Kako se vrednuju ispitni zadaci iz biologije? Biologija

Mnogo je zanimanja vezanih za biologiju. A ako je diplomac odlučio da svoj budući život posveti medicini, psihologiji, pedagogiji, tehnologiji Prehrambena industrija, farmakologija ili poljoprivreda, tada mu je obavezan ispit iz biologije na kraju srednje škole. Šta će biti UPOTREBA u biologiji 2017?

Državni ispit iz biologije u 2017. godini bit će drugačiji od ispita prethodnih godina. Nije napravljeno mnogo promjena, ali su značajne.

Predlaže se nova, optimizovanija struktura ispitnog rada. Broj zadataka je smanjen na 28, u poređenju sa 40 u 2016. godini. Maksimalni broj primarnih bodova za sve radove je smanjen, sada iznosi 59 bodova, umjesto 60 prošle godine. Ali vrijeme za ispunjavanje ispitnog rada je povećano na 210 minuta, umjesto 180.

Na ispitu više neće biti pitanja sa jednim izborom. S tim u vezi, vjerovatnoća pogađanja je svedena na minimum. Uostalom, prije nego što je bilo moguće povezati intuiciju, preći prag i postići minimalni dozvoljeni broj bodova. Sada nam intuicija ne pomaže, potrebno nam je znanje. Morat ćete se pažljivo pripremiti i početi što je prije moguće. Ali ima i dobrih vijesti. Težina zadataka se nije promijenila, a vrijeme za njihovo izvršavanje povećalo se za 30 minuta.

Ekološki ispitni rad iz biologije 2017. sadrži 28 zadataka, sastoji se od dva dijela, od kojih svaki ima svoj nivo složenosti i format.

Prvi dio ispita

Prvi dio se sastoji od 21 zadatka sa kratkim odgovorom. Štaviše, odgovori će morati biti napisani u obliku riječi ili fraza, brojeva ili nizova brojeva, bez razmaka i separatora.

Prvi dio uključuje zadatke dva nivoa težine: 10 - osnovni nivo i 11 - povišen.

Ovaj format je prva inovacija i značajan razlog za polaganje demo verzije Jedinstvenog državnog ispita iz biologije 2017.

Druga inovacija je u sadržaju zadataka. Diplomcu će biti potrebno:

• analizirati informacije u grafičkom ili tabelarnom obliku (1 zadatak)
• dopuniti informacije koje nedostaju u dijagramu i tabeli (2 zadatka)
• uspostaviti redoslijed sistematskih svojti, bioloških objekata, pojava, procesa (3 zadatka)
• rješavanje bioloških problema iz citologije i genetike (2 zadatka)
• završi zadatke sa višestrukim izborom (7 zadataka) i upari (6 zadataka) sa ili bez slike

Dakle, 21 zadatak nove vrste ima značajne razlike i omogućava vam da preciznije procijenite znanje obrađenog materijala, a zahtijevaju i ozbiljnu pripremu.

Drugi dio ispita (povećana težina)

Drugi dio Jedinstvenog državnog ispita iz biologije 2017. namijenjen je maturantima sa visokim nivoom znanja iz predmeta, odnosno njihove identifikacije. Ovdje neće biti promjena. Kao iu 2016. godini bit će postavljeno 7 zadataka, formiranih po vrstama obrazovnih aktivnosti iu skladu sa temom predmeta. Maturanti samostalno pišu odgovore na njih u proširenom obliku. Također nema promjena u pogledu težine: 1 zadatak povišenog i 6 višeg nivoa.

U drugom dijelu diplomac mora samostalno objasniti i potkrijepiti biološke pojave i procese, biti sposoban da analizira, sistematizuje i integriše znanja, te teoriju potvrdi praksom. I sve je to ispravno formulirano u detaljnom odgovoru.

Kako se ocjenjuje

Primarni maksimalni rezultat na državnom ispitu u 2017. godini se promijenio, ali ne značajno.

Za rješavanje 10 zadataka osnovnog nivoa složenosti daje se 17 bodova, za 12 zadataka višeg nivoa - 24 boda, za 6 zadataka visokog nivoa - 18. Ukupno - 59 bodova. za ispit iz biologije će biti 36 bodova.

