Podmienky informačného procesu. Informačný proces, koncepcia

Počas svojho života sa človek neustále zúčastňuje rôznych procesov - doma, v práci, na verejných miestach.

Definícia 1

Proces - priebeh, vývoj nejakého javu, postupná zmena stavu objektu.

Existujú procesy, ktoré sú charakteristické pre spoločnosť a divočinu.

V niektorých procesoch sa človek aktívne zúčastňuje:

• študent sa aktívne zúčastňuje procesu učenia,
• vodič je v procese riadenia,
• pracovník - v procese stavby domu

V iných procesoch môže byť človek pasívny a zaujať pozíciu pozorovateľa: pri sledovaní hry, na exkurzii, pri sledovaní televízneho programu.

Medzi rôznymi procesmi je zvláštne miesto obsadené informačný proces.

Informačný proces

Definícia 2

Informačný proces Je proces zhromažďovania (prijímania), prenosu (výmeny), ukladania, spracovania (transformácie) informácií. Informačné procesy sa môžu vyskytovať v ľudskej spoločnosti, ako aj v rastlinnom a živočíšnom svete.

Človek zmyslami vníma informácie, chápe ich a na základe existujúcich skúseností, vedomostí, intuície robí určité rozhodnutia, ktoré sú zakomponované do skutočných činov, a tie následne ovplyvňujú svet okolo.

Príklad 1

Na jeseň padajú listy, celý rastlinný svet zaspáva počas chladného počasia, s príchodom jari sa opäť objavujú listy, rastie tráva, kvitnú kvety, niektoré rastliny kvitnú v rovnakom ročnom období. Takéto prejavy sú tiež výsledkom informačných procesov v rastlinnej ríši. Bunka akejkoľvek rastliny vníma zmeny vo vonkajšom prostredí (teplota, vlhkosť, denné svetlo) a určitým spôsobom na ne reaguje.

V ríši zvierat prebiehajú zložitejšie procesy. Zviera reaguje na prichádzajúce informácie v súlade so stupňom vývoja jeho mozgu. Napríklad pes a mýval, ktorí sú v tej istej miestnosti, dostávajú rôzne informácie z tej istej udalosti, preto vnímajú informačné procesy prebiehajúce okolo nich odlišne. Domový zvonček pre psa je signálom vzhľadu osoby a pre mývala nijaké informácie. Dotyk ruky pre mývala môže slúžiť ako signál nebezpečenstva, pre psa - prejav ľudských pocitov, náklonnosti.

V ľudskej spoločnosti, rovnako ako vo svete rastlín alebo živočíchov, neustále prebieha obrovské množstvo informačných procesov, na ktorých sa ľudia, zvieratá alebo rastliny zúčastňujú v súlade so svojimi schopnosťami.

V neživej prírode zmeny môžu nastať iba v dôsledku priameho fyzikálneho alebo chemického vplyvu, a nie informačných procesov, pretože neživej prírode chýbajú orgány vnímania a spracovania signálu.

Intenzita informačných procesov od polovice XX. storočia sa exponenciálne zvyšuje. Niekedy je jednoduchšie vytvoriť nový materiál alebo intelektuálny produkt, ako nájsť predtým vyrobený analóg.

Pre efektívnejšiu účasť na informačných procesoch sa vytvárajú rôzne zariadenia, ktoré človeku pomáhajú vnímať, transformovať, ukladať a používať informácie.

Poznámka 1

Informačný proces pozostáva z: súbor postupných akcií (operácií), ktoré sa vykonávajú s informáciami (údaje, informácie, fakty, nápady, hypotézy, teórie atď.) s cieľom získať požadovaný výsledok (dosiahnutie cieľa). Informácie sa presne prejavujú v informačných procesoch.

Najobecnejšie informačné procesy sú zhromažďovanie, transformácia, použitie informácií.

V priebehu informatiky sa študujú základné informačné procesy: vyhľadávanie, výber, ukladanie, prenos, kódovanie, spracovanie, ochrana informácií.

Poznámka 2

Informačné procesy, ktoré sa uskutočňujú pomocou určitých informačných technológií, tvoria základ ľudských informačných aktivít.

Ľudia narábajú s mnohými druhmi informácií. Komunikácia medzi ľuďmi je prenos informácií. Vysvetlenie učiteľa alebo príbeh priateľa, televízna relácia, list, SMS atď. - príklady prenosu informácií.

Príklad 2

Keď študent počúva príbeh učiteľa, číta knihu alebo noviny, sleduje správy v televízii, navštevuje múzeum alebo výstavu, dostáva informácie. Rovnaké informácie možno prenášať a prijímať rôznymi spôsobmi. Ak si teda chcete nájsť cestu do múzea v neznámom meste, môžete požiadať okoloidúceho, nájsť informácie na internete, zistiť to sami pomocou plánu mesta alebo sa poradiť v sprievodcovi.

Osoba si uložené informácie uloží do svojej hlavy. Ukladaním informácií je ľudský mozog. Príkladom ukladania informácií sú záznamy v zošite alebo zošite, denník, školský zošit, knižnica, múzeum, videokazeta.

Informácie je možné spracovať. Napríklad preklad textu z jedného jazyka do druhého, výpočet súčtu za dané výrazy, riešenie problému, vyfarbenie obrázka alebo vrstevnicovej mapy je proces spracovania informácií.

Obrázok 1. Hlavné typy informačných procesov

Vyfarbovanie omaľovánky, ktoré patrí medzi obľúbené procesy detí, je zároveň informačným procesom - spracovaním informácií (prevedením čiernobielej kresby do farby).

Informácie sa môžu stratiť. Môžete napríklad stratiť notebook so synopsou, disk s filmom, zabudnúť na niekoho telefónne číslo atď. Informácie môžu byť teda prenášané, prijímané, ukladané, spracovávané a stratené.

