteg i srednjeg opšteg obrazovanja, koji se realizuju na Akademiji, u zavisnosti od raspoloživosti slobodnih mjesta.
Osobe sa srednjim opštim obrazovanjem mogu savladati osnovne programe. Osobe sa visokim obrazovanjem bilo kog nivoa mogu savladati master programe. Osobe sa obrazovanjem koje nije niže od visokog obrazovanja (specijalnost ili magisterij) mogu savladati programe za obuku naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama.
Podnosilac zahteva podnosi dokument kojim se potvrđuje obrazovanje odgovarajućeg nivoa (u daljem tekstu - dokument utvrđenog obrasca):
- dokument o obrazovanju ili obrazovanju i o kvalifikacijama uzorka koji utvrđuje savezni organ izvršne vlasti nadležan za razvoj državne politike i zakonske regulative u oblasti obrazovanja, odnosno savezni organ izvršne vlasti nadležan za razvoj državne politike i zakonske regulative u sektor zdravstva, odnosno savezni organ izvršne vlasti nadležan za razvoj državne politike i zakonske regulative u oblasti kulture;
- državno priznat dokument o stepenu obrazovanja ili o stepenu obrazovanja i o kvalifikacijama stečenim prije 1. januara 2014. godine (isprava o osnovnom stručnom obrazovanju kojom se potvrđuje stjecanje srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja i isprava o osnovnom stručnom obrazovanju stečeno na osnovu srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja, izjednačavaju se sa ispravom o srednjem stručnom obrazovanju);
- -dokument o obrazovanju i kvalifikaciji uzorka utvrđen od strane savezne države
- državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Moskovski državni univerzitet Lomonosov" (u daljem tekstu - Moskovski državni univerzitet Lomonosov) i savezna državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Državni univerzitet Sankt Peterburga" (u daljem tekstu - Peterburški državni univerzitet), ili ispravu o obrazovanju i osposobljenosti uzorka utvrđenu odlukom kolegijalnog organa upravljanja obrazovne organizacije, ako je navedena isprava izdata licu koje je uspješno položilo državnu završnu atest;
- isprava o obrazovanju ili o obrazovanju i kvalifikaciji izdata od strane privatne organizacije koja obavlja obrazovnu djelatnost na teritoriji inovacionog centra Skolkovo, u skladu sa čl. 17 Saveznog zakona od 28. septembra 2010. N 244-FZ "O Inovacionom centru Skolkovo";
- dokument (isprave) strane države o obrazovanju ili o obrazovanju i kvalifikacijama, ako je obrazovanje navedeno u njemu priznato u Ruskoj Federaciji na nivou odgovarajućeg obrazovanja (u daljem tekstu - dokument strane države o obrazovanju).
Osposobljavanje u sledećim obrazovnim programima visokog obrazovanja je sticanje drugog ili naknadnog visokog obrazovanja:
- za osnovne programe - od strane lica sa diplomom, diplomom specijaliste ili magistraturom;
- za magistarske programe - od strane lica koja imaju diplomu specijaliste ili magistra (izuzev lica koja imaju visoko stručno obrazovanje, potvrđeno dodjelom kvalifikacije „certificirani specijalista”);
- po programima za osposobljavanje naučno-pedagoških kadrova - od strane lica koja imaju diplomu postdiplomskog (postdiplomskog) ili diplomiranog kandidata nauka.
Prijem na obuku ovih lica je moguć za vanbudžetska mjesta, pod uslovom dostupnosti takvih mjesta za odgovarajuće obrazovne programe.
Upis na programe visokog obrazovanja vrši se na konkursnoj osnovi za sve kategorije mjesta. Uslovi za prijem na obuku u osnovnim stručnim obrazovnim programima garantuju poštovanje prava na obrazovanje i upis iz redova kandidata sa odgovarajućim stepenom obrazovanja, najsposobnijih i najspremnijih za savladavanje obrazovnog programa odgovarajućeg nivoa i odgovarajuće orijentacije lica. .
