Mortal zozh. Prečo ruskí školáci nenávidia lekcie telesnej výchovy
RosobrNadzor v roku 2018 overí kvalitu a bezpečnosť lekcií telesnej výchovy v ruských školách, vedúci oddelenia Sergej Kravtsov minulý týždeň. Rozsiahla kontrola bola dlhú dobu pivovacia: správy neustále rýchlejšie správy o detí zranených na fyzickej kultúre. V priebehu roka v priebehu roka, viac ako 200 školákov zomrelo.
Suché dvojča
211 Prípady úmrtia u detí v lekciách telesnej výchovy bolo zaznamenané v roku 2016, v októbri minister školstva a vedy OLGA VASILYEVA. V tom istom mesiaci zomrel Krasnojarsk Trekch stupeň počas tried: 10-ročný chlapec sa stal zlý počas
Prečítajte si viac na tému
V škole Murmansk sa všetko urobilo, ale v prípade vážneho nebezpečenstva by to mohlo byť tragicky. Školák padol zo švédskej steny, inšpekcia sa rozhodla držať učiteľa. Ako zistí, že prokuratúra zistila, zdravotný pracovník v tom čase tam nebol. Učitelia škody nevidia a jednoducho ho poslali domov. V dôsledku toho má dieťa zatvorené zlomeniny.
Najzrodou bol prípad, ku ktorému došlo v Trans-Baikal School. Na lekcii telesnej výchovy na školskom čísle 42 v Chita, tretí zrovnávač zlomil chrbticu: za mesiac sa dievča pripojilo k posteli, nemohla sedieť šesť mesiacov. Ukázalo sa, že ona vykonala bez bruznej pre seba, obáva sa, že dostal neuspokojivé hodnotenie. Fizruk tvrdil, že konal.
Pre dieťa, autorizovaného pod prezidentom Ruskej federácie za práva dieťaťa, Anna Kuznetsov. "Učiteľ je zodpovedný za zodpovednosť v škole v škole," povedal ombudsman. V lekciách telesnej výchovy v čele rohu by mali byť zdravie, bezpečnosť, a to určite nie je odhad, zdôraznila: "Ak dieťa nemôže urobiť nejaké cvičenie, nemusí to prinútiť, ale ešte viac zastrašiť " Po tomto incidente sa skupina iniciatívy odvolala na vedúceho ministerstva školstva, ktorý žiada o dve telesné vzdelávanie: Ako môžem vyhodnotiť výkonnosť fyzických údajov dieťaťa?
Nie na ramene
Nariadenia stanovené pre lekcie telesnej výchovy nezodpovedajú fyzickým možnostiam moderných ruských školákov. K tomuto záveru prišli špecialisti na zdravie hygieny a ochrana detí a adolescentov ministerstva zdravotníctva, ktoré medzi metropolitnými deťmi. Približne 87% školských škôl ťažké splniť štandardy, zistili vedcov.
Napríklad viac ako polovica študentov juniorských a stredných tried je sotva dotiahnutá, tretina školákov nie je možné stlačiť nastavenú dobu. Čím ťažšie zapojiť sa do menej detí a adolescentov chcú objaviť na telesnej výchovy. "Len 13,5% z nich vynechá lekcie viac ako trikrát mesačne," poznamenal vedúci výskumník výskumný ústav Anna Sednova. Zistenia z prieskumu Moskvy školákov sú relevantné pre ostatné regióny, sú presvedčení o výskumnom ústave.
Normy, pre ktoré školia majú plesy, sú určené pre deti, ktoré padli do hlavnej skupiny pre zdravie. Ak beriete do úvahy údaje ROSPOTREBNADZOR, nie je toľko takých. Podľa jesene, len 12% z celkového počtu detí v Rusku. Na desaťročie sa školáci začali identifikovať dvakrát ako chronické ochorenia: boli diagnostikované v 60% študentov stredných škôl.