Šta treba da znate

Ispit podrazumijeva provjeru znanja iz predmeta u potpunosti. A ako se nešto propusti, čak i iz dobrog razloga, ta činjenica se ne uzima u obzir na ispitu. Stoga je preporučljivo da budući maturant počne da se priprema već u septembru kako bi imao vremena da popuni sve praznine.

Znanje iz biologije će se testirati u sljedećim sekcijama:

• Biologija kao nauka. Metode naučnog saznanja
• Ćelija kao biološki sistem
• Organizam kao biološki sistem
• Sistem i raznolikost biološkog svijeta
• Ljudsko tijelo i njegovo zdravlje
• Evolucija divljih životinja
• Ekosistemi i njihovi inherentni obrasci

Koristite ovu listu da se provjerite i pokupite propuštene teme.

Šta treba da znate

Na ispitu iz biologije takođe je važno pokazati svoje umijeće korištenja stečenog znanja. Diplomirani student mora pravilno primijeniti terminologiju, definirati biološke objekte ne samo opisom, već i crtežom. Kada objašnjavaju biološke procese, značajnu prednost imaće oni koji koriste ne samo reč, već i tabele, grafikone i dijagrame. Rješavajte probleme, izvodite zaključke i primjenjivajte teorijska znanja u praksi, u svakodnevnom životu.

Svake godine FIPI izdaje ažuriranu demo verziju ispita iz biologije. Diplomirani ima priliku da se mirno nosi sa uputstvima, zadacima, pravilima ponašanja, kriterijumima ocjenjivanja i praktično prođe sve faze ispita. Naravno, demo verzija nije tačna kopija ispita, ali, ipak, omogućava studentu da se osjeća smirenije i sigurnije kada se sve dešava stvarno.

Prilikom pripreme za ispit iz biologije, svaki maturant mora uzeti u obzir svoje lične, individualne karakteristike. Svi znaju svoje prednosti i mane, sposobnosti pamćenja, performanse. Oni koji to još nisu shvatili mogu se obratiti roditeljima i nastavnicima za pomoć. Vrijedi razgovarati sa onima koji su već položili ispit i dobiti dodatne informacije iz prve ruke. Jednom riječju, sve metode su dobre za pripremu, glavno je ne ostaviti sve za maj, ne nadati se „možda će proći“, već odmah početi sistematski vježbati.

Biologija se odnosi na one predmete koje diplomac na ispitu sam bira. A ako se odluči u korist biologije, onda mu se ova nauka sviđa. Stoga, sve strepnje i brige moraju biti ostavljene izvan vrata kako se ne bi miješale. I ponesite sa sobom smirenost, samopouzdanje, zapamtite sve i ostvarite najviši rezultat.

Video vijesti, demo

Ispit iz biologije je jedan od selektivnih i polagat će ga oni koji su sigurni u svoje znanje. Ispit iz biologije se smatra teškim predmetom, jer se provjerava znanje stečeno tokom godina studija.

Zadaci Jedinstvenog državnog ispita iz biologije odabrani su da budu različitih vrsta, za njihovo rješavanje potrebno je sigurno poznavanje glavnih tema školskog kursa biologije. Na osnovu demos nastavnici su razvili preko 10 testnih zadataka za svaku temu.

Pogledajte teme koje trebate proučiti kada ispunjavate zadatke sa FIPI-ja. Za svaki zadatak propisan je vlastiti algoritam radnji, koji će pomoći u rješavanju problema.

Nema promjena u KIM USE 2020 u biologiji.

Struktura zadataka USE iz biologije:

• Dio 1- ovo su zadaci od 1 do 21 sa kratkim odgovorom, do oko 5 minuta je predviđeno za završetak.

Savjet: Pažljivo pročitajte formulacije pitanja.

• Dio 2- ovo su zadaci od 22 do 28 sa detaljnim odgovorom, za završetak je predviđeno otprilike 10-20 minuta.

Savjet: izrazite svoje misli na književni način, odgovorite na pitanje detaljno i sveobuhvatno, dajte definicije bioloških pojmova, čak i ako to nije potrebno u zadacima. Odgovor treba da ima plan, ne pisati čvrstim tekstom, već istaći tačke.

Šta se od studenta traži na ispitu?