Prijem na dodiplomske programe vrši se na osnovu rezultata jedinstvenog državnog ispita (u daljem tekstu - Jedinstveni državni ispit), koji se ocjenjuju na skali od 100 bodova, koji se priznaju kao rezultati prijemnih ispita, i (ili) na osnovu rezultate prijemnih ispita koje Akademija sprovodi samostalno u slučajevima utvrđenim ovim Pravilima. Prijem na magistarske programe i programe za pripremu naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama vrši se prema rezultatima prijemnih ispita, čije utvrđivanje liste i vođenje Akademija vrši samostalno.
U skladu sa tačkom 2.2 ovih Pravila, pravo na upis bez prijemnog ispita na osnovne programe imaju:
- pobjednici i dobitnici završne faze Sveruske olimpijade za školsku djecu (u daljnjem tekstu: pobjednici i dobitnici Sveruske olimpijade), članovi reprezentacija Ruske Federacije koji su učestvovali na međunarodnim olimpijadama u opštim predmetima i formira se na način koji je utvrdio savezni organ izvršne vlasti nadležan za razvoj državne politike i regulatorno-pravnu regulativu u oblasti obrazovanja (u daljem tekstu: reprezentativci Ruske Federacije), u specijalnostima i ( ili) oblasti obuke koje odgovaraju profilu Sveruske olimpijade za školsku decu ili međunarodne olimpijade - u roku od 4 godine nakon godine odgovarajuće olimpijade;
- pobjednici i dobitnici nagrada IV etape sveukrajinskih studentskih olimpijada, članovi reprezentacija Ukrajine koji su učestvovali na međunarodnim olimpijadama iz opšteobrazovnih predmeta - u roku od 4 godine nakon godine odgovarajuće olimpijade, ako su navedeni pobjednici, nagrada -pobjednici i reprezentativci su:
- osobe koje su priznate kao državljani Ruske Federacije u skladu sa "delom 1 člana 4" Federalnog ustavnog zakona od 21. marta 2014. N 6-FKZ "O prihvatanju Republike Krim u sastav Ruske Federacije i formiranju novih subjekata unutar Ruske Federacije - Republike Krim i gradskog saveznog značaja Sevastopolj" (u daljem tekstu - lica priznata kao građani);
- osobe koje su državljani Ruske Federacije koji su na dan prijema u Rusku Federaciju Republike Krim stalno boravili na teritoriji Republike Krim ili na teritoriji saveznog grada Sevastopolja, a studirali su u skladu sa državni standard i (ili) nastavni plan i program opšteg srednjeg obrazovanja koji je odobrio Kabinet ministara Ukrajine (u daljem tekstu: lica koja stalno borave na teritoriji Krima);
- prvaci i pobjednici Olimpijskih igara, Paraolimpijskih igara i Deafolimpijskih igara, svjetski prvaci, prvaci Evrope, osobe koje su zauzele prvo mjesto na Svjetskom prvenstvu, Evropskom prvenstvu u sportovima uključenim u programe Olimpijskih igara, Paraolimpijskih igara i Olimpijada gluhih (u daljem tekstu - prvaci (nagrađeni) u oblasti sporta, u specijalnostima i (ili) oblastima obuke u oblasti fizičke kulture i sporta.
Akademija prihvata upis na dodiplomske i postdiplomske programe pod sljedećim upisnim uslovima:
- posebno za redovni i vanredni oblik studija;
- posebno za osnovne i magistarske programe, u zavisnosti od njihovog usmjerenja (profila) u skladu sa pravilima navedenim u tački 1.14. ovih Pravila.
Za svaki skup uslova za upis formiraju se posebne liste kandidata i održavaju posebni konkursi po sledećim osnovama za prijem na obuku (u daljem tekstu: osnov za prijem):
1) za budžetska mjesta:
- na mjesta u okviru posebne kvote;
- na mjesta unutar ciljne kvote;
- na mjesta unutar ciljnih brojki minus specijalna kvota i ciljna kvota (u daljem tekstu glavna mjesta unutar ciljnih brojki);
2) za vanbudžetska mjesta.