Príjem, ukladanie, prenos a spracovanie informácií sú informačné procesy. Úloha informačných procesov v našej dobe každým rokom rastie, preto sa dnešná ľudská spoločnosť nazýva informačná spoločnosť. Moderní ľudia, ktorí žijú v informačnej spoločnosti, by mali byť schopní používať prostriedky na vykonávanie informačných procesov, z ktorých hlavným je počítač.

Pri vykonávaní informačných procesov prebiehajú činnosti týkajúce sa informácií, ktorých koncepcia má v súčasnosti hlboký a mnohostranný význam. Neexistuje jasná definícia tohto pojmu, ale v závislosti od odvetvia života nadobúda rôzne sémantické významy. Napríklad v ľudskej činnosti sa informácie považujú za informácie o okolitom svete a procesoch, ktoré v ňom prebiehajú a sú vnímané osobou alebo špeciálnymi zariadeniami; a v technológii sa informáciami rozumejú správy, ktoré sa prenášajú vo forme značiek alebo signálov.

Ľudská spoločnosť je schopná zhromažďovať informácie na prenos z generácie na generáciu. V priebehu dejín sa hromadili vedomosti a životné skúsenosti jednotlivých ľudí, ako aj „kolektívna pamäť“ - tradície, zvyky celých národov.

Po preštudovaní tejto témy sa dozviete:

Ako by sa mal chápať informačný proces;
- aké sú informačné procesy v spoločnosti, v divočine, v technológiách;
- čo je informačná technológia;
- aká je úloha osobného počítača v informačných technológiách.

4.1. Koncept procesu

V každodennom živote človek neustále koliduje s rôznymi procesmi: striedanie ročných období, otváranie kvetných pukov, šitie oblekov na mieru. Niektoré procesy prebiehajú v živej prírode, iné v ľudskej spoločnosti. Človek niekedy zohráva rozhodujúcu úlohu v priebehu procesu, napríklad pri lietaní v lietadle alebo pri písaní eseje. Niektoré procesy prebiehajú nezávisle od ľudského vplyvu, ako napríklad kvitnutie listov na strome, príliv a odliv.

Každá inscenácia používa vlastnú osobitosť technologické procesy... Napríklad na pečenie rôznych druhov chleba sa používajú rôzne technologické postupy, ktoré sa líšia zložením výrobkov, teplotným režimom a časovými parametrami. Na výrobu televízorov sa používa vysoko presné zariadenie a špeciálna výrobná technológia. Toto sú príklady výroby hmotných výrobkov (predmetov).

Špeciálna rola v priebehu niektorých procesov hracie info... Ľudia pomocou svojich zmyslov vnímajú informácie, chápu ich a na základe svojich skúseností, existujúcich vedomostí, intuície robia určité rozhodnutia. Tieto rozhodnutia sa premietajú do skutočných činov, ktoré majú vplyv na svet okolo nás. Procesy spojené so zhromažďovaním, ukladaním, vyhľadávaním, spracovaním, kódovaním a prenosom informácií sa nazývajú informačné procesy. Informačné procesy prebiehajú nielen v ľudskej spoločnosti, ale aj vo svete zvierat a rastlín.

4.2. Informačné procesy v spoločnosti

Informačnými procesmi sa zaoberáte od detstva. Zhromaždením niečoho z blokov dá dieťa svojmu dielu názov: „Toto je dom!“ Nezáleží na tom, že je zložený z viacfarebných plastových kociek a vôbec nevyzerá ako skutočný dom. V škôlke ste hrali rôzne hry na hrdinov: „Kozáci-lupiči“, „Dcéry-matky“, „Škola“, „Nemocnica“. Každá postava mala svoju úlohu. Hlavným cieľom hry sú informácie.

Aby ľudia mohli prijímať a prenášať vedomosti, učiť sa o nebezpečenstve, vyjadrovať svoj postoj k dianiu, je potrebné nadviazať kontakt (komunikovať medzi sebou). Toto sa nazýva komunikácia a je základom informačných procesov v ľudskej spoločnosti.... Toto slovo pochádza z latinčiny komunikácia (správa, prenos) a označuje proces výmeny myšlienok, informácií, nápadov, teda informácií. Komunikácia sa často nazýva nielen procesom, ale aj spôsobom a prostriedkom na prenos objektu z jedného miesta na druhé.

Ľudia komunikujú prostredníctvom reči, gest, kníh, televíznych programov, filmov, divadelných predstavení, počítačov atď. Ľudia sú najdôležitejšími predmetmi komunikačného systému. Tento proces sa nemôže uskutočniť bez ich účasti.

Komunikácia je obojsmerný proces. Osoba nielen prijíma informácie, ale sám môže vyjadrovať svoje myšlienky a prenášať informácie pri kontakte s ďalšími ľuďmi, ktorí majú prístup do globálneho informačného priestoru. Rozvoj ľudskej spoločnosti je nemožný bez výmeny informácií.

Vonkajšie podmienky (prostredie) zanechávajú stopu v informačných procesoch, a teda v komunikačných procesoch. Napríklad ľudské správanie sa vo vode je úplne odlišné od správania na zemi. Zmena komunikačného prostredia si vyžaduje ľudí, ktorí chcú medzi sebou komunikovať, znalosť jazyka, komunikačné pravidlá, schopnosť čítať a písať.

Komunikačné prostredie je súborom podmienok výmeny informácií.

S príchodom elektriny zaujíma pevné miesto v prenose informácií telefón a telegraf. Vznik týchto komunikačných metód umožnil výrazne zvýšiť rýchlosť prenosu informácií. Neskôr sa objavila rádiová komunikácia poskytujúca komunikáciu bez drôtov. Toto umožňovalo komunikáciu za každých podmienok. Napríklad počas vrakov v oceánoch a moriach môže loď v núdzi vysielať špeciálne rádiové signály. Všetky tieto spôsoby výmeny informácií umožňovali rýchle prijímanie informácií, reagovanie na ne, rýchle rozhodovanie a včasné ovplyvňovanie priebehu udalostí.