• Sposobnost rada sa grafičkim informacijama (dijagrami, grafikoni, tabele) - njihova analiza i upotreba;
• Više izbora;
• Uspostavljanje usklađenosti;
• Sekvenciranje.

Bodovi za svaki zadatak iz USE biologije

Da biste dobili najvišu ocjenu iz biologije, potrebno je osvojiti 58 primarnih bodova, koji će se pretvoriti u sto na skali.

• 1 bod - za 1, 2, 3, 6 zadataka.
• 2 boda - 4, 5, 7-22.
• 3 boda - 23-28.

Kako se pripremiti za testove iz biologije

1. ponavljanje teorije.
2. Pravilna raspodjela vremena za svaki zadatak.
3. Nekoliko puta rješavanje praktičnih zadataka.
4. Provjera nivoa znanja rješavanjem testova online.

Registrujte se, učite i ostvarite visok rezultat!

Ispit iz biologije 2018 je izborni ispit, potpuno je izborni. Istovremeno, ovaj predmet zauzima 5. mjesto nakon obaveznih ruskog jezika i matematike, a slijede društvene nauke i fizika. 5. mjesto - za biologiju (odabira ga oko 18% diplomaca).

Gdje je biologija korisna?

Biologiju se polaže na mnogim univerzitetima:

1. medicinski;
2. univerziteti biološkog profila;
3. na pedagoškoj specijalnosti "Nastavnik biologije";
4. u poljoprivredi;
5. veterinarstvo;
6. na Fakultetu za fizičku kulturu;
7. psihološki;
8. ekološki;
9. na Fakultetu za baštenski dizajn;
10. na Biološkom fakultetu na tehničkim univerzitetima, gdje se biologija studira na spoju sa fizikom.

Postoji mnogo zanimanja vezanih za biologiju:

• inženjer koji modelira probleme vezane za ljudski život;
• ljekar koji će liječiti bolesti koje su moguće u budućnosti;
• ekolog koji brine o zdravlju cijele zemlje. Zadatak ekologa je stvoriti uslove u kojima će čovječanstvo piti čistu vodu, udisati čist zrak;
• psiholog;
• sportista.

To su ljudi koji život čovjeka čine potpunijim i smislenijim i, štaviše, produžavaju ovaj život.

Potrebni dokumenti

Web stranica FIPI-ja sadrži sljedeće dokumente potrebne za pripremu ispita iz istorije:

1. Specifikacija (opis rada, naveden Potrebni dokumenti, ogleda se struktura ispita iz biologije, dat je plan za KIM varijantu).
2. Kodifikator (spisak vještina i tema koje se provjeravaju za ispit iz biologije).
3. Demo verzija ispita iz biologije (jedna verzija ispita iz biologije), sa kojom treba da počnete da se pripremate za državni ispit iz istorije.

Osobine strukture ispita iz biologije

Ukupno 28 zadataka
1 dio 2 dio
21 zadatak s kratkim odgovorom 7 zadataka s dugim odgovorom

Vrijeme za završetak cjelokupnog posla je 3 sata i 30 minuta (210 minuta).
Maksimalni primarni rezultat je 59.
Utvrđeni minimalni rezultat na ispitu iz biologije je 36 bodova.

Kako su strukturirani ključni zadaci 1. dijela rada?

Zadatak #1 se prvi put pojavio 2017. Svaki student, pripremajući se za ispit, čita tekst, podvlači ključne riječi, zatim pronalazi ključne riječi i veze između njih. Ove veze omogućavaju izgradnju zavisnosti. Dakle, tekst je strukturiran, sadrži veze između pojmova. U ovom zadatku je prikazan određeni fragment iz biologije gdje je potrebno prikazati ove veze.

Zadatak broj 3 je zanimljiv po tome što je uobičajen jednostavni zadaci, gdje je potrebno izvesti rješenje, poznavanje biologije:

• izbrojati broj hromozoma
• označavaju broj ćelija koje nastaju tokom različitih procesa itd.