Akademija sprovodi jedinstveni konkurs za lica koja se prijavljuju na diplomske programe na različitim nivoima obrazovanja pod istim uslovima prijema i istim osnovama za upis.
Prijem na programe za osposobljavanje naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama vrši se pod sljedećim uslovima:
- posebno za redovni i vanredni oblik studija;
- za svaki program u okviru smera obuke u skladu sa tačkom 1.14 ovih Pravila;
- odvojeno za budžetska mesta i vanbudžetska mesta;
- posebno za budžetska mjesta po opštem konkursu i za mjesta u okviru ciljne upisne kvote.
Prijem na usavršavanje, u zavisnosti od težišta (profila) obrazovnih programa visokog obrazovanja, vrši se po osnovnim programima za svaki diplomski program u okviru smera usavršavanja, po master programima za svaki master program u okviru smera usavršavanja, prema na programe za pripremu naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama za svaki program u okviru smera obuke.
Osnovna karakteristika akademije je koncept razvoja kontinuiranog obrazovanja. Svaka od faza odgovara nivoima obrazovnih programa (predškolski, osnovni opšti, osnovni opšti, srednji opšti). Od 1993. do 2018. godine akademija je realizovala visokoškolske i postdiplomske programe.
istorija
Vaspitno-obrazovna ustanova osnovana je 1988. godine kao laboratorija za psihološko-pedagoška istraživanja u. 15. maja 1989. pretvorena u osnovnu školu-laboratoriju Kujbiševskog državnog pedagoškog instituta po imenu V.I. V.V. Kuibyshev u školi br.53 Samarske regije. 14. februara 1990. transformisan je u Koledž u Samarskom naučnom centru Akademije nauka SSSR-a.
Od 1990. do 1999. SMUN je bio eksperimentalno mjesto Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije. Odlukom Odbora Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije br. 15/2 od 22.06.99, odobreno je iskustvo UN i predloženo za širenje u cijeloj zemlji.
1992. godine studenti su učestvovali u formiranju humanitarnog tereta za projekat svemirskog leta "Evropa-Amerika-500".
13. jula 1993. godine transformisan je u Samarski opštinski kompleks kontinuiranog obrazovanja „Najanova univerzitet“. Istovremeno je otvoren najviši ešalon koji radi na programima visokog obrazovanja i prvih pet fakulteta.
2003. godine, univerzitet se izjednačio za 21. mjesto u globalnom finalu Međunarodne studentske olimpijade iz programiranja.
7. novembra 2008. godine, nakon povratka u podređenost regionalnom obrazovnom sistemu, transformisan je u "Samara državni regionalni univerzitet (Nayanova)". 26. jula 2010. transformisana je u Samarsku državnu regionalnu akademiju (Nayanova).
2013. godine Moskovski centar za kontinuirano matematičko obrazovanje i Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije uvrstili su akademiju na listu TOP-500 najboljih škola u Rusiji.
Naredbom Rosobrnadzora broj 1341 od 01.10.2018. godine Akademiji Nayanova oduzeta je državna akreditacija za sve visokoškolske i postdiplomske programe. U vezi sa ovom uskraćenošću, univerzitetski studenti koji su stekli visoko obrazovanje (bachelor, specijalisti, master i postdiplomski studenti) prebačeni su na studije na druge državne univerzitete (uglavnom SamSTU i Univerzitet u Samari). Prema riječima Viktora Akopijana, ministra obrazovanja Samarske regije, od februara 2019. godine Akademija je u procesu transformacije u obrazovnu ustanovu za rad sa darovitom djecom.
Dana 1. maja 2019. godine, dekretom Vlade Samarske oblasti, akademija je transformisana i dobila novi naziv "Državna budžetska netipična obrazovna ustanova Samarske oblasti" Akademija za darovitu decu (Nayanova) ".