Po vynáleze rozhlasu, televízie, zvukových a obrazových médií bolo možné replikovať a rozširovať informácie vo veľkom množstve, stali sa dostupnými pre široké masy ľudí. Preto sa komunikačné systémy, ktoré zabezpečujú šírenie informácií prostredníctvom rozhlasu, televízie, kina, záznamu zvuku, videa a tlačených publikácií, nazývajú masmédiá (médiá). S vývojom týchto nástrojov dostávali ľudia neustále zdroje informácií.

S nástupom počítačov získava vývoj informačných procesov nebývalý rozsah. Nové prostredie poskytuje podmienky na výmenu informácií a ich uchovávanie vo forme, ktorá je vhodná na opravy a úpravy. Teraz sa objavili informačné systémy, ktoré dávajú človeku príležitosť takmer okamžite prijať potrebné informácie a preniesť ich na veľké vzdialenosti. To však vyžaduje určité vedomosti človeka, aby bolo možné také prostredie využívať. Počítače sú vzájomne prepojené v globálnom systéme, ktorý vytvára informačné prostredie pre komunikáciu ľudí, ktorí majú prístup do tohto systému.

4.3. Informačné procesy v živej prírode

Každú jar sledujete, ako sa na stromoch objavujú púčiky, ktoré potom kvitnú, menia sa na listy a na jeseň listy menia farbu a opadávajú. Všetky tieto procesy sú neoddeliteľne spojené s informáciami.... Strom vníma informácie o stave životného prostredia: teplotu vzduchu a pôdy, trvanie denného svetla, intenzitu slnečného žiarenia. Tieto informácie slúžia ako signál pre priebeh rôznych fyzikálno-chemických procesov v bunkách, čo znamená, že tieto procesy riadia.

Vo svete zvierat aj v ľudskom svete zohrávajú informácie dôležitú úlohu.... Napríklad zvuková komunikácia hmyzu má úžasnú vlastnosť: napriek početným interferenciám (iné zvuky) neomylne zvýrazňujú požadovaný signál a určujú jeho zdroj. Predstavte si letné popoludnie na lúke: šelest trávy, zvuky rôznych zvierat. Všetky tieto zvuky sa spájajú do spoločného orchestra. Izolovanie požadovaného zvuku nie je ľahká úloha, dokonca ani pre technicky vyspelé zariadenie. A sluchové orgány zvierat prekonávajú najlepšie technické prístroje a umožňujú rozlíšiť všetky zvuky.

Zvieratá používajú iný spôsob komunikácie, ktorý hrá v ich životoch dôležitú úlohu. Všetci viete, ako psy radostne pozdravujú svojich majiteľov a veselo vrtia chvostmi. Vyjadrujú teda svoje pocity, odovzdávajú informácie. Zvonenie dverí znamená pre psa signál: „Niekto prišiel.“ Vôňou nováčika sú nové informácie: známe alebo neznáme.

Avšak nielen zvuky a vône nesú informácie pre zvieratá a rastliny. Dotyk je tiež informačný proces... Môže niesť teplo, nehu, závažnosť atď.

4.4. Informačné procesy v technológii

V neživej prírode môžeme hovoriť o informačných procesoch vo vzťahu k technológiám, keď reagujú na niektoré ľudské činy.

S takýmito procesmi sa stretávate pri hraní s riadeným autíčkom alebo loďou. Z vysielača sa vysiela signál „odbočte vpravo“ a auto ho poslušne nasleduje.

Na konci 20. storočia vznikli roboty - automatické mechanizmy riadené počítačmi. Používajú sa v podnikoch na vykonávanie monotónnych alebo nebezpečných operácií. Používajú sa na prácu v priestore, kde človek nemôže pracovať samostatne. Títo roboti dostávajú informácie o stave kozmickej lode a riešia problémy.

Napríklad na štúdium povrchu Venuše v roku 1990 bola vypustená špeciálna kozmická loď Magellan, ktorá skúmala planétu pomocou radaru. Rádiometria a altimetria získané robotom boli prenesené na Zem a pomocou nich boli vykonané zaujímavé štúdie.

10. apríla 2001 bol v USA uvedený na trh automatický robot Lander 2001, ktorý študoval povrch Marsu. Robot je vybavený špeciálnym vybavením: videokamery na fotografovanie krajiny, prístroje na štúdium podnebia.

Každý deň sa stretnete s príkladmi využitia informačných procesov v technológiách: pomocou diaľkového ovládača vyberiete televízny program, zmeníte úroveň hlasitosti televízora, prevádzkový režim videorekordéra, pomocou spínačov alebo membránovej klávesnice nastavíte prevádzkový režim mikrovlnnej rúry, automatickej práčky, mobilný telefón. Pri použití metra vložíte žetón do turniketového stroja, ktorý je skontrolovaný z hľadiska súladu. Informácie o kontrole idú do špeciálneho zariadenia, ktoré otvára turniket.

4.5. Informačné technológie

Informačné procesy úzko súvisia s pojmom „informačná technológia“. Slovo „technológia“ pochádza z gréckeho „techne“, čo znamená „umenie“, „zručnosť“, „zručnosť“. Všetky tieto pojmy sú si navzájom podobné. Dá sa na ne pozerať ako na súbor opatrení na dosiahnutie stanoveného cieľa, to znamená ako na proces.