Zadatak br. 4 zahtijeva da odaberete dvije izjave koje odgovaraju opisu objekta koji je predstavljen.
Zadatak broj 6 o genetici. Ovo su zadaci za monohibridno ukrštanje, gdje je potrebno napisati određeni broj, omjer brojeva.
Zadatak broj 8 o odnosu primjera i pojava. Ovo je prvi primjer posla. Ponuđen je i alternativni primjer ovog zadatka, gdje je dat slijepi crtež (bez potpisa), a potrebno je pronaći pozicije na kojima su brojevi 1 i 2. I tek nakon toga, odlučivši se za poziciju, odaberite tačne odgovore .
U zadatku br. 9 treba pronaći primjere iz predloženog teksta koji odgovaraju pojmovima „stabilnost“, „mikroskopnost“ i „patogenost“.
Zadatak broj 15 o poznavanju svojstava vrste. U biologiji, koncept "vrste" je ključni koncept oko kojeg se gradi sva biologija. Dati tekst. Potrebno je odabrati samo one kriterije koji odgovaraju zadatku postavljenom u tekstu.

Zadatak broj 20. Novi (od 2017. godine), originalni zadatak, koji omogućava testiranje nekoliko vrlo važnih, ključnih pojmova u biologiji na jednom primjeru.

• Primjer 1 testira razumijevanje specijacije.

Primjer 2 uključuje popunjavanje slobodnih stupaca u tabeli i pronalaženje nekih odnosa između strukture, objekta i funkcije.

Zadatak broj 21.

• Primjer 1. Formiranje prirodnonaučne pismenosti i istraživačkih vještina moguće je samo kada je osoba sposobna da radi sa informacijama predstavljenim u različitim oblicima. U biologiji, na primjer, takva informacija je tabela u kojoj naučnik, dok posmatra, bilježi podatke, zapisuje ih, praveći neke proračune. Podnosilac zahtjeva treba da pročita ono što je ovdje navedeno, kao što to čita biolog, koji bira ključne iz palesade brojeva i na osnovu toga donosi zaključke. Potrebno je izabrati samo 2 iskaza koji striktno odgovaraju datim uslovima.
• Primjer 2 zahtijeva da odaberete iskaze koji se mogu formulisati na osnovu analize histograma. Na primjer, trebate pronaći vrste, vidjeti što jedu, šifrirati ovu vrstu (kao da se depersonalizirati) i predložiti omjer preferencija prema hrani ove vrste. A onda je potrebno procijeniti ovu vrstu, na osnovu njenih preferencija u hrani ili nekih drugih kvaliteta.
• Primjer 3 je grafički prikaz. Testira sposobnost čitanja grafikona i razumijevanja zašto se kriva pomiče gore ili dolje.

Nekoliko riječi o drugom dijelu

To su zadaci u otvorenom obliku, gdje će diplomac morati odgovoriti na pitanje i pokazati dubinsko poznavanje predmeta. Posebnu pažnju treba obratiti na jezik prezentacije odgovora. Učenik 11. razreda mora imati određeni konceptualni aparat, biološke termine koji se koriste u odgovorima na zadatke.

Šta će pomoći da se efikasno položi ispit iz biologije?

Naravno, udžbenici koji se koriste u školama. To mogu biti udžbenici različitih autora koji se mogu kombinovati.

Jasno planiranje vaših aktivnosti u pripremi za Jedinstveni državni ispit iz biologije 2018.

Duboko interesovanje učenika za učenje i polaganje predmeta sa visokim rezultatom.

Morate biti motivirani, morate htjeti učiti predmet biologije i tada vas rezultat neće čekati.

Datum polaganja ispita iz biologije biće poznat u januaru 2018. godine.

O rezultatima ESU iz biologije u 2018. možete se informirati u vašoj općeobrazovnoj organizaciji ili na službenoj web stranici USE.

Ako Ministarstvo prosvjete odluči da unese bilo kakve izmjene u USE KIMS iz biologije, onda morate biti spremni na sve, ne gubiti vrijeme i početi se pripremati odmah!

Budući farmaceuti, doktori i agronomi pripremaju se za USE-2017 iz biologije. Predmet je prilično popularan, jer je neophodan za upis na mnoge univerzitete liberalnih umjetnosti. Stoga, što se bliže mart 2017. godine, to je sve veća pompa oko državnog biološkog testiranja. U pregledu ćemo analizirati glavnu strukturu KIM-a, trenutno poznate inovacije i materijale za obuku koji će pomoći u pripremi za državni ispit. Sve ovo će pomoći djeci da adekvatno upoznaju realnost ispita iz biologije.

datuma

Rani krug tradicionalno počinje u martu, a glavni će se održati u junu.