Vedúci ministerstva školstva a vedy OLGA VASILYEVA, pričom sa uvádza v prípade v škole Chita, zdôraznil, že deti sú často zranení v lekciách telesnej výchovy, vrátane toho, že učitelia nevedia o ich zdraví. A nie je možné získať lekárske záznamy v rukách z dôvodu ustanovení zákona o ochrane osobných údajov. Od 1. januára 2018 Ruské školy v oblasti Ministerstva zdravotníctva: V súlade s príkazom Ministerstva zdravotníctva by mali dostať všetky potrebné informácie o stave zdravia študentov na výsledky a lekárska prehliadka. Lekár zhromažďuje druh medaietu, definuje skupinu pre šport a pošle všetky predpisy školskému lekárovi alebo zdravotnej sestre.
"Informácie nebudú ďalej zdravotníckeho personálu, - zdôraznil v Ministerstve zdravotníctva. - Napríklad, s vedomím, že existuje dieťa s určitou diagnózou, môžu si kúpiť prípravy v súprave prvej pomoci. Alebo nedávajú liek, na ktorom je dieťa alergické. "
Účinnosť tohto opatrenia vyzerá kontroverzné, vzhľadom na to, že vo väčšine škôl nie sú žiadne zdravotnícke pracovníčky. Zdravie hygieny a ochrana detí a dospievajúcich Ministerstvo zdravotníctva odhadovalo, že bezpečnosť školských a predškolských inštitúcií je 60%, zdravotné sestry - 77%. Zároveň je jeden špecialista, najčastejšie pracujúci na niekoľkých stávkach v rôznych školách, je rozbité o niekoľko stoviek detí. Napríklad v Yakutiu je jeden lekár zaoberajúci sa 5 tisíc detí. Zdravotnícki pracovníci často pracujú potom v jednom, potom v inej škole, a preto v čase núdze nemusí byť jednoducho nesprávny. Mnohí odborníci zanechali "školský liek" kvôli tomu, že nemali dodatočné platby, ktoré prijímajú, napríklad zamestnanci detskej kliniky.
V školách sa môže objaviť psychológia
Štátna Duma poslanci sú teraz pripravené zákonom, v ktorom bude koncepcia "školského medicína". Zákonodarcovia, najmä chcú zaviazať rodičov, aby informovali problémy so zdravím u detí a zaviedli kurzy prvej pomoci pre učiteľov. Vedúci parlamentného výboru pre ochranu zdravia Dmitrij Morozov zdôraznil, že jedným alebo druhým spôsobom v dokumente sa plánuje zaregistrovať, že zdravotnícki pracovníci by mali byť v školách, ako aj v materských školách.
Dobrovoľný zozh
SAD Štatistiky v počte úmrtí a zranení získaných v triedach telesnej výchovy vytvára začarovaný kruh. Na jednej strane sú triedy nebezpečné, a na druhej - bez fyzickej aktivity nebude možné zlepšiť zdravie detí. Školské vekové dieťa musí byť aktívne sa pohybovať najmenej hodinu za deň, zvážte Svetovú zdravotnú organizáciu (WHO).
Minimalizujte zdravotné riziká - len jeden krok. Nemenej dôležitou úlohou je zabezpečiť, aby deti boli radi, že pôjdu do telesnej výchovy. Odborníci zo zdravia hygieny poznamenal, že školáci chcú rozmanitosť v lekciách. Väčšina z týchto skúmaných, napríklad by chcela opustiť viac času na športové hry.
Štátna Duma zástupca navrhol rozšíriť vzdelávanie v školách na jeden rok
Úrady pracujú na vývoji programu, ktorý umožňuje dieťaťu vyvinúť fyzické údaje, nielen stláčanie, lisovanie a spustenie. Príkladom je projekt "Sambo do školy", v ktorom bola tretia hodina telesnej výchovy v mnohých školách nahradená cvičením na tomto type bojových umení. Sedem rokov, geografia projektu rozšíril z Moskvy o polovicu ruských regiónov. Podľa prezidenta All-Rusu a Európska federácia Sambo Sergey Eliseeva, 180 škôl sa zúčastňuje na projekte, takmer 450 sa použil. V roku 2018, v pláne federácie, predstaviť lekcie Sambo v tisícoch vzdelávacie inštitúcie.