V priebehu implementácie technológie výroby materiálu sa získava hmotný produkt. Rovnako ako vo výrobe materiálov má aj výroba informácií svoje vlastné nástroje - technické prostriedky. Účelom informačných technológií je produkovať informácie a vytvárať informačný produkt. Napríklad na hodinách literatúry vytvoríte informačný produkt - esej. Vydavateľstvo vydáva informačný produkt vo forme novín alebo knihy.

Informačná technológia je informačný proces, v dôsledku ktorého vzniká informačný produkt.

V histórii vývoja ľudskej spoločnosti existuje niekoľko etáp vývoja informačných technológií.

1. etapa (do druhej polovice 19. storočia) - „manuálna“ informačná technológia (pošta, tlač), ktorej hlavným nástrojom je pero, kalamár a papier. hlavným cieľom - predloženie informácií v požadovanej podobe.
2. etapa (od konca 19. storočia) - „mechanická“ technológia. Základné nástroje: písací stroj, pridávací stroj, telefón, telegraf, televízia, rádiová komunikácia. hlavným cieľom - prezentácia informácií vo forme vhodnej na prenos.
3. etapa (40. - 60. roky 20. storočia) - „elektrická“ technológia. Základné nástroje: veľké počítače, elektrické písacie stroje, magnetofóny, kopírky. Technologický cieľ - prezentácia informácií vo forme vhodnej na prenos a ukladanie.
4. etapa (od začiatku 70. rokov) - „elektronická“ technológia. Základné nástroje: veľké počítače. cieľ - zlepšenie foriem prezentácie informácií.
5. etapa(od polovice 80. rokov) - „počítačová“ technológia, ktorej hlavným nástrojom je osobný počítač a počítačové siete. Hlavný cieľ technológie - prezentácia informácií vo forme vhodnej na ukladanie, vyhľadávanie, spracovanie, prenos, ako aj vývoj systémov umelej inteligencie.

4.6. Osobný počítač je hlavným technickým prostriedkom informačných technológií

Dnes svet nazhromaždil obrovské množstvo informácií, robia sa zložité výpočty pre vypúšťanie kozmických lodí a výrobu mechanizmov. V 40. rokoch dvadsiateho storočia vznikli prvé počítače, ktoré sa so zmenou výrobnej technológie zmenili na počítače, ktoré poznáte. Sú vytvorené na pomoc ľuďom. Počítače majú obrovské možnosti zhromažďovania, vyhľadávania a spracovania informácií.

Využitie počítača ako nástroja na prácu s informáciami je veľmi rozmanité a mnohostranné. Môže za pár sekúnd listovať v elektronickej knižnici a nájsť potrebné informácie. Boli vyvinuté špeciálne počítačové programy, ktoré umožňujú obuvníkovi experimentovať s tvarom a textúrou vytváraného modelu topánky. Pomocou počítača teraz testujú autá, študujú štruktúru molekúl, navrhujú domy a vypúšťajú kozmické lode. V leteckých spoločnostiach sú počítače navzájom prepojené, čo umožňuje rýchly predaj leteniek na lety. Počítač vám pomáha, učí, zabáva.

Čokoľvek robíte - kreslíte, píšete, počítate, hráte sa - počítač poslušne plní vaše príkazy. Má vysokú rýchlosť práce, neunavuje sa, ukladá veľké množstvo informácií. Počítač prijíma informácie, spracováva ich a zobrazuje výsledok.

Mnoho počítačov na celom svete je zvláštnym spôsobom zjednotených do počítačových sietí, pomocou ktorých je možné prenášať informácie z jedného počítača do druhého.

Spomedzi sietí je najpopulárnejší internet. S jeho pomocou sa prenáša veľké množstvo technických dokumentov, článkov v časopisoch, obchodných listov, básní a próz, lekárskych správ, názorov a názorov, vedeckých správ, hier a vtipov, jedným slovom, všetko, čo je možné previesť na počítačové informácie a odoslať ich prostredníctvom komunikačných kanálov. Zároveň máte zaručenú rýchlu a bezchybnú výmenu informácií, rýchly prístup k nim a ich spracovanie.

Kontrolné otázky a úlohy

1. Čo sú informačné procesy?

2. V ktorých sférach ľudskej činnosti a okolitého sveta prebiehajú informačné procesy?

3. Uveďte príklady informačných procesov v spoločnosti.

4. Akými spôsobmi sa uskutočňuje komunikácia v spoločnosti?

5. Čo je komunikačné prostredie?

6. Aké zariadenia používa človek na komunikáciu?

7. Uveďte zoznam technických zariadení na komunikáciu.

8. Uveďte príklady informačných procesov vo svete rastlín.

9. Uveďte príklady informačných procesov v živočíšnej ríši.

10. Závisia informačné procesy v spoločnosti a prírode na vonkajších podmienkach? Dokázať

11. Uveďte príklady informačných procesov v technológii.

12. Čo je to informačná technológia?

13. Aký je rozdiel medzi informačnou technológiou a technológiou výroby materiálu?

14. Povedzte nám o etapách vývoja informačných technológií.

15. Aké technické zariadenia sa používajú v informačných technológiách?

16. Ako môžete prenášať informácie z jedného počítača do druhého?

17. Uveďte príklady použitia počítača ako nástroja na prácu s informáciami:

■ doma;
■ v škole;
■ v rôznych oblastiach.
V každom príklade uveďte výhody počítačovej technológie.

Korženková A.Yu., Kargapolova A.Yu.

Pojem „Informácie“ z latinského jazyka znamená „prezentácia, vysvetlenie, súbor informácií“ V našom skutočnom živote sú informácie vedomosti, ktoré človek prijíma z rôznych zdrojov. A v informatike sú informácie vedomou zásobou informácií o okolitom svete, ktoré sú predmetom ukladania, transformácie a výmeny.

Informačné procesy - procesy spojené s určitými operáciami s informačnými objektmi. Majú nepochybne významnú úlohu vo vede, technike atď. V dôsledku informačných revolúcií získalo ľudstvo novú kvalitu v oblasti spracovania informácií.