• Rana faza - 22. mart.
• Glavni period je 15. jun.
• Rezervni termini su 5. april, 21. i 30. jun.

Glavne promjene na ispitu iz biologije 2017

Ako u drugim predmetima uglavnom nema inovacija i nisu planirane, onda je biologija doživjela prilično ozbiljne promjene. Evo njihove liste:

• produženo je trajanje ispita - 210 minuta umjesto dosadašnjih 180;
• broj pitanja je smanjen sa 40 na 28;
• zadaci sa jednim odgovorom su praktično nestali;
• smanjen je maksimalni primarni rezultat - sada je 59, a ne 61;
• pojavio nova vrsta pitanja koja zahtijevaju rad sa ilustracijama, dijagramima i grafikonima.

Kako izgleda nova struktura KIM-a u biologiji?

Da bismo razumjeli strukturu kontrolnog i mjernog materijala, okrenimo se demo verziji ispita iz biologije 2017.

Prvi blok KIM-a obuhvata 21 zadatak, od kojih svaki zahteva kratak odgovor u vidu nekoliko brojeva ili jedne ili više reči. Pitanja su prilično jednostavna. Da biste se nosili s njima, morate znati osnove biologije. Na primjer, zadatak broj 3 zahtijevat će da navedete broj ribljih spermatozoida, a dvije kolone u pitanju broj 5 od vas će zahtijevati da uspostavite korespondenciju između procesa i faza energetskog metabolizma. Zanimljivo je da pitanja 3, 4, 9, 12, 20, 21 imaju dvije opcije. Stoga će ispitanik moći odabrati verziju zadatka koja mu se čini najlakšom. Za one koji teže da na ispitu iz biologije dobiju maksimalan broj bodova, FIPI je pripremio kompleksan blok zadataka koji se sastoji od 7 pitanja. Oni će zahtijevati ne samo odgovor, već i njihovo detaljno objašnjenje. Drugim riječima, ispitanik mora na papiru navesti tok svojih misli i dati detaljne argumente u prilog svoje odluke. Sa ovakvim pitanjima moći će se nositi samo najspremniji srednjoškolci i aplikanti.

Kriterijumi za ocenjivanje ispita iz biologije 2017

Još ne postoje precizni kriterijumi. Poznato je samo da maksimalni primarni rezultat ne može biti veći od 59, a minimalni broj bodova koje ispitanik mora postići da bi uspješno položio test je 36.

Poeni se osvajaju uspješnim rješavanjem testnih zadataka. Evo kako izgleda maksimalna "nagrada" za pitanja:

• 1 bod: 1, 3, 6;
• 2 boda: 2, 4, 5, 7 - 22;
• 3 boda: 23 - 28.

Za greške ili nepotpune odgovore na pitanja 2, 4, 5, 7 - 28 bodova može biti umanjeno.

Pogovor

Ovako izgleda kratak izlet u realnost jedinstvenog ispita iz biologije. Broj zadataka se značajno smanjio, testiranje je postalo mnogo zanimljivije, a vrijeme za rad se povećalo za pola sata. Posjedovanje ovih informacija pomoći će budućim diplomcima srednja škola i kandidate da se adekvatno pripreme za Jedinstveni državni ispit!

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Srednja škola br. 4 Šebekina, Belgorodska oblast"

Osobine rješavanja i vrednovanja zadataka 22-28 UPOTREBA u biologiji

Pripremila: Arnautova Natalya Zakharovna,

nastavnik hemije i biologije

MBOU "Srednja škola br. 4 Šebekina, Belgorodska oblast"

2017

PLAN ISPITNOG RADA UPOTREBE IZ BIOLOGIJE

Generalizacija i primjena znanja o čovjeku i raznolikosti organizama

Zadatak C4 (25) uključuje pitanja vezana za sadržajne blokove „Sistem i raznolikost organski svijet"i" Ljudsko tijelo i njegovo zdravlje.

SISTEM I RAZNOLIKOST ORGANSKOG SVIJETA

Rješavanje problema iz citologije o primjeni znanja u novoj situaciji

Zadatak C6 (26) obuhvata zadatke iz citologije koji se odnose na procese realizacije naslednih informacija i deobe ćelija.Ovi zadaci su dobri jer su pitanja u njima konkretna i precizna. S druge strane, oni su prilično složeni i zahtijevaju duboko razumijevanje procesa koji u pitanju. Važna tačka kod rješavanja zadataka C5 je objašnjenje izvršenih radnji, posebno ako zadatak kaže: "Objasni odgovor." Prisustvo objašnjenja omogućava verifikatoru da zaključi da student razumije temu, a njihovo odsustvo može dovesti do gubitka vrlo važnog rezultata.

Zadatak C6 (26) se ocjenjuje sa tri boda koja se dodjeljuju u slučaju potpuno ispravnog rješenja. Stoga, započinjući zadatak, prije svega, potrebno je identificirati sva pitanja. Broj odgovora mora odgovarati njima, inače možete izgubiti i bod.

Prilikom rješavanja niza zadataka iz ovog odjeljka potrebno je koristiti tabelu genetskog koda. Pravila za korištenje tablice obično su navedena u zadatku, ali bolje je to naučiti unaprijed. Da biste odredili aminokiselinu koju kodira određeni triplet, morate izvršiti sljedeće korake. Prvi nukleotid tripleta nalazi se u lijevom okomitom redu, drugi - u gornjem horizontalnom, treći je u desnom okomitom redu. Željena aminokiselina nalazi se na presjeku zamišljenih linija, dolazi iz nukleotida.


ZADACI ZA KVANTITATIVNE ODNOSE U IMPLEMENTACIJI NASLJEDNIH INFORMACIJA

mora biti uključeno u objašnjenje sljedeće:

• svaka aminokiselina se isporučuje ribozomima jedne tRNA, stoga je broj aminokiselina u proteinu jednak broju molekula tRNA uključenih u sintezu proteina;

  svaka aminokiselina je kodirana sa tri nukleotida (jedan triplet ili kodon), tako da je broj kodirajućih nukleotida uvijek tri puta veći, a broj tripleta (kodona) jednak je broju aminokiselina u proteinu;

svaka tRNA ima antikodon koji je komplementaran mRNA kodonu, tako da je broj antikodona, a time i ukupan broj tRNA molekula, jednak broju kodona mRNA;

mRNA je komplementarna jednom od lanaca DNK, tako da je broj mRNA nukleotida jednak broju nukleotida DNK. I broj trojki će, naravno, biti isti.

Zadatak 1 . U translaciji je učestvovalo 75 tRNA molekula. Odredite broj aminokiselina koje čine sintetizirani protein, kao i broj tripleta i nukleotida u genu koji kodira ovaj protein.

Rješenje .

Jedan tRNA molekul dostavlja jednu aminokiselinu ribosomu. U translaciji je učestvovalo 75 tRNA molekula, tako da sintetizirani protein sadrži 75 aminokiselina.

Svaka aminokiselina je kodirana jednim DNK tripletom, tako da DNK regija koja kodira dati protein sadrži 75 tripleta.

Svaki triplet sastoji se od tri nukleotida, stoga naznačeni dio DNK sadrži 75 x 3 = 225 nukleotida.

odgovor:75 aminokiselina, 75 DNK tripleta, 225 DNK nukleotida.

ZADACI ZA KONSTRUKCIJU MOLEKULA mRNA, ANTIKODONA tRNK I ODREĐIVANJE REDOVA AMINOKISELINA U PROTEINU

Prilikom rješavanja problema ove vrste potrebno je zapamtiti iobavezno navesti u objašnjenjima sljedeće:

mRNA nukleotidi su komplementarni nukleotidima DNK;

umjesto timina, uracil je upisan u svim vrstama RNK;

mRNA nukleotidi se pišu u nizu, bez zareza, jer se misli na jedan molekul;

tRNA antikodoni se pišu odvojeni zarezima, pošto svaki antikodon pripada zasebnoj tRNA molekuli;

aminokiseline se nalaze prema tabeli genetskog koda;

ako je data tabela genetskog koda za mRNA, ondakoristeći mRNA kodone :

aminokiseline u proteinu se pišu crticom, jer to znači da su se već spojile i formirale primarnu strukturu proteina.

Zadatak 2. Fragment DNK lanca ima sekvencu ACGTTTGCCCAAT. Odrediti mRNA nukleotidnu sekvencu, tRNA antikodone i aminokiselinsku sekvencu u sintetiziranom proteinu.

Rješenje.



Zadatak 3.

Koji je hromozomski skup tipičan za ćelije embrija i endosperm sjemena, listova cvjetnice. Objasnite rezultat u svakom slučaju.
odgovor:

1) u ćelijama embriona sjemena, diploidni set hromozoma je 2n, budući da se embrion razvija iz zigote - oplođenog jajeta;
2) u ćelijama endosperma semena, triploidni set hromozoma je 3n, jer nastaje spajanjem dva jezgra centralne ćelije ovule (2n) i jednog spermatozoida (n);
3) ćelije listova cvjetnice imaju diploidni set hromozoma - 2n, budući da se odrasla biljka razvija iz embrija.

Odgovor uključuje sve gore navedene elemente, ne sadrži biološke greške

Odgovor uključuje 2 od gore navedenih elemenata i ne sadrži biološke greške, ILI odgovor uključuje 3 od gore navedenih elemenata, ali sadrži negrube biološke greške.

Odgovor uključuje 1 od gore navedenih elemenata i ne sadrži biološke greške, ILI odgovor uključuje 2 od gore navedenih elemenata, ali sadrži negrube biološke greške

Pogrešan odgovor

Maximum Points

ZADATAK #27 (C7)

RJEŠAVANJE PROBLEMA IZ GENETICE ZA PRIMJENU ZNANJA U NOVOJ SITUACIJI

Stanje genetski zadaci je često obimno, dakle, prije svega, iz uvjeta da je potrebno:

istaći dotične karakteristike i uvesti odgovarajuće oznake;

postavite vrstu ukrštanja: monohibrid ili dihibrid;

utvrditi prirodu nasljeđivanja: potpuna ili nepotpuna dominacija, autozomna ili spolno vezana, neovisna (u slučaju dihibridnog ukrštanja) ili vezana;

identificirati sve "karaktere", tj. sve pojedince navedene u stanju (u prisustvu velikog broja takvih pojedinaca, moguće je sastaviti genealošku kartu radi pogodnosti);

ustanoviti genotipove "karaktera" i, ako je potrebno, naznačiti ih u odgovarajućoj shemi;

istaknite sva pitanja postavljena u stanju.

Nakon toga možete pristupiti direktnom rješavanju problema. Da biste izbjegli nepotrebne gubitke (značenjske točke), bolje je sve svoje radnje popratiti komentarima, posebno ako u zadatku piše „Objasnite rješenje“.

Zadatak. U porodici u kojoj roditelji imaju normalan vid za boje, sin je slep za boje.

Geni za normalan vid boja (D) i sljepoću za boje (d) nalaze se na X hromozomu.

Odredite genotipove roditelja, sina slepog za boje, pol i verovatnoću da imate decu koja su nosioci gena za slepilo za boje. Napravite šemu za rješavanje problema.

Objašnjenje

1) Genotipovi roditelja: majka - X DX d, otac X DU;

2) genotip sina - daltonista - X dU;

3) vjerovatnoća rođenja nosilaca gena za sljepoću za boje (X DX d) – 25%.

Odgovor uključuje sve gore navedene elemente, ne sadrži biološke greške.

Odgovor uključuje 1 od gore navedenih elemenata i ne sadrži biološke greške, ILI odgovor uključuje 3 od gore navedenih elemenata, ali sadrži negrube biološke greške.

Odgovor uključuje 1 od gore navedenih elemenata i ne sadrži biološke greške, ILI odgovor uključuje 2 od gore navedenih elemenata, ali sadrži negrube biološke greške.

Pogrešan odgovor

Maksimalni rezultat

Bibliografija

1. FIPI projekat kontrolnih i mjernih materijala za Jedinstveni državni ispit 2018. godine.

2. Demo, specifikacije, USE 2018 kodifikatori. FIPI web stranica.

3. Potvrda o planiranim promenama KIM 2018. FIPI web stranica.

4. Sajt "Rešiću ispit": biologija, stručnjaku.