Škole svijeta: Kako djeca uče u Indiji. Raznolikost filozofskih škola drevne Indije Ruske srednje škole u Indiji

Obrazovni sistem u Indiji, naravno, daleko nije savršen, ali s obzirom na ogromnu populaciju zemlje (preko milijardu), nije najgori. Naravno, događa se da među ljudima zrela dob postoje potpuno nepismeni ljudi koji ne znaju čitati i pisati. To se posebno odnosi na sela u divljini, do kojih civilizacija gotovo nije stigla. U ovom slučaju, umjesto potpisa, osoba jednostavno stavi prst s posebno nanesenim prahom na papir, ukratko, ostavlja vlastiti otisak prsta.

Indijska vlada razumije važnost poboljšanja obrazovanja stanovništva i naziva ga najvažnijim. Vlasti poduzimaju stvarne korake za podizanje obrazovnog nivoa građana. Svaki punoljetni stanovnik plaća poseban porez od tri posto na dohodak. Stvoren je poseban fond, čijim se sredstvima grade nove škole, kupuju računari za učionice, isplaćuju plate zaposlenima u obrazovnom sistemu itd. Praktično svako selo ima radnu školu. Nije tako vruće, što naravno, ali ipak bolje nego ništa ...

Više od 150 miliona školaraca uči u školama (više od cjelokupne populacije Rusije)

Školarine odakle dolaze, gdje ne. U svakom slučaju, besplatno srednjoškolsko obrazovanje je zagarantovano svima. Pored toga, u školama se djeca hrane - bez obzira koliko škola bila siromašna. Ovo je škola u našem selu Mirjapur

A ovo je školska kuhinja

Općenito, jelovnik je svugdje isti - čak i u bogatoj školi, čak i na fakultetu, barem gdje: riža, masala, voda. Listovi banane tradicionalno se koriste umjesto ploča - jeftino i ekološki

Škole su siromašnije

Ili bogatiji. Ovu je školu izgradila i održavala kršćanska crkva u provincijskom gradu Nuzwidu. O crkvi u Indiji reći ću vam odvojeno, ali sada ću samo napomenuti da tamo ne prodaju alkoholna pića i duvan, ne oduzimaju dečije sanatorijume (čime vraćaju sebi manastire koje su odneli boljševici ), njihovi patrijarsi se ne voze u limuzinama - najviše motorom, već biciklom ili pješice. Ali oni grade škole i bolnice i čuvaju ih - za sve, ne samo za kršćane. Zar nije fantastično?

U školama djeca uče 3 jezika: engleski, hindski i jezik svoje države. Najcjenjeniji predmet je matematika. Ovo je sveta tradicija, nauka o naukama. Tko ako ne zna, bilo bi ispravno arapske brojeve nazvati indijskim, jer su ih Indijanci izmislili, a Arapi su ih usvojili za vrijeme njihove vladavine. Nulu su, inače, izmislili i Indijanci. I ovako izgleda školski čas u seoskoj školi

Nema namještaja - za to postoji objašnjenje, osim materijala. Svi znaju za indijske monsune - kiša pada tri mjeseca zaredom i poplavi sve oko sebe

Odrasli - problemi

A djeca - zujanje! U školi - formiran je bazen! Stoga nema smisla kupovati namještaj u selu: nestat će nakon prve kiše. I tako - vode više nema, pa, proučite dalje

Učenici prvog razreda pišu bojicama na pločama od škriljevca, a kad odu na odmor, objese ih na drveće u dvorištu škole.

Svaka škola ima drugačiji oblik za djecu. Prvo, to je tako da se razlike u kastima brišu, kako je ostavio veliki Mahatma Gandhi

Drugo, ako neko od momaka u gradu napravi nestašluk - tako da odmah možete vidjeti iz koje je škole - obrazovni faktor, da tako kažem

Ako dijete nema oblik (pa, porodica je zaista siromašna), naravno, niko ga neće izbaciti iz škole. Pa, ne i ne. Ali u ovom slučaju, djeca pokušavaju imati barem neki uniformni element odjeće - pa, barem kravate ili vrpce u kosi - tako da boje njihove škole

Pa, bijela se smatra "najakuademskijom" bojom

Standardni oblik studentica, takozvana "Punjabka"

Ako je škola daleko, djecu voze autobusom. Prozori su zabranjeni - tako da ne strše

U gradu školarci voze takve "skulbe":

Pedale ne okreću izvrsni studenti i ne siromašni studenti, već vlasnici rikša

Pored redovnih škola, ima ih mnogo kadetski korpus, ljeti odlaze u poljske vojne kampove, gdje žive i treniraju s vojnicima

I djevojke u takvim zgradama uče

Na kraju školske godine u gradovima su istaknuti ogromni plakati sa portretima najboljih učenika. Roditelji su užasno ponosni ako je dijete na takvoj listi.

Ono što me još iznenadilo je izvanredna ljubaznost djece i nedostatak agresije. Dvije godine nisam vidio nijednog momka da se tuku, pošteni pioniru! Mogu se svađati, psovati, tapkati, ali boriti se - nikada nisam vidio

A ovo je Hanuman, slobodni čuvar škole Mirjapur. Bog zna kako, ali je nepogrešivo razlikovao učenike i nastavnike od svih ostalih. A ako se pojavio autsajder, odmah bi podigao divlji krik!