Získanie informácií teda úzko súvisí s informačnými procesmi. Pre lepšie pochopenie tohto spojenia má zmysel zvážiť ich jednotlivé typy.

Informačné procesy sa členia na zber informácií, ich výmenu, uchovávanie a spracovanie.

Zhromažďovanie informácií je činnosť, pri ktorej subjekt zhromažďuje údaje o predmete, ktorý ho zaujíma, aby získal dostatočné úplné informácie.

Výmena informácií - proces prenosu informácií od zdroja k príjemcovi. Výsledkom výmeny informácií je rovnováha medzi zdrojom a príjemcom, v ktorej príjemca bude mať dokonalú úplnosť týchto informácií, napríklad odosielateľ.

Kanál výmeny informácií môže slúžiť ako ľudské biologické kanály, t.j. zmyslové orgány a materiálne komunikačné kanály: telefón, rádio atď. Úložisko dát Je proces udržiavania údajov v stave, ktorý je neustále pripravený na vydanie používateľovi. Získané informácie je možné použiť opakovane. Používateľ to musí urobiť tak, že ho pripevní na nosič, napríklad na fotografiu, magnetický nosič, atď. Momentálne tieto informácie pravdepodobne nemajú žiadnu hodnotu, ale v budúcnosti môžu byť užitočné. Spracovanie dát Je proces transformácie údajov z pôvodnej formy na konkrétny výsledok.

Po vyriešení úlohy spracovania informácií by sa jej výsledok mal predstaviť používateľom v požadovanej podobe. Napríklad vo forme grafov alebo tabuliek alebo textov atď. Zhromažďovanie, akumulácia, ukladanie informácií často nie je počiatočným cieľom informačného procesu. Ale najčastejšie sa na vyriešenie problému použijú primárne informácie. Potom sa transformuje podľa konkrétneho algoritmu, ktorý problém vyrieši.

A tak ďalej, až kým nedostanete konečné údaje. Tieto údaje poskytujú všetky potrebné informácie po analýze príjemcom.

Literatúra:

http://allrefs.net/c21/1rl5h/p1/

http://univer.umk-spo.biz/kont/inftexn/klasf

http://www.studfiles.ru/preview/6017817/page:5/

Lístok 1

Informačný koncept. Druhy informácií. Úloha informácií v divočine a v ľudskom živote. Jazyk ako spôsob poskytovania informácií: prirodzené a formálne jazyky. Základné informačné procesy: ukladanie, prenos a spracovanie informácií.

Odpoveď:

Informačný koncept

Počítačová veda - vedecká oblasť, ktorej predmetom sú informácie a informačné procesy; v ktorom sa uskutočňuje výskum a sú vynájdené nové nástroje a metódy práce s informáciami. Jeho štúdia začína dohodou o tom, čo by sa malo chápať pod pojmom „ informácie"Faktom je, že pojem informácia sa zvyčajne spája s informáciami, údajmi, poznatkami, ktoré človek dostane od vonkajšieho sveta. V skutočnosti je pojem informácia oveľa širší a komplexnejší. Patrí k množstvu základných všeobecných vedeckých pojmov. V tejto súvislosti svet okolo nás - vzájomne prepojená a interagujúca hmota, energia a informácie. Tieto môžu existovať v rôznych formách a formách vrátane tých, ktoré nesúvisia s ľuďmi. informácie sú kontextovým pojmom, to znamená, že význam pojmu závisí od toho, aký význam mu dáme, a od obsahu rozhovoru (kontextu), v ktorom sa používa. V informatike sa „informáciou“ najčastejšie rozumejú údaje, ktoré používa osoba alebo technické zariadenie. Údaje je možné ukladať na hmotné médiá a prenášať pomocou signálov rôznej fyzickej povahy. Dáta sa stávajú informáciami, až keď ich začneme používať.

Druhy informácií

Všeobecná klasifikácia typov informácií je s najväčšou pravdepodobnosťou nemožná. Pokiaľ ide o typy informácií, máme na mysli samostatnú oblasť vedomostí, časť vedy, techniky atď. Uveďme príklady takýchto súkromných klasifikácií:

analógové a diskrétne

vizuálne, sluchové, čuchové, hmatové, chuťové

textové, číselné, grafické, zvukové

Úloha informácií v divočine a v ľudskom živote. Jazyk ako spôsob podávania informácií: prirodzené a formálne jazyky. Základné informačné procesy: ukladanie, prenos a spracovanie informácií.

Primerané správanie živých bytostí je založené na prijímaní, zhromažďovaní, premene a využívaní informácií o životnom prostredí. Biológovia obrazne hovoria, že živé veci sa živia informáciami. Pojem informácia sa navyše používa v súvislosti so štúdiami mechanizmov dedičnosti (genetika). Ukázalo sa, že každá bunka v tele obsahuje gény (zložité molekulárne štruktúry), ktoré uchovávajú informácie o celom tele.

Informácie pre človeka sú vedomosti, ktoré dostáva z rôznych zdrojov. Všetky vedomosti možno rozdeliť do dvoch skupín: deklaratívny (vedomosti o javoch, udalostiach, vlastnostiach predmetov začínajúcich slovami viem čo) a procesné(definujte činnosti potrebné na dosiahnutie cieľa; začnite slovami, ako viem).

Činnosti vykonávané s informáciami sa nazývajú informačné procesy. Existujú tri hlavné typy informačných procesov: výmena, ukladanie a spracovanie informácií.