Učiteľ k inováciám bol opatrný z novín a tak sa bojí o zraneniach oddelení, ako je oheň, a v bojových umeniach, založené na bojových receptoch z populárnych typov ZSSR, ešte viac. Avšak, vývojári programu ich upokojili: školáci sa učia princípy sebaobrany, a nie silou recepcií. A ak dieťa vykazuje dobré výsledky, môj Sambo bude odporučiť na pokročilejšiu úroveň samostatne. "Nie sme sa naučiť bojovať proti lekciám fyzickej kultúry, učíme deti správne, ako sa zbaviť zachytávania, zastavte Hooligan na ulici. Sambo je názor, ktorý dáva dôveru v živote, "vysvetlil Elissev.
Pre tých, ktorí nechcú ísť do Sambo, môžu sa objaviť iné možnosti. Metropolitné úrady sa napríklad obrátili na rozvoj školskej lezeckej školy, futbalovej a cyklistickej jazdy. Na takejto odrody sú však opatrovateľom ministerstva školstva. "Sambo, Judo, golf a veľa všetkého, čo nie je potrebné na lekcii fyzickej kultúry, ktorá nie je potrebná vôbec ako súčasť lekcie," povedal zástupca vedúceho oddelenia Tatyana Sinyaginov. V čase mimoškolského času - a počas lekcií - je to neprijateľné. Sinaigina vysvetlila túto pozíciu skutočnosťou, že v mnohých regiónoch tieto inovácie po ruke vplyv na vplyvné športové organizácie.
Fyzická kultúra v škole som úprimne nenávidel a často sa prešiel. Monotónnosť týchto ponaučení viedla k skrotovaniu týchto hodín, nekonečné absolvovanie každého, kto nie je potrebnými normami GTO, naštvaných spolužiakov, úspešní, poďme povedzme volejbal a pretože to považujú za potrebné vychádzať mi ešte raz, ďaleko Od vášnivejšie o tejto hre, v zmeškaných filmoch, neschopnosť vysokého skoku, absencia reakcie ...
Potom, čo ste si niekoľkokrát, aj keď v vzrušení hry, nejako nechcem vrátiť sa k tomuto procesu a požiadať o "komplimenty". Okrem toho adolescenti sú príliš akútne vnímaní akákoľvek kritika a urážky vyslovené na ich adresu si budú pamätať na životnosť.
Čo o tom hovorím? A pre drahé používateľov, že v priebehu rokov minulosti od čias môjho celkom šťastného, \u200b\u200bbez ohľadu na to, čo, detstvo v časti telesnej výchovy sa nezmenilo! Školáci tiež sa nepáči tento predmet, usilujú sa o všetky spôsoby, ako "zmiznúť". Prečo?
Lyžovanie za hodinu Peak
Požiadajme o otázku: Prečo v škole nepotrebujete lekcie telesnej výchovy? Ak chcete dosiahnuť výsledky a dodávky "normy", potom pre tento druh tried existujú Športové školy a sekcie, zovšeobecnenie sekcií. A ak je to pre všeobecné fyzické vzdelávanie a zdravie, prečo potom všetky tieto ciele, okuliare, sekundy? Nie všetky dlhé nohy skočiť vysoko a rýchlo behať, nie všetky presné oči hádzať loptu do košíka, nie všetko je ľahké vyliezť na lano ...
Strečing, flexibilita, koordinácia pohybov, schopnosť plávať (nie na sekundy, a pre seba), hrať športové hry (nie pre výsledok, a potom tak, že potom môžete riadiť loptu so svojimi priateľmi na radosť) alebo "ťahať Železo "kvôli zvýšeniu tónu a nálady - to je to, čo potrebujete. A beh okolo haly počas 45 minút alebo rezanie kruhov v školskom štadióne, nekonečné relé vrátia túžbu pre každého.
Druhý aspekt: \u200b\u200bvybavenie škôl. Kde sú veľké priestranné haly, kde sú športové vybavenie, mení sprchu? Nikdy nezabudnem, ako do školy, kde môj syn študoval, nariadil v zime, aby priniesol lekcie telesnej výchovy ... lyží. Táto škola bola považovaná za celú hodnotu, deti tam išli z celého mesta. Začiatok lekcií - osem ráno. Ak chcete ísť, stalo sa, že je potrebné ísť do tej hodiny vrcholu. A potom je dieťa lyžovanie. Predstavujú obrázok? Na základe pohľadávok od rodičov a požiadavky na nákup, nakoniec, pre školu, potrebné športové vybavenie, riaditeľ, pravidelne zhromažďovať dobrovoľné "príspevky" od rodičov, reagovali ľahostajné. Takže toto je hanba a trvala niekoľko sezón.
Mimochodom, o lekciách v zime. Ako to naozaj vyzerá? Z predchádzajúcej lekcie som išiel Trot, aby som mal čas na zmenu oblečenia: Bunda, Cap-Scarf, lyžiarske topánky .... zvyčajne trvá 10-15 minút. Po lekcii - aj klus, aby chytil nasledujúcu lekciu. Pred, opäť, 10-15 minút ide na obliekanie. Áno, na inú lekciu, napriek šialeným tempom, stále zomriete a dostanete poznámku od učiteľa. A po sedení, celé potenie, ktoré ešte neopustili lyžiarsku závod, snaží sa pochopiť podstatu fyzického problému alebo chemický vzorec. Spravidla to zlyhá. Lekcia fyziky alebo chémie odovzdáva vás, a na lekcii Fizra, ak zhrnutíte so všetkými uvedenými nuans, so všetkými týmto behom a obliekaním, to trvá asi 25-30 minút, v najlepšom prípade. A čo potom v takom fyzickom tréningu? Len nejaký druh parody! Alebo formality, ďalší akt "pre začiarknutie", čo je v našej škole dosť veľa.
Dôležitým detailom: Napriek tomu, že telesná výchova som nenávidel všetky desať školských rokov, v rovnakom čase išiel s radosťou vo večerných hodinách na klzisku, dobrovoľne a tvrdohlavo pochopiť AZA krasokorčuľovanie. Prečo? Áno, jednoduchým dôvodom. Toto nebolo vykonané z pod palicou, ani pre niektoré "normy GTU" a iných nudných záväzkov. A napriek tomu, čo je veľmi dôležité, priniesol mi potešenie, ktoré lekcie telesnej výchovy nedávajú deťom, dokonca plakať! Ale rovnakým spôsobom a "čipom". Vyučovanie fyzickej výchovy musia priniesť radosť! Potom zdravý obraz Životnosť, o ktorej sa teraz hovorí, skutočne preberá obrovské zemepisné šírky matky Rusko. Do tej doby, deti vnímajú lekcie telesnej výchovy ako náročnú povinnosť.
Potrestanie alebo vedomia?
Hlavnou vecou je teda, že lekcie telesnej výchovy by mali byť v inšpirácii v škole - to je záujem o šport. Ale nie sme veľmi s popularizáciou športu. Tu je pivo popularizovať hazardné hry. Zdravý životný štýl je niekde v desiatom mieste. Propaganda telesnej výchovy často ide v jednom zväzku s nejakým druhom párty (čo dáva ďalšie negatívne v konkrétnom prostredí).
Mnohí rodičia dávajú prednosť tomu, aby dieťaťa oslobodenia od telesnej výchovy tak, že zaberá jazyky alebo hudbu. Bohužiaľ, v našom meste zriedka stretávame s rodinou, cez víkend, ktorý si vyberie v lese alebo v parku, aby sa lyžovali. Plus, slabé vybavenie športových hál, nedostatok učiteľov telesnej výchovy, najmä mladých. Starší Fizruk, súhlasí, nemôže motivovať šport ako mladý - nádherný tlak, čerpané svaly, vždy veselá nálada a kvitnúce zdravie.
Prilákala k téme odborníkov.
Inna Igorevna, rodič: "Nedávno som sa dozvedel, že naše fizruks sa pripravujú podľa zastaraných noriem. Namiesto učiteľov pripravuje tréneri. Preto pravdepodobne otvor v lekciách a úplná absencia tvorivej pedagogickej myšlienky. Je potrebné, aby sa triedy vykonávali v hernom formulári! A fizruks trvať na povinnom vykonaní noriem. "
Misha Maltsev, študent deviatej triedy: "Náš Fizruk zvyčajne rastie deti pred celú triedu pre regulátory. Neviem, ako niekto, ale mám odpor na telesnú výchovu na základe tohto života. "
Lera, jedenásteho študenta: "Myslím, že jazdná hlúposť je beží okolo lopty alebo len beží z jedného rohu posilňovne do druhého. Ak mám všetko, čo mám na objednávku, a ja nie som predstierať k medailám a pohárom, ale chcem bezpečne ísť študovať na Fakulte PR, potom by som mal stráviť svoj čas a pot na Fizre?! Absolútne zbytočné zamestnanie, aj účet nedáva nič, s tým istým úspechom by mohol byť zavedený do povinného programu založenia nôh psa. "
Dmitry Semenov, podpredseda verejnej mládežníckej komory podľa legislatívneho zhromaždenia Čeľabinsk: "Deti sa často prechádzajú fyzická kultúra, pretože to vnímajú ako niečo nepovinné. A ďalší psychologický aspekt: \u200b\u200bobávajú sa, že sa na ne smiať, ak sa nemôžu vyrovnať s určitou úlohou. Tvorí komplexy, najmä v prechode.
Myslím, že na záujmu školákov k tejto téme, musí existovať taký program, takže chlapci si môžu vybrať, čo robia na telesnej výchovy. Tenis alebo basketbal, a možno aerobik? A samozrejme, športové vybavenie v dostatočných množstvách a rôznorodých, priestranných telocvičniach s modernými simulátormi a sprchou sú potrebné na vytvorenie záujmu o túto tému.
Alexander Popov, riaditeľ fyzickej a matematiky Lyceum №31: "Fyzická kultúra je ekonomická otázka. Teraz predstavený teraz na návrh prezidenta krajiny na tretiu hodinu týždenne na telesnej výchovy a čo? A ekonomické zdôvodnenie tohto riešenia je? Dostupné izby neuskutočňujú tri hodiny fyzikáľa. Školy sú trápení ako táto požiadavka na plnenie, hľadať pomoc úradníkom z pedagogiky. A oni odpovedajú: Urobte si ďalšie izby na prenájom. A peniaze, kde si to vziať?
A potom ďalšia otázka je v podstate: kde brať rámy v dostatočnom množstve na zabezpečenie zvýšeného počtu lekcií telesnej výchovy? Ill-koncipované, v Slovom, toto rozhodnutie bolo. Ako múdry Chernomyrdin povedal: "Chceli sme to lepšie, ale ukázalo sa, ako vždy."
GENNADY Užkov, hlavný špecialista Ministerstva zdravotníctva Čeľabinského regiónu o terapeutickej telesnej výchovy a športovej medicíne, Majster športu ZSSR, Doktor lekárskych vied, profesor: "Fyzická výchova je represívna, vnímaná školákmi ako trest. A je potrebné, aby športové triedy dávali potešenie! V dôsledku toho majú deti teraz nízky level fyzický tréning. Neexistujú žiadne špeciálne lekárske skupiny pre oslabených chlapcov, s odchýlkami v zdraví, sú vo všeobecnosti vypnuté z procesu. Medzitým je potrebné vytvoriť si vedomú potrebu pravidelnej triedy telesnej výchovy! Musíte učiť deti na vlastnú fyzickú výchovu!