Međunarodna saradnja
Akademija učestvuje u programu razmene volontera - "Laste" / Međunarodna kulturna razmena mladih.
Akademija je dio jezičke mreže partnerskih univerziteta francuske ambasade.
Akademija učestvuje u programu dvojezičnih škola pod pokroviteljstvom francuskog Ministarstva obrazovanja i francuskog Ministarstva vanjskih poslova i međunarodnog razvoja.
Od 2011. godine Akademija je dio UNESCO-ove mreže pridruženih škola.
Publikacije
Od samog početka svog postojanja, Akademija izdaje časopis, koji se prvobitno zvao „Koledž“, a zatim je preimenovan u „Universitetski prospekt“.
Od 2000. godine akademija izdaje novine za učenike francuskog jezika - Fran cité. Novine je preporučio odjel za kulturu francuske ambasade u Rusiji.
Od 2005. godine Akademija objavljuje zbornik izvještaja studenata i nastavnika, učesnika godišnje naučno-praktične konferencije „Nauka. Kreativnost.” Održano početkom aprila.
Bilješke (uredi)
- Povelja akademije (neodređeno) ... SGOAN. Datum tretmana 28.02.2019.
- Konceptualne osnove za razvoj eksperimentalnih aktivnosti u oblasti obrazovnih usluga tema disertacije i apstrakta VKS 08.00.05, doktor ekonomskih nauka Nayanova, Marina Venediktovna (neodređeno) ... disserCat je elektronska biblioteka disertacija. Datum tretmana 06.03.2019.
- Nayanova Marina Venediktovna, Panov Viktor Ivanovič. Dijalog kao princip i uslov razvojnog obrazovnog okruženja // Bilten Ruskog univerziteta prijateljstva. Serija: Psihologija i pedagogija. - 2003. - S. 146-154.
- Po nalogu Kujbiševskog državnog pedagoškog instituta. V.V. Kuibyshev od 18.05.1989. br. 128-k
- Odluka Izvršnog odbora Kujbiševskog regionalnog vijeća narodnih poslanika od 14.02.90. br. 58
- Ministarstvo narodnog obrazovanja RSFSR 19.07.90 br. 490/8
- Opće informacije o univerzitetu (neodređeno) ... Vijeće rektora univerziteta Samarske regije. Datum tretmana 12.03.2019.
- RCC Progress Saopštenje za javnost od 22. novembra 2012. godine (neodređeno) ... Progres raketnog i svemirskog centra. Datum tretmana 05.03.2019.
- Ukazom načelnika uprave grada Samare od 07.13.93. br. 1043 sa promjenama registrovanim Uredbom načelnika grada Samare od 06.09.96. br. 1220
- ID Rodionov - o časopisu "Karijera" Arhivirano 28.10.2009.
- Stotinu najboljih univerziteta u Rusiji (neodređeno) ... Datum tretmana 04.03.2019.
- ICPC rezultati Svjetsko finale (neodređeno) ... ICPC. Datum tretmana 28.02.2019.
- I život i sudbina su univerzitet. 30 godina Univerziteta Nayanova (neodređeno) ... https://samsud.ru/.+
- Lista najboljih škola u Rusiji uključuje 15 obrazovnih ustanova Samarske regije (neodređeno) ... Argumenti i činjenice. Datum tretmana 04.03.2019.
- U TOP-500 najboljih u Rusiji našlo se 15 škola Samarske regije (neodređeno) ... TVNZ. Datum tretmana 04.03.2019.
- Potražite akreditacije (neodređeno) ... isga.obrnadzor.gov.ru. Datum tretmana 07.01.2019.
- Određena je sudbina Akademije Nayanova: Ekskluzivni intervju sa Viktorom Akopjanom, ministrom obrazovanja Samarske oblasti (neodređeno) ... http://www.trkterra.ru.+ Pristupljeno 25. februara 2019.