Osoba nepretržite vníma informácie z vonkajšieho sveta pomocou svojich zmyslov: zrak, čuch, hmat, chuť a sluch (hovorí sa mu organoleptické). Väčšina (obrázky prírody, zvuky, vône, chute a dotykové vnemy) je vnímaná v obrazne... Zavolajú sa informácie vnímané osobou v reči alebo písaní ikonický (symbolické). Ľudská reč a písanie sú spojené s pojmom jazyk. Rozlišovať prirodzené jazykoch (ruština, angličtina, francúzština atď.) a formálne jazyky - jazyky povolaní alebo oblastí znalostí (formálne jazyky zahŕňajú jazyk matematických vzorcov, noty, programovacie jazyky atď.). Jazyk je znakový systém na zastupovanie informácií. Výmena informácií môže prebiehať ako v priamej komunikácii medzi ľuďmi, tak pomocou technických komunikačných prostriedkov: telefón, rozhlas, televízia, počítačové siete atď. Upozorňujeme, že bez pomoci technických prostriedkov sú ľudia schopní vymieňať si informácie iba hlasom, gestami a mimikou na malú vzdialenosť. Ľudský rozvoj by bol nemožný bez výmeny informácií.

Odpradávna si človek vymýšľal spôsoby prenosu informácií. Naši predkovia vedeli prenášať signály ohnivým dymom, zvukmi zvonov atď. Za posledné dve storočia sa objavil telegraf, telefón, rádio, televízia. V posledných rokoch sa mobilná komunikácia a počítačová komunikácia rýchlo rozvíjajú. Napriek všetkej rozmanitosti spôsobov prenosu informácií je samotný proces opísaný všeobecnou schémou:

Osoba si ukladá informácie buď do svojej vlastnej pamäť, alebo na niektorých externé médiá (na papieri, zvukových a videopáskach atď.). Informácie, ktoré si pamätáme (t. J. Ukladáme do internej pamäte), sú vždy k dispozícii a môžeme ich rýchlo (rýchlo) využiť. Interná pamäť sa preto často označuje ako funkčné... Kapacita našej pamäte je bohužiaľ obmedzená, navyše človek časom zabudne na niektoré informácie. Informácie na externých médiách sa ukladajú spoľahlivejšie, ale aby ste ich mohli použiť, musíte ich najskôr uviesť do prevádzky (napríklad aby ste mohli vytočiť telefónne číslo, musíte ich najskôr nájsť v telefónnom zozname a prečítať si ich).

Osoba sa takmer nepretržite musí zaoberať spracovaním informácií. Tu je niekoľko príkladov spracovania:

získanie nových informácií od daného človeka výpočtami alebo logickým uvažovaním (riešenie matematického problému);

zmena formy prezentácie informácií (preklad textu z jedného jazyka do druhého);

hľadanie informácií v informačnom poli (hľadanie telefónneho čísla v telefónnom zozname);

triedenie informácií (triedenie zoznamu študentov v triede v abecednom poradí).

Proces manuálneho spracovania informácií je veľmi pomalý, zatiaľ čo máme tendenciu robiť chyby, unaviť sa a niekedy je spracovanie nemožné. Skúste si v hlave vynásobiť dve sedemciferné čísla. Stalo?

Je zrejmé, že človek potrebuje technické prostriedky a metódy zhromažďovania, prijímania, prenosu, uchovávania a spracovania informácií - informačné technológie. Ich úloha bola vždy mimoriadne dôležitá a bude sa ešte zväčšovať, keď sa ľudstvo posunie k životu v informačnej spoločnosti.

2. lístok

Prečítajte si tiež:

Všetko procesy spojené s určitými operáciami s informáciami sa nazývajú informačné procesy.

Spracovanie dát - získanie niektorých informačných objektov z iných informačných objektov vykonaním niektorých algoritmov. Spracovanie je jednou zo základných operácií vykonávaných s informáciami a hlavným prostriedkom na zvýšenie objemu a rozmanitosti informácií.

Prostriedky na spracovanie informácií sú všetky druhy zariadení a systémov vytvorených ľudstvom a počítač je v prvom rade univerzálnym strojom na spracovanie informácií.

Počítače spracúvajú informácie vykonaním niektorých algoritmov. Živé organizmy a rastliny spracúvajú informácie pomocou svojich orgánov a systémov.

Informačný proces (IP) je definovaný ako súbor postupných akcií (operácií) vykonávaných s informáciami (vo forme údajov, informácií, faktov, nápadov, hypotéz, teórií atď.) S cieľom získať akýkoľvek výsledok (dosiahnutie cieľa).

Informačné procesy môžu byť cieľavedomé alebo spontánne, organizované alebo chaotické, deterministické alebo pravdepodobnostné, ale nech už vezmeme do úvahy akýkoľvek systém, informačné procesy sú v ňom vždy prítomné a akýkoľvek informačný proces, ktorý považujeme, je vždy implementovaný v rámci ľubovoľného systému - biologické, sociálne, technické, sociálno-technické. Podľa toho, aký druh informácií je predmetom informačného procesu a kto je jeho subjektom (technické zariadenie, osoba, kolektív, spoločnosť ako celok), môžeme hovoriť o globálnych informačných procesoch alebo o makroprocesoch a lokálnych informačných procesoch alebo mikroprocesoch. Takže proces poznávania, šírenie informácií prostredníctvom médií, informačné vojny, organizácia archívneho ukladania informácií sú globálne IP a porovnanie údajov podľa znakov po znakoch, binárne kódovanie textu, zaznamenávanie časti informácií na médium sú lokálne IP.

Najobecnejšie informačné procesy sú tri procesy: zber, transformácia, použitie informácií. Každý z týchto procesov sa rozkladá zasa na množstvo procesov a niektoré z nich sú bežné, t.j. môžu byť zahrnuté do každého z vybraných „zväčšených“ procesov (obrázok 2).

Obrázok 2 Schéma vzťahu informačných procesov.