Nízka úroveň fyzického rozvoja, sedavý životný štýl vedie k hypodynamici. To sa odráža na zdravie. Každý teraz hovoria o zvyšovaní priemernej dĺžky života. Ale s týmto prístupom k fyzickej kultúre (a teda zdraví), čo máme, nebudeme môcť dosiahnuť dlhú dobu.
A samozrejme, odborníci v oblasti telesnej výchovy by mali byť pripravenejšie, vlastné moderné techniky. A samotné triedy musia byť vykonané rozmanitejšie.
Musel som byť v USA. Takže tam, s každou vzdelávacou inštitúciou, vynikajúce tréningové základy! Sály pre šport, bazén a takmer miesto pre golf. A chlapci sú zapojení do fi-roj, aby ste si vybrali: Chceš - choďte do športového tanca, chcete - na tvarovanie, a tam je túžba, takže bodybuilding. Význam, opakujem, je to, že športy by mali dať detskú radosť! Potom ho bude vzťahovať ho na podvedomí, a bude sa snažiť dostať túto radosť znova. A. Takže neopustí školenie av budúcnosti, počas celého života.
A máme tak ďaleko, že generácia je horšia a menej rozvinutá fyzicky. Chlapci nemôžu pľuvať na podlahe 40 krát podľa potreby v armáde. A dievčatá majú vlastnú armádu - pôrod. Musia trénovať brušné lisy a nohy, aby odolali nadchádzajúce zaťaženia. Ale samotní chlapci sú oslabení a zem, produkujú ešte oslabenejšie potomstvo. Deti sa narodili čoraz slabšie!
Je naliehavé zmeniť niečo v prezentácii, prezentáciu takéhoto objektu ako telesnej výchovy. Ale toto, samozrejme, nie je krátka konverzácia ... "
Tak ako deti milujú telesnú výchovu? Čo si myslíte o tomto probléme?
Suché dvojča
V októbri bolo zaznamenaných 211 prípadov úmrtí detí v lekciách telesnej výchovy. V tom istom mesiaci zomrel Krasnojarsk TEKHD GRADER počas tried: 10-ročný chlapec sa počas joggingu stal zlý. Školský lekár a "núdzovými" lekármi, prišli na záchranu, ale nemohli ho zachrániť.
V škole Murmansk sa všetko urobilo, ale v prípade vážneho nebezpečenstva by to mohlo byť tragicky. Školák padol zo švédskej steny, inšpekcia sa rozhodla držať učiteľa. Ako zistí, že prokuratúra zistila, zdravotný pracovník v tom čase tam nebol. Učitelia škody nevidia a jednoducho ho poslali domov. V dôsledku toho sa ukázalo, že dieťa malo zlomeninu.
Najzrodou bol prípad, ku ktorému došlo v Trans-Baikal School. Na lekcii telesnej výchovy na školskom čísle 42 v Chita, tretí zrovnávač zlomil chrbticu: za mesiac sa dievča pripojilo k posteli, nemohla sedieť šesť mesiacov.
Ukázalo sa, že ona vykonala bez bruznej pre seba, obáva sa, že dostal neuspokojivé hodnotenie. Fizruk tvrdil, že konal "podľa učebných osnov".
Pre dieťa, autorizovaného pod prezidentom Ruskej federácie za práva dieťaťa, Anna Kuznetsov. "Učiteľ je zodpovedný za zodpovednosť v škole v škole," povedal ombudsman. V lekciách telesnej výchovy v čele rohu by mali byť zdravie, bezpečnosť, a to určite nie je odhad, zdôraznila: "Ak dieťa nemôže urobiť nejaké cvičenie, nemusí to prinútiť, ale ešte viac zastrašiť " Po tomto incidente sa skupina iniciatívy odvolala na vedúceho ministerstva školstva s požiadavkou na zrušenie Twos o telesnej výchove: Ako môžem vyhodnotiť výkonnosť fyzických údajov dieťaťa?
Nie na ramene
Nariadenia stanovené pre lekcie telesnej výchovy nezodpovedajú fyzickým možnostiam moderných ruských školákov. K tomuto záveru prišli špecialisti na zdravie hygieny a ochrana detí a adolescentov ministerstva zdravotníctva, ktorí uskutočnili prieskum medzi metropolitnými deťmi. Približne 87% školských škôl ťažké splniť štandardy, zistili vedcov.
Napríklad viac ako polovica študentov juniorských a stredných tried je sotva dotiahnutá, tretina školákov nie je možné stlačiť nastavenú dobu. Čím ťažšie zapojiť sa do menej detí a adolescentov chcú objaviť na telesnej výchovy. "Len 13,5% z nich chýba lekcie viac ako trikrát mesačne," povedal popredný výskumný pracovník Anny Sedov na výskumnom ústave Anny Sedov. Zistenia z prieskumu Moskvy školákov sú relevantné pre ostatné regióny, sú presvedčení o výskumnom ústave.
Normy, pre ktoré školia majú plesy, sú určené pre deti, ktoré padli do hlavnej skupiny pre zdravie.
Ak beriete do úvahy údaje ROSPOTREBNADZOR, nie je toľko takých. Podľa informácií na jeseň je len 12% z celkového počtu detí v Rusku absolútne zdravé. Na desaťročie sa školáci začali identifikovať dvakrát ako chronické ochorenia: boli diagnostikované v 60% študentov stredných škôl.
Vedúci ministerstva školstva a vedy OLGA VASILYEVA, pričom sa uvádza v prípade v škole Chita, zdôraznil, že deti sú často zranení v lekciách telesnej výchovy, vrátane toho, že učitelia nevedia o ich zdraví. A nie je možné získať lekárske záznamy v rukách z dôvodu ustanovení zákona o ochrane osobných údajov.
Od 1. januára 2018 boli ruské školy sprevádzané susednými cestami k lekárskemu tajomstvu: v súlade s poradím ministerstva zdravotníctva by mali dostať všetky potrebné informácie o stave zdravia študentov o výsledkoch lekárskeho vyšetrenie. Lekár zhromažďuje druh medaietu, definuje skupinu pre šport a pošle všetky predpisy školskému lekárovi alebo zdravotnej sestre.
Účinnosť tohto opatrenia vyzerá kontroverzné, vzhľadom na to, že vo väčšine škôl nie sú žiadne zdravotnícke pracovníčky. Zdravie hygieny a ochrana detí a dospievajúcich Ministerstvo zdravotníctva odhadovalo, že bezpečnosť školských a predškolských inštitúcií je 60%, zdravotné sestry - 77%.
Zároveň je jeden špecialista, najčastejšie pracujúci na niekoľkých stávkach v rôznych školách, je rozbité o niekoľko stoviek detí. Napríklad v Yakutiu je jeden lekár zaoberá päť tisíc chlapcov. Zdravotnícki pracovníci často pracujú potom v jednom, potom v inej škole, a preto v čase núdze nemusí byť jednoducho nesprávny. Mnohí odborníci zanechali "školský liek" kvôli tomu, že nemali dodatočné platby, ktoré prijímajú, napríklad zamestnanci detskej kliniky.
Štátna Duma poslanci sú teraz pripravené zákonom, v ktorom bude koncepcia "školského medicína". Zákonodarcovia, najmä chcú zaviazať rodičov, aby informovali problémy so zdravím u detí a zaviedli kurzy prvej pomoci pre učiteľov. Vedúci parlamentného výboru pre ochranu zdravia Dmitrij Morozov zdôraznil, že jedným alebo druhým spôsobom v dokumente sa plánuje zaregistrovať, že zdravotnícki pracovníci by mali byť v školách, ako aj v materských školách.
Dobrovoľný zozh
SAD Štatistiky v počte úmrtí a zranení získaných v triedach telesnej výchovy vytvára začarovaný kruh. Na jednej strane sú triedy nebezpečné, a na druhej - bez fyzickej aktivity nebude možné zlepšiť zdravie detí. Školské vekové dieťa musí byť aktívne sa pohybovať najmenej hodinu za deň, zvážte Svetovú zdravotnú organizáciu (WHO).
Minimalizujte zdravotné riziká - len jeden krok. Nemenej dôležitou úlohou je zabezpečiť, aby deti boli radi, že pôjdu do telesnej výchovy.
Odborníci zo zdravia hygieny poznamenal, že školáci chcú rozmanitosť v lekciách. Väčšina z týchto skúmaných, napríklad by chcela opustiť viac času na športové hry.
Úrady pracujú na vývoji programu, ktorý umožňuje dieťaťu vyvinúť fyzické údaje, nielen stláčanie, lisovanie a spustenie. Príkladom je projekt "Sambo do školy", v ktorom bola tretia hodina telesnej výchovy v mnohých školách nahradená cvičením na tomto type bojových umení. Sedem rokov, geografia projektu rozšíril z Moskvy o polovicu ruských regiónov. Podľa prezidenta All-Ruskej a Európskej federácie Sambo Sergey Eliseev sa na projekte zúčastňuje 180 škôl, takmer 450 sa použilo. V roku 2018, pokiaľ ide o federáciu, predstaviť lekcie pre Sambo tisícom vzdelávacích inštitúcií. Učiteľ k inováciám bol opatrný z novín a tak sa bojí o zraneniach oddelení, ako je oheň, a v bojových umeniach, založené na bojových receptoch z populárnych typov ZSSR, ešte viac. Avšak, vývojári programu ich upokojili: školáci sa učia princípy sebaobrany, a nie silou recepcií. A ak dieťa vykazuje dobré výsledky, môj Sambo bude odporučiť na pokročilejšiu úroveň samostatne.
Neuvedieme sa, ako bojovať proti lekciám fyzickej kultúry, učíme deti správne, ako sa zbaviť zachytávania, zastavíme Hooligan na ulici. Sambo je názor, ktorý dáva dôveru v živote.
Sergey Eliseev
Predseda všetkých ruských a európskych federácií SAMBO
Pre tých, ktorí nechcú ísť do Sambo, môžu sa objaviť iné možnosti. Metropolitné úrady sa napríklad obrátili na rozvoj školskej lezeckej školy, futbalovej a cyklistickej jazdy.
Na takejto odrody sú však opatrovateľom ministerstva školstva. "Sambo, Judo, golf a veľa všetkého, čo nie je potrebné na lekcii fyzickej kultúry, ktorá nie je potrebná vôbec ako súčasť lekcie," povedal zástupca vedúceho oddelenia Tatyana Sinyaginov. V čase mimoškolského času - a počas lekcií - je to neprijateľné. Sinaigina vysvetlila túto pozíciu skutočnosťou, že v mnohých regiónoch tieto inovácie po ruke vplyv na vplyvné športové organizácie.
Existuje ďalší dôvod - pred poskytnutím odrodu, musíte viesť k normálu aspoň štandardnému fyzikálnemu spotrebiteľovi pre školské školy. Medzitým môže poraziť lásku športu u detí. Tento záver prišiel olympijský víťaz lyžiarskych pretekárskych lyžiarskych pretekov Ivan Alypov, po pozorovaní lekcie fyzickej výchovy Yekaterinburgských školákov.
"Ako môžem vyučovať lyžovanie v takýchto podmienkach, na takejto trati a aby to tak, aby sa deti ako bolo?" - Poslal športovca do svojho Instagramu, ktorý poskytuje príspevok fotografie. A na ňom, školáci sa snažia zvládnuť lyžiarsku jazdu v mestskom parku, krúžku okoloidúcim sotva pokrytým snehovým chodníkom.