Pa, to je cijela priča. Najobičnija sela, provincijski gradovi. Ali sada sam ih pogledao i s tugom se prisjetio naših seoskih škola, koje su zbog reformi jednostavno zatvorene u serijama. Pa, nađite nam vaše Cambridge-e, čak i ako bi službenici našeg Ministarstva provizija mogli naučiti od njih ...

Dugo sam radio kao specijalni dopisnik saveznih novina, pa je moj posao bio povezan s čestim putovanjima. Moj suprug je zapravo živio u različitim zemljama dva ili tri mjeseca, dok je organizovao postupak snimanja za televizijske kuće UN-a. Naš sin Mark počeo je aktivno putovati i prije rođenja. Šest od devet mjeseci trudnoće proveli smo na putu.

Dva mjeseca prije drugog rođendana našeg sina, odletjeli smo živjeti na jug Indije, u državu Kerala. Više nisam radio, a mojoj ženi je ponuđeno dugo službeno putovanje. Odlučili smo da porodica ne može biti tako dugo razdvojena. A od 2012. do 2015. živjeli su u dvije države: šest mjeseci u Indiji, šest mjeseci u Rusiji. Kada je naš sin imao četiri godine, odveli smo ga u redovnu indijsku školu kako bismo ga upoznali s obrazovnim procesom, jer troje ili četverogodišnja indijska djeca u ovoj dobi počinju učiti. Pohađali smo tradicionalnu školu četiri mjeseca, jedan mjesec - privatnu, u drugoj državi.

Nismo stigli u srednju školu zbog svoje dobi, ona počinje sa 6 godina, ali i tamo bismo išli, jer vjerujemo da je učenje lokalnog dijalekta (svaka država ima svoj jezik, osim hindskog) gubitak vrijeme. Sami smo učili kod kuće. A kako funkcionira školski sistem u Indiji, samo želim da vam kažem.

Indijska djeca nemaju djetinjstvo po našem razumijevanju. Ako roditelji žele da njihovo dijete ide u prestižnu školu, počinju se za nju pripremati od 3. godine. Kada se naš sin ovih godina vozio sa mnom do grada u 10 sati ili je bio na pijaci, mnogi su iznenađeno pitali: "Zašto nije u školi?"

Casovi

Od 3 do 6 godina djeca u Indiji pohađaju predškolsku ili osnovnu školu, gdje sa djecom uče matematiku, jezike i čitaju. Pisanje počinju predavati tek u posljednjih godinu dana, prije toga se fokusiraju na aplikacije, crtanje, sjenčanje. Lekcije počinju u 9 sati ujutro molitvom na sanskrtu i traju 35 minuta, a djeca imaju samo 4 lekcije dnevno. Zatim ručak i igre. Kod kuće se također morate sjetiti učenja, zadaci (naučiti stih, brojanje, geometrijske oblike) propisani su u dnevniku. Mi roditelji moramo ga pregledati i potpisati svaki dan. Ocjene u osnovnoj školi se ne daju, ali komentare u kućne bilježnice upisuju crvenom pastom.

Šest do 14 godina djeca uče u srednjoj školi. Od tada studenti svakodnevno imaju 8 lekcija. U pauzama šetaju dvorištem, dječaci igraju fudbal. Već od prvog, prema našim standardima, razreda, odnosno sa 7 godina, počinju proučavati biologiju, osnove kemije, fizike, geografije. Nakon 10. razreda, u dobi od 14 do 15 godina, možete dobiti srednju školu i otići na fakultet. Ako su roditelji usredotočeni na prihvatanje djeteta u verziji, potrebna su još tri razreda. Srednje škole od 10 do 12 godina su plaćene.

Uprkos oštrim socijalnim razlikama između stanovnika zemlje, sva djeca imaju priliku studirati u Indiji. Besplatno srednjoškolsko obrazovanje garantuje država. Za to država ima poseban porez od 3%, koji se uzima od odraslih zaposlenih građana za izgradnju novih i održavanje postojećih škola u selima. Pored javnih škola, u hrišćanskim zajednicama moguće je učiti i bez novca.

I, naravno, u Indiji ima mnogo plaćenih škola, internata i kadeta.

Privatne škole

U privatnoj školi školarina košta od 3.000 Rs do 10.000 RM mjesečno. I djeca će ovdje sjediti za svojim stolovima, dok u državi, posebno u selima, studenti često sjede točno na podu, na prostirkama ili u dvorištu na zemlji, prekriživši noge na turski način, i pišući, savijajući se njihove sveske. Privatne škole imaju časove računara, besplatan šah, jogu, gimnastičke krugove, ponekad i bazen, a svakako i fudbal.

Da bi upisali evropsko dijete u indijsku školu, roditelji ne trebaju ići u bilo koji odjel okružne opštine, već direktno kod direktora. Ali čak i ako je ovo državna škola, za školski pribor naplatit će vam se ulaz od 5-7 tisuća rupija godišnje.