Osoba sa vždy snaží automatizovať vykonávanie bežných operácií a operácií, ktoré si vyžadujú neustálu pozornosť a presnosť. To isté platí pre informačné procesy.

V súčasnosti univerzálnymi prostriedkami na automatizované vykonávanie informačných procesov sú: počítač, výpočtové systémy a siete.

ZBER INFORMÁCIÍ

Vyhľadávanie informácie - jeden z dôležitých informačných procesov. Včasnosť a kvalita prijatých rozhodnutí vo veľkej miere závisí od toho, ako sú organizované.

V širšom zmysle je základom ľudskej kognitívnej činnosti vo všetkých jej prejavoch: v uspokojovaní zvedavosti, cestovania, vedeckej práce, čítania atď. V užšom zmysle to znamená systematické postupy vyhľadávania v organizovaných úložiskách informácií: knižnice, príručky, kartotéky, elektronické katalógy, databázy.

Metódy získavanie informácií možno rozdeliť na tie, ktoré vykonáva osoba sama, a ktoré sa vykonávajú pomocou technických zariadení. Prvé zahŕňajú: priame pozorovanie, komunikáciu so špecialistami, čítanie príslušnej literatúry, sledovanie televíznych programov, počúvanie rozhlasového vysielania, zvukové pásky, práca v knižniciach, archívoch, dopyt po informačných systémoch, databázach a databázach.

Vyhľadávanie informácií počítačovými programami vždy prebieha v súlade s niektorými žiadosť.

Môže to byť sada kľúčových slov pri vyhľadávaní informácií na internete, šablóna názvu súboru pri hľadaní požadovaného súboru na disku, hodnoty niektorých náležitostí pri vyhľadávaní dokumentov v právnych referenčných systémoch atď. Medzi hlavné metódy vyhľadávania možno vyčleniť: porovnávanie znakov za znakmi (bitové) pre zhodu náhod, porovnanie základov slov (bez zohľadnenia prípon, koncov, slovosledu), pokročilé vyhľadávanie pomocou slovníka synoným, kontextové vyhľadávanie.

Používanie rôznych metód vyhľadávania pomôže zhromaždiť úplnejšie informácie a zvýšiť pravdepodobnosť správneho rozhodnutia.

Počas vyhľadávania je možné naraziť na širokú škálu informácií. Osoba je zvyknutá hodnotiť akékoľvek informácie podľa stupňa ich užitočnosti, relevantnosti a spoľahlivosti. Hodnotenie sa vykonáva explicitne alebo implicitne v súlade s niektorými vopred definovanými kritériá pre výber.

V procese výberu informácií môže prechádzať postupmi porovnanie, registrácia, meranie hodnoty a ich znázornenie, hodnotenie majetku v súlade so stanovenými kritériami atď. Po vyhodnotení je možné časť získaných informácií vyradiť ako nepotrebné, zatiaľ čo iné, naopak, ponechať na dlhodobé uloženie, t. proces hľadania informácií je ním sprevádzaný takmer vždy výber... Spoločne sa tomu hovorí proces zbieranie informácie.

Zhromažďovanie informácií sa vždy vykonáva na konkrétny účel, ktorý do značnej miery určuje výber metód vyhľadávania a výberové kritériá pre nájdené informácie.

POZRIEŤ VIAC:

Úložisko dát. Ľudia si informácie ukladajú buď do vlastnej pamäte (niekedy hovoria - „do mysle“), alebo na nejaké externé médiá. Najčastejšie na papieri.

Informácie, ktoré si pamätáme, máme vždy k dispozícii. Napríklad, ak ste si zapamätali násobilku, potom nemusíte hľadať nikde, aby ste odpovedali na otázku: koľko je päť päť? Každá osoba si pamätá svoju domácu adresu, telefónne číslo, ako aj adresy a telefónne čísla blízkych. Ak potrebujete adresu alebo telefónne číslo, ktoré si nepamätáme, obrátime sa na adresár alebo telefónny zoznam.

Ľudskú pamäť možno podmienečne nazvať operatívnou. Tu je slovo „funkčné“ synonymom slova „rýchle“. Osoba rýchlo reprodukuje vedomosti uložené v pamäti.

Svoju pamäť môžeme nazvať aj vnútornou pamäťou. Potom možno informácie uložené na externých médiách (v notebookoch, príručkách, encyklopédiách, magnetických záznamoch) nazvať našou externou pamäťou.

Človek často na niečo zabudne. Informácie na externých médiách sa ukladajú dlhšie a spoľahlivejšie. Ľudia si svoje znalosti odovzdávajú z generácie na generáciu pomocou externých dopravcov.

Prenos informácií. K šíreniu informácií medzi ľuďmi dochádza v procese ich prenosu. Prenos sa môže uskutočniť počas priameho rozhovoru medzi ľuďmi prostredníctvom korešpondencie s použitím technických komunikačných prostriedkov: telefón, rádio, televízia, počítačová sieť.

Na prenose informácií sa podieľajú vždy dve strany: existuje zdroj a prijímač informácií. Zdroj vysiela (odosiela) informácie a prijímač ich prijíma (vníma). Pri čítaní knihy alebo počúvaní učiteľa ste prijímateľom informácií, pri práci na eseji o literatúre alebo odpovedaní na hodine ste zdrojom informácií. Každý človek musí neustále prechádzať z roly zdroja do roly prijímateľa informácií.

K prenosu informácií zo zdroja do prijímača vždy dochádza prostredníctvom určitého druhu prenosového kanálu. V priamom rozhovore sú to zvukové vlny; v prípade korešpondencie ide o poštovú službu; v telefonickom rozhovore ide o telefónny komunikačný systém. Počas prenosu môžu byť informácie skreslené alebo stratené, ak sú dátové kanály nekvalitné alebo dôjde k interferencii (šumu) na komunikačnej linke. Mnoho ľudí vie, aké ťažké môže byť komunikácia so zlým telefónnym pripojením.

Spracovanie dát. Spracovanie informácií je tretím typom informačných procesov. Tu je známy príklad - riešenie matematickej úlohy: vzhľadom na hodnoty dĺžok dvoch častí pravouhlého trojuholníka musíte určiť jeho tretiu stranu - preponu. Na vyriešenie problému musí študent okrem počiatočných údajov poznať aj matematické pravidlo, pomocou ktorého nájde riešenie.

V tomto prípade ide o Pytagorovu vetu: „štvorec prepony sa rovná súčtu štvorcov nôh.“ Použitím tejto vety získame požadovanú hodnotu. Tu spracovanie spočíva v tom, že nové údaje sa získavajú výpočtami vykonanými na pôvodných údajoch.

Výpočet je len jednou z možností spracovania informácií. Nové informácie je možné odvodiť nielen pomocou matematických výpočtov. Spomeňte si na príbehy Sherlocka Holmesa, hrdinu kníh Conana Doyla. Keďže Holmes mal ako východiskové informácie často veľmi mätúce výpovede svedkov a nepriame dôkazy, objasnil pomocou logického uvažovania celkový obraz udalostí a odhalil zločinca. Logické zdôvodnenie je ďalším spôsobom spracovania informácií.

Proces spracovania informácií nie je vždy spojený s prijatím akýchkoľvek nových informácií. Napríklad pri preklade textu z jedného jazyka do druhého sa spracúvajú informácie, ktoré menia svoju formu, ale nie obsah.

Kódovanie informácií patrí k rovnakému typu spracovania. Kódovanie je transformácia znázornenia informácií z jednej symbolickej formy do druhej, vhodná na ich ukladanie, prenos alebo spracovanie.

Pojem kódovanie sa začal obzvlášť široko využívať pri vývoji technických prostriedkov na ukladanie, prenos a spracovanie informácií (telegraf, rádio, počítače). Napríklad na začiatku 20. storočia sa telegrafické správy kódovali a prenášali pomocou Morseovej abecedy. Niekedy sa robí kódovanie, aby sa obsah textu utajil. V tomto prípade sa to nazýva šifrovanie.

Ďalším typom spracovania informácií je ich triedenie (niekedy sa hovorí - objednávanie). Napríklad sa rozhodnete napísať adresy a telefónne čísla všetkých vašich spolužiakov na samostatné karty. V akom poradí by mali byť tieto karty zložené, aby bolo medzi nimi neskôr pohodlné vyhľadávať potrebné informácie? S najväčšou pravdepodobnosťou ich dáte v abecednom poradí podľa priezviska. V informatike sa organizácia údajov podľa nejakého pravidla, ktoré ich spája do jedného celku, nazýva štruktúrovanie.

Vyhľadajte informácie.Vy a ja veľmi často musíme hľadať informácie: hľadajte preklad cudzieho slova v slovníku, telefónne číslo v telefónnom zozname, čas odchodu vlaku v cestovnom poriadku vlaku, požadovaný vzorec v učebnici matematiky, trasu na mape metra a katalóg knižnice informácie o požadovanej knihe. Príkladov je oveľa viac. Všetko sú to procesy hľadania informácií na externých médiách: knihy, diagramy, tabuľky, kartové súbory.

Informačné procesy vo voľnej prírode.Dá sa tvrdiť, že iba ľudský život je spojený s informáciami a informačnými procesmi? Samozrejme, že nie! Veda pozná veľa faktov potvrdzujúcich tok informačných procesov v živej prírode Zvieratá majú pamäť: pamätajú si cestu do svojho biotopu, miesto získavania potravy; domáce zvieratá rozlišujú známych ľudí od cudzích. Mnoho zvierat má zvýšený čuch, ktorý k nim prináša cenné informácie. Schopnosť zvierat spracovávať informácie je samozrejme oveľa nižšia ako u ľudí. Mnoho faktov o rozumnom správaní však svedčí o ich schopnosti robiť určité závery.

Otázky a úlohy

1. Uveďte svoje príklady povolaní, v ktorých je hlavnou činnosťou práca s informáciami.
2. Aké sú tri hlavné typy informačných procesov.
3. Prečo možno informácie, ktoré si „pamätáme naspamäť“, nazvať funkčnými? Uveďte príklady prevádzkových informácií, ktoré vlastníte.
4. Uveďte príklady situácií, v ktorých ste zdrojom informácií, prijímateľom informácií. Akú rolu ste dnes hrali častejšie?

Základné informačné procesy.

Uchovávanie, prenos a spracovanie informácií

Akákoľvek ľudská činnosť je proces zhromažďovania a spracovania informácií, na základe ktorých sa rozhoduje a vykonáva ich. Informácie obsahujú ľudská reč, texty kníh, časopisov, novín, rozhlasové a televízne správy, čítanie prístrojov atď. Osoba vníma informácie pomocou zmyslov, ukladá ich a spracováva pomocou mozgu a centrálneho nervového systému. Proces riešenia matematického problému v mysli, proces prekladu textu z jedného jazyka do druhého - to všetko je spracovanie informácií. Procesy spracovania informácií sú podstatou ľudskej duševnej činnosti.

Človek myslí, počíta, počíta, hovorí, počúva, číta, píše. Navyše sa vždy venuje informáciám.

Procesy súvisiace s informáciami sa vyskytujú nielen vo svete, ktorý súvisí s ľudskou činnosťou, ale aj v divočine a v technológiách. Organizácia divočiny, spoločenstiev a populácií je založená na neustálej výmene informácií, spracovávaní informácií získaných z neživej prírody. Sliepka a jej mláďatá si neustále vymieňajú zvuky, aby držali spolu, aby sliepka mohla kedykoľvek chrániť svoje deti (