Ako je škola privatna i prestižna, kao što je Heritage, tada je ulaznina od 50 hiljada rupija, plus 5 hiljada mjesečno. Inače, da bi ušli u takvu školu, Indijanci se često povezuju i plaćaju mito. S druge strane, europsko će dijete biti prihvaćeno "povlačenjem", zaobilazeći opći red, jer će tada biti prikazano svim provjeravačkim komisijama.

Forma, prevoz, hrana

Školarce u Indiji vide se izdaleka! Školska uniforma je obavezna i za svaku obrazovnu ustanovu ima svoju. Izuzeci se, opet, prave samo za djecu stranaca. Bijela djeca mogu ići u školu jednostavno u košulji i pantalonama. Cijena školskih uniformi je od 400 do 1000 rupija. Djeca iz siromašnih porodica mogu dobiti subvenciju za uniformu.

Ako porodica živi daleko od škole, poseban autobus može pokupiti učenika za 150 rupija mjesečno. Ali češće roditelji zajedno unajmljuju nestandardnu \u200b\u200bvrstu prijevoza (kao na fotografiji): kolica, motocikl ili biciklističku rikšu.

Svaka škola, bez obzira da li je budžetska ili privatna, hrani se ručkom. Riža, 3 začina masala, juha od leće, čips i slatko (puding od griza ili keksi) - tradicionalni set za ručak učenika indijske škole. Uprkos činjenici da je Mark dugo živio u Indiji, nije se mogao naviknuti ni na čili čips. Jelo je puno riže i deserta.

Jezici

Sva nastava se održava na engleskom jeziku. Naše dijete nije dvojezično, obično dijete, ali nakon 2 sedmice nastave na jeziku, počelo je razumijevati o čemu razgovaraju. Za adaptaciju, evropsko dijete dobija 1-2 mjeseca.

Dugo nismo planirali da učimo u srednjoj školi. Ne bi bilo lako. Potrebna su 3 jezika: engleski, hindski i lokalni državni dijalekti. U našem slučaju to je bio malajalamski jezik u državi Kerala. I ako možete da se pomirite sa proučavanjem hindskog, zašto bih onda moj sin Malajalam to mogao opravdati za sebe. A od šestog razreda svi imaju obavezan studij sanskrta.

Različite filozofske škole rođene su na osnovu različitih gledišta na vječna životna pitanja. Svaki osnivač svoje doktrine, pokušavajući da dokaže ispravnost svojih svjetonazora, okružio se učenicima i sljedbenicima koji su podržavali i razvijali filozofiju ove određene škole. Ponekad su učenja različitih škola doslovno proturječila jedno drugom, ali zasnovana na zakonima iste filozofije i logike, svaka tačka gledišta imala je pravo na postojanje.

Porijeklo filozofije u drevnoj Indiji

Do danas su najstarija proučavana filozofska proučavanja drevne Indije. Njihovo porijeklo datira iz 2. milenijuma prije nove ere. Ova učenja su se temeljila na proučavanju okolnog svijeta, ljudskih odnosa, svega što je povezano s prirodom postojanja ljudskog tijela i njegove duše. Ali istraživanje nije imalo čvrstu naučnu osnovu, već se odnosilo na logičke zaključke iz onoga što je on vidio i osjećao. To su bili prvi koraci ka naučnim učenjima i objašnjenjima različitih pojava u ljudskom životu.

Šta su Vede?

Možemo reći da je cjelokupna svjetska filozofija ukorijenjena u dubinama stoljeća i zasnovana je na istraživanjima drevne Indije. Razmotrimo detaljnije važne odlike filozofije drevne Indije.

Sačuvano blago indijske filozofije, napisano na sanskrtu, preživjelo je do našeg doba. Ovo djelo ima zajednički naslov "Veda", tj. znanje, vizija... Zbirka uključuje razne čarolije, rituale, zazive, molitve itd., Upućene silama prirode, a također je pokušaj tumačenja ljudskog svijeta oko sebe s filozofskog gledišta. Učenje objašnjava prve ideje ljudi o njihovoj moralnoj i moralnoj suštini u životu.

Vede su podijeljene u četiri dijela, o kojima bi trebalo detaljnije raspravljati:

1. Prvi dio - Samhitsšto znači himne ona najstariji iz svih dijelova.
2. Drugi deo - Brahmanas - ritualni tekstovi, na kojima se temelji religija ili filozofija brahmanizma, koja je imala glavnu moć i autoritet prije uspona budizma.
3. Treći dio - Aranyaki (šumske knjige) - ovaj dio daje preporuke i postavlja životna pravila za ljude koji su izabrali pustinjački način života.
4. Četvrti dio - Upanišade - šta znači sjediti pred nogama učitelja i primati intimna, tajna znanja - filozofski dio "Veda"... U njoj se pojavljuje novi lik, Puruša, koji se čini sveznajućim i svemogućim, dušom sveta, kosmičkim umom, odnosno, po našem shvatanju, svemoćnim bogom. Dalje, dobit će ime Atman, odakle osoba-student dobija znanje.

Sve se filozofske škole drevne Indije oslanjaju na "Vede", otuda i podjelu društva na četiri varne, ili, kako ih još nazivaju, brahmane, ksatriyas, vaisyas i šudre. Varna je status određene grupe ljudi u društvu, tačnije - to je školjka, boja, boja, pokrivač. Pravo pripadanja određenoj kasti utvrđuje se rođenjem. Svaka kasta se bavi određenom vrstom aktivnosti.

• Brahmane (bijele) - ovo je najviša kasta, bavi se samo mentalnim radom.
• Kshatriyas (crvena boja) - njihova sudbina su vojne stvari.
• Vaisyas (žuta boja) - bave se samo zanatskim radom i poljoprivredom.
• Shudras (crna boja) - ovo je najniža varna, koja se bavi "crnim" radom.

Pristup znanju imali su samo muškarci iz prve tri kaste, četvrta kasta, kao i sve žene, bile su isključene iz znanja. Njihovo dostojanstvo cijenilo se ravnopravno sa životinjama.

Glavne filozofske škole drevne Indije

Kao što se vidi iz razvoja istorije, podjela društva također se temelji na vrsti filozofije koja dolazi iz drevnih "Veda". Razvojem društva i njegovom podjelom na kaste pojavljuju se struje koje su se stvorile ortodoksni i neortodoksni pravac indijske filozofije... Pojavljuju se škole ovih pravaca, koje se pridržavaju održavanja ili opovrgavanja "Veda". Podjela na ove škole filozofskog znanja događa se u VI vijeku. Pne. - razvoj društva, formiranje novih ekonomskih odnosa, moralno usavršavanje čovjeka, pojava novih znanja doveli su do toga.

Razmotrimo ukratko kako se razlikuju dvije škole različitih filozofskih uvjerenja.

Pravoslavne škole (astika - žestoka) ostala je vjerna filozofiji Veda. Uključili su poput Vedante, Sanhye, Nyaye, Mimamse, Yoge i Vaisesike. Oni koji vjeruju u nastavak života nakon odlaska s drugog svijeta smatraju se pristašama ovih pokreta. Zanimljivo je detaljnije razmotriti svaki pravac pravoslavnih škola.

1. Vedanta ili završetak Veda, škola je podijeljena u dva smjera "Advanta" i "Vishishty-Advanta". Filozofsko značenje prvog pravca je da ne postoji ništa osim Boga, sve ostalo je samo iluzija. Drugi pravac - visishta-advaita, propovijeda tri stvarnosti od kojih se svijet sastoji - to su Bog, duša i materija.
2. Sanhya - ova škola uči prepoznavanju materijalnih i duhovnih principa. Materijalne vrijednosti su u stalnom razvoju, duhovni princip je vječan. Materijal odlazi zajedno sa smrću osobe, dok duhovni princip nastavlja život.
3. Nyaya - škola, čiji je najviši duhovni mentor bog Ishvara . Nastava u školi zaključak je iz senzacija, analogija i svjedočenja drugih.
4. Mimansa - škola se temelji na principima logike, racionalnog objašnjenja, prepoznaje duhovno i materijalno postojanje.
5. Vaisesika - ova škola zasniva svoje principe na znanju da se svi oko osobe, poput njega samog, sastoje od nedjeljivih čestica koje imaju vječno postojanje i kojima upravlja svjetska duša, tj. Bože.
6. Joga - ovo je najpoznatiji pravac od svih škola. Zasnovan je na principima nepristrasnosti, kontemplacije i odvojenosti od materijala. Meditacije vode ka postizanju skladnog oslobađanja od patnje i ponovnog ujedinjenja s Bogom. Joga je odana svim postojećim školama i njihovim učenjima.

Neortodoksne škole (nastika je ateista), koji drevne "Vede" ne uzimaju za osnovu svoje filozofije. Tu spadaju budizam, Charvaka-Lokayata, Ved-Jainism. Pristalice ove škole smatraju se ateistima, ali jai i budističke škole još uvijek ispovijedaju astiku, jer vjeruju u nastavak života nakon smrti.

1. Budizam - filozofija ove škole proglašava se službenom religijom. Osnivač je Siddhartha, koji je dobio nadimak Buda, tj. prosvijetljeni. Filozofija škole zasniva se na putu prosvjetljenja, postizanju nirvane. Ovo je stanje potpunog mira i smirenosti, oslobađanja od uzroka patnje i boli, od vanjskog svijeta i misli povezanih s njim.
2. Charvaka (Lokayata) - škola se temelji na mudrosti učenja da se sve što postoji sastoji od zraka, vode, vatre i zemlje, tj. četiri elementa, u raznim kombinacijama. Nakon smrti, kada se ti elementi raspadnu, pridružuju se svojim kolegama u prirodi. Škola poriče postojanje bilo kojeg drugog svijeta osim materijalnog.
3. Džainizam - ime školi dao je nadimak njenog osnivača - Jin, koji je živio u IV veku pre nove ere. Glavna teza je vjerovanje u Tattvu. To je suština, materijal za stvaranje cjelokupne strukture svijeta - duše (jiva) i svega onoga što to nije (ajiva) - materijala koji okružuje osobu. Duša je vječna i nema tvorca, ona je oduvijek postojala i svemoćna je. Cilj nastave je način života osobe koja se odrekla osnovnih strasti - potpuna isposništvo i poslušnost prema učitelju koji je pobijedio vlastite strasti i koji je u stanju to naučiti druge.

Brahmanizam

Promjene koje su se dogodile u Indiji pojavom nomadskih plemena koja su se nazivala arijevci, uništio uobičajene načine života društva. Sa vremenom tekstovi svetih "Veda" postali su nerazumljivi za većinu ljudi. Ostala je mala grupa inicijata koji bi ih mogli protumačiti - brahmane... Te promjene sežu u sredinu 2. milenijuma prije nove ere.

Arias donio u indijsku kulturu novi svijet filozofskih učenja i ideja. Imali su svoje bogove koji su tražili žrtve.

Tokom stoljeća vedska filozofija stekla je nova znanja i zakomplicirala nove rituale. Brahmane su, kao i prije, podržavale i razvijale nove oblike religijske filozofije. Proglasili su glavnim bogom Prajapatijem - Gospodarom bića i Gospodarom razmnožavanja. Žrtveni rituali postali su svakodnevna stvarnost. Filozofija je podijelila svijet na dva dijela - svijet bogova i običnih ljudi. Svećenici brahmana stavljaju se u ravni sa drevnim bogovima i njihovim učenjima. Ali Vede su se i dalje smatrale temeljnim temeljima nove filozofije.

U procesu društvenog razvoja došlo je do preispitivanja filozofskih trendova, čiji su temelji postavljeni u magli vremena. Dalje oni postali temelji nastanka novih religija, kao što su hinduizam (nastavak brahmanizma pomiješan s vedskom filozofijom i lokalnim religijama) i budizam.

Kao što sada znamo budizam od filozofske škole do takvih visina u koje je on postao jedna od tri svetske religije i proširio se na zemlje Istočne i Jugoistočne i Srednje Azije.

Ljudska želja za znanjem, koja kasnije vodi razvoju i napretku društva, preuzeta je iz drevnih filozofskih rasprava. Danas ljudi takođe traže odgovore na vječna pitanja čovječanstva, ne sluteći da ponavljaju put mnogih generacija koje pokušavaju razumjeti smisao života.

Studiranje u Indiji, gdje tako oštri kontrasti između bogatstva i siromaštva, izgleda da gube svako interesovanje za imigranta. Međutim, praksa studiranja u ovoj egzotičnoj zemlji pokazuje potpuno drugačije rezultate. Veliki protok učesnika svake godine žuri u Indiju. Cilj svakog potencijalnog učenika je dobro obrazovanje za malo novca, dugoročno - život u inostranstvu.

Indijski obrazovni i obrazovni sistem uključuje nekoliko faza:

• predškolsko obrazovanje;
• škola (srednja i puna);
• srednje stručno obrazovanje;
• više i postdiplomsko obrazovanje sa sticanjem akademskih diploma (neženja, master, doktor).

U skladu s tim, prema vrstama obrazovanja u Indiji, ono se dijeli na srednje, potpuno srednjoškolsko, strukovno, visoko i dodatno visoko obrazovanje.

Nedržavni obrazovni sistem djeluje u okviru dva programa.

• Prva predviđa obrazovanje školaraca,
• drugi - odrasli.

Starost je od devet do četrdeset godina. Postoji i otvoreni sistem učenja prema kojem nekoliko otvorenih univerziteta i škola djeluje u zemlji.

Predškolsko obrazovanje

U Indiji ne postoji sistem predškolskog obrazovanja kao takav. Predškolsko obrazovanje kod kuće tradicionalno je razvijeno u zemlji. Do četiri godine dijete je kod kuće pod nadzorom majke. Ako su oba roditelja zauzeta na poslu, pribjegavaju uslugama dadilje ili rodbine. Neke škole imaju pripremne grupe, gdje još uvijek možete poslati dijete ako nema mogućnosti da ga odgajate kod kuće. U takvim grupama beba provodi veći dio dana i, osim što je pod stalnim nadzorom, prolazi kroz fazu pripreme za školu i čak započinje učenje strani jezici (uglavnom engleski).

Obavezno školovanje je potrebno za djecu između 5 i 14 godina. Školska godina u školama u Indiji započinje krajem marta - početkom aprila. Školske studije podijeljene su u dva semestra: april-septembar, oktobar-mart. Najduži školski praznici su u maju-junu, kada su mnogi dijelovi Indije prekriveni vrućinom (45-55º C).

Obavezno obrazovanje prioritet je javne politike u Indiji... Otprilike 80% osnovnih škola je u državnom vlasništvu ili ih vlasti podržavaju. Obrazovanje je besplatno. Roditelji učenika plaćaju samo male iznose za školske potrebe. Sve troškove obuke snosi država.

Indijske škole podijeljene su u vrste:

• općinski,
• država,
• privatno uz državnu podršku,
• internati,
• specijalne škole.

Zajednicama i nevladinim školama lokalno upravljaju i finansiraju ih državne uprave i vijeća lokalnih nacionalnih entiteta. Obično roditelji učenika javnih škola plaćaju školarinu svojoj djeci jednom - po prijemu. Većina javnih škola u Indiji povezana je sa CBSE (Central Council for Secondary Education) i ICSE (International Center for Secondary Education).

Javne škole finansira i njima upravlja isključivo vlada zemlje. Ova vrsta ustanove ima najniže troškove obrazovnih usluga.

Ruske škole u Indiji

Obrazovanje u Indiji za rusku djecu pruža se za troje javne školekoje deluju pod diplomatskim službama Rusije. Srednja škola se nalazi u New Delhiju, pri ruskoj ambasadi. Osnovne škole rade u Mumbaiju i Čenaju pri Generalnom konzulatu Rusije. Obrazovanje za rusku djecu moguće je dopisno.

Ruska škola u New Delhiju provodi odobrene programe za osnovno, osnovno i srednje opće obrazovanje.

Jezik nastave je ruski. Naravno, obrazovanje za rusku djecu je sasvim moguće u običnim indijskim školama, kako privatnim, tako i javnim. Ali svi se predmeti tamo gotovo svugdje predaju na engleskom jeziku.

Karakteristike visokog obrazovanja

Sistem visokog obrazovanja u Indiji ima troslojnu strukturu:

• diploma;
• magistratura;
• doktorske studije.

Trajanje obuke direktno zavisi od odabrane specijalnosti. Dakle, period studija u oblasti trgovine, umjetnosti je tri godine, i da biste dobili specijalnost u poljupoljoprivredu, medicinu, farmakologiju ili veterinu, trebate studirati četiri godine.

Studij na osnovnim studijama zahtijeva obavezno prisustvo dokumenta o završenom srednjem obrazovanju (12 godina).

Po završetku prvostupničke diplome, diplomac ima pravo nastaviti studij na master programu (2 godine) ili otići na posao. Zbog aktivnog razvoja ekonomije zemlje posljednjih decenija, glavni naglasak u indijskom sistemu visokog obrazovanja je na tehničkim specijalnostima, dok humanitarna područja čine oko 40% ukupnog broja. Državna i privatna preduzeća zainteresovana su za dobijanje visokokvalifikovanih stručnjaka, stoga prihvataju aktivno učešće u razvoju obrazovne strukture zemlje. Najpopularniji specijaliteti indijskih institucija visokog obrazovanja su:

• IT tehnologije;
• inženjerske specijalnosti;
• upravljanje;
• farmakologija;
• nakit posao.

Za indijske građane obrazovanje u javnim institucijama visokog obrazovanja može biti besplatno. Strani državljani primaju se na državne univerzitete na budžetskoj osnovi samo ako univerzitet daje grant za obuku. U isto vrijeme, cijena na komercijalnim indijskim univerzitetima prilično je niska prema evropskim standardima: cijena dva puna semestra u najprestižnijoj visokoškolskoj ustanovi u Indiji ne prelazi 15.000 američkih dolara godišnje. Prilikom prijema na ugovornoj osnovi, podnosilac zahtjeva mora dostaviti potvrdu o solventnosti (ovo može biti izvod sa bankovne kartice).

Virtualno učenje i učenje na daljinu postalo je široko rasprostranjeno u indijskom sistemu visokog obrazovanja. Mnogi univerziteti besplatno učestvuju u međunarodnim naučnim programima, dijele vlastite kurseve inženjerstva, informacione tehnologije i drugih područja.

IT stručnjaci školovani na jednom od indijskih univerziteta danas su traženi u cijelom svijetu.

Vrhunski univerziteti u Indiji

Najpopularnija područja studija na indijskim univerzitetima su inženjerstvo, menadžment, informaciona tehnologija, farmakologija i nakit.

Obrazovni proces

Predavanje na univerzitetima u Indiji obično se izvodi na engleskom jeziku, pa je dobra jezička osnova jedan od glavnih zahtjeva za kandidate. U Indiji ne postoje visokoškolske ustanove u kojima bi se izvodila nastava na ruskom jeziku. Na nekim univerzitetima nastava se izvodi na jezicima država u kojima se univerzitet nalazi. Međutim, čak je i na takvim univerzitetima obrazovanje na engleskom jeziku i dalje poželjno čak i među lokalnim stanovništvom.

Za razliku od Rusije i mnogih drugih zemalja svijetatamo gdje školska godina započinje u septembru, indijski školarci i studenti započinju studije u julu. Zanimljivo je da svaka obrazovna institucija samostalno određuje datum početka obrazovnog procesa, odnosno studije mogu započeti i 1. i 20. jula. Na kraju svakog semestra studenti polažu ispite. Što se tiče škola, ne postoji sistem trenutne provjere znanja.

Na kraju školske godine studenti polažu završne ispite usmeno ili u obliku testiranja. Najduži odmori u indijskim obrazovnim institucijama su u maju i junu, najtoplijim mjesecima u zemlji. U indijskim školama uobičajeno je nositi školsku uniformu. Djevojke ovdje nose izdužene haljine, dječaci majice ili majice i kratke hlače.

Školarine u 2019

Glavna prednost stjecanja obrazovanja u indijskoj državi je demokratska cijena usluga univerziteta i koledža.
Troškovi jedne godine studija na velikom indijskom univerzitetu ne prelaze 15 hiljada dolara. Visina uplate zavisi od prestiža obrazovne ustanove:

• Na popularnim univerzitetima školarine za prvostupnike iznose oko 4.000 američkih dolara. po semestru;
• Za magistre - oko 6 hiljada po semestru;
• Na privatnom univerzitetu trošak je često isti za prvostupnike i magistre. U prosjeku je 5-10 hiljada dolara. po semestru.

Mogućnost besplatnog treninga

Do nedavno su samo lokalni stanovnici mogli dobiti besplatno visoko obrazovanje u Indiji. Ali sa rastućom popularnošću indijskih univerziteta, počele su se otvarati i mogućnosti za strane državljane. besplatan trening... Da bi to postigao, strani student mora sudjelovati u programu stipendiranja. Lokalni univerziteti svake godine održavaju konkurs za izdavanje budžetskih mjesta stranim mladim ljudima koji žele studirati na njima. Program se odnosi na apsolutno sve specijalnosti koje je potvrdila vlada (odnosno na legalnim visokoškolskim ustanovama; gore smo govorili o lažnim univerzitetima).

Najpopularniji program vladinog finansiranja je ITEC. Oznaka je "indijski program tehničke i ekonomske saradnje". Zahvaljujući njoj, više od 800 Rusa ima priliku da besplatno studira na indijskim univerzitetima.

Posebni programi

Ne tako davno, kandidati iz Rusije imali su priliku studirati u indijskoj državi u okviru posebnog programa ITEC. Ovaj program savršen je za sve koji žele poboljšati svoja znanja i vještine. Takođe, oni koji žele poboljšati svoje kvalifikacije mogu učestvovati u programu. Trajanje tečajeva varira od 14 dana do 52 sedmice.

Glavna prednost ovog programa je što sudionik ne mora platiti let, hranu i smještaj. U programu možete učestvovati popunjavanjem i slanjem prijavnice. Možete se prijaviti za učešće u programu u indijskom diplomatskom predstavništvu.

Učesnici programa dobijaju stipendiju od 5,0 hiljada indijskih rupija. Iznos stipendije ne možemo nazvati velikim, ali taj je iznos dovoljan za svakodnevne potrebe. S obzirom da se svi mogu suočiti s nepredviđenim troškovima, neophodno je imati lični novac kod sebe. U prosjeku je studentu dovoljno da ima 300 USD mjesečno.

Kako se prijaviti za stranca na indijski univerzitet

Stezanje visokog obrazovanja u Indiji postaje sve popularnije među stranim studentima, uključujući ruske studente.

Korak po korak je sljedeći:

• uputiti zahtjev obrazovnoj ustanovi putem bilo kog modernog načina komunikacije,
• odaberite fakultet od interesa,
• prijavite se za prijem (običnom poštom, putem interneta, na drugi način),
• ako je odobreno, popunite privremeni obrazac za prijavu, platite startninu od 1000 € + 100 € za uslugu,
• dobiti potvrdu koja potvrđuje činjenicu prijema,
• podnijeti zahtjev za studentsku vizu u ambasadi Indije, podnoseći potvrdu o prijemu,
• ispunite studentski stalni upitnik i pošaljite ga zajedno sa paketom dokumenata.

Uspostavljeni uslovi za kandidate za prijem na Univerzitet u Indiji:

• starost od 25 do 45 godina;
• preporuka poslodavca;
• znanje engleskog jezika.

Potrebno je znanje engleskog jezika, jer se na njemu odvija čitav ovaj program.

Potrebni dokumenti

Za upis na indijski univerzitet nećete morati položiti dodatne ulazne testove. A ruska školska svjedodžba odgovara lokalnom dvanaestogodišnjem školskom obrazovanju.

Paket dokumenata za studentski upitnik (preveden na engleski):

Ovisno o situaciji, može biti potreban dodatni paket dokumenata.

Pribavljanje studentske vize

Svaka osoba koja želi studirati u Indiji obvezuje se podnijeti zahtjev za studentsku vizu. Ovaj dokument daje studentu pravo da ostane na teritoriji indijske države tokom čitavog perioda studija.

Da bi dobio vizu, podnosilac zahtjeva se obavezuje da pripremi sljedeće dokumente:

• visokokvalitetna fotokopija prve stranice civilnog pasoša;
• visokokvalitetna fotografija;
• izvod iz banke (iznos mora varirati od 1,0 do 2,0 hiljade američkih dolara);
• potvrda o prijemu na univerzitet;
• fotokopiju potvrde o uplati školarine.

Dokument o studentskoj vizi izdaje se u prosjeku od 5 do 10 dana. Ali ako je barem jedan od dokumenata izazvao kritiku, vrijeme obrade može se odgoditi. Svatko tko ode studirati u okviru programa ITEC ima pravo na besplatnu molbu za vizu. Svi ostali se obavezuju da će platiti vizu i konzularne takse.

Stipendije i grantovi za strance

Indijsko vijeće za kulturne odnose (ICCR) koordinator je programa besplatnog obrazovanja. Podnosioci zahtjeva za stipendiju mogu odabrati 3 obrazovne institucije za prijem. Studenti koji ulaze na Filozofski fakultet moraju osigurati audio ili video zapis svog nastupa. Budući inženjeri pružaju rezultate ispita iz fizike, hemije, matematike. Iznos stipendije je 160-180 dolara mjesečno. Nedostatak programa je dugotrajno obrazovanje (od 1 do 4 godine) bez mogućnosti odlaska kući.

Program tehničke i ekonomske saradnje (ITEC) takođe je dostupan strancima.

Stipendisti su plaćeni za putovanje, smještaj i zdravstveno osiguranje. Neki kursevi zahtijevaju diplomu prvostupnika. Mjesečna stipendija - 376 USD mjesečno.

Da biste se kvalificirali, morate biti mlađi od 45 godina. Akademske zahtjeve univerziteti postavljaju samostalno. Nedostatak programa je nedostatak nastave u tradicionalnim indijskim umjetnostima i kratko trajanje programa (od 3 sedmice do 3 mjeseca).

Živim na selu

Uvjeti života i objeda u indijskoj državi značajno se razlikuju od onih u Sjedinjenim Državama i zapadna evropa... Mnogi studenti navode značajnu razliku u ishrani. U Indiji se ne jede ni svinjetina ni govedina. Na tržištu se može naći samo meso peradi. Umjesto kruha, trgovci nude kupovinu tortilja.
Situacija u zdravstvu je prilično teška. Pronaći neke lijekove u ljekarnama prilično je problematično. U Indiji ne postoji stroga intenzivna obuka. Obrazovni proces je često prekinut zbog brojnih praznika.

Prednosti i nedostaci obrazovanja u Indiji

pros	Minuses
Tokom perioda studija postoji prilika za upoznavanje bogate indijske kulture, kao i za poboljšanje znanja engleskog jezika.	Obavezan uvjet za studente fakulteta različitih područja je dobro znanje engleskog jezika.
Niska cijena treninga.	Nizak životni standard.
Niski troškovi života.	Nema mogućnosti rada tokom studiranja.
Indijske obrazovne institucije pružaju dobar nivo priprema. IT stručnjaci-diplomci indijskih univerziteta danas su traženi u mnogim zemljama svijeta.	Nakon diplome šanse za zaposlenje u nekoj od indijskih kompanija su vrlo male.
Programi za dodjelu stipendija i grantova se aktivno razvijaju, što znači da postoji velika vjerovatnoća besplatnog obrazovanja.
Za upis na univerzitet ne trebate polagati prijemne ispite.
Strani studenti imaju besplatan hostel ili hotelsku sobu.

Studiranje u indijskoj školi veoma se razlikuje od onoga na što smo navikli u Rusiji. Naša nećakinja Diana ide u školu na Goi i imali smo priliku iz prve ruke učiti o školama i učiti u Indiji.

Indijski školarci, iskreno govoreći, nisu razmaženi odmorima. Postoje samo tri odmora, a ne četiri, kao što imamo, i nisu baš dugotrajni.

Školsko dvorište

Školska godina u Indiji započinje početkom juna.

• 14. godine, 1. semestar je započeo 4. juna i trajao je do 18. oktobra.
• Drugo polugodište - od 7. novembra do 30. aprila vente de cialis pas cher.
• Praznici - od 20. oktobra do 6. novembra
• Božićni praznici - od 23. decembra do 1. januara
• Letnji praznici - od 1. maja do 3. juna i to je to! Prestanite se odmarati!

Škole u Indiji su različite. Postoje državni u kojima djeca uče besplatno. Postoje međunarodni, tamo morate platiti. Diana ide u međunarodnu školu - Dječja internacionalna škola Kigdom... Tamo se nastava odvija na engleskom jeziku.

Diana ima pet godina i još uvijek ima pripremnu školu. Za godinu dana ona ide u osnovnu školu u prvi razred.

Na vratima škole

Predavanja u vrtićima počinju u 8:00 i traju do 12:00. Djeca sa sobom donose hranu i piće, u školi ne postoji menza. Postoji produženje, ali takođe i zanimljivo i nezgodno. Nakon 12, dijete treba pokupiti i dovesti do 14 sati. Odnosno, ako roditelji rade, još uvijek ne mogu dijete ujutro poslati u školu, a uveče po njega. Potrebno je nekako se dogovoriti i usred dana pokupiti dijete iz škole, nahraniti ga, a zatim i vratiti. A koja je poanta produženja?

Cijena međunarodne škole u koju Diana ide je 3.000 Rs mjesečno. Ova cijena uključuje nastavne materijale. A za dva kompleta školskih uniformi morate platiti odvojeno. U indijskoj školi potrebna je uniforma. U javnim školama uniforma je plavo-bijela.

Svaka međunarodna škola ima svoj oblik. Diana ima vrlo lijepu uniformu - crvenu košulju, kockasti sarafan i crvene čarape. Dječaci imaju istu stvar, samo umjesto sarafana - karirane kratke hlače.

Pouke počinju da se daju već u pripremnoj školi. Diana radi domaće zadatke svaki dan navečer.

Prije sam mislio da su naši siromašni školarci preopterećeni, stvarno ne želim! A indijski školarci počinju učiti ranije - sa pet godina već postoji gust raspored zadaća, i odmarajte se mnogo manje od našeg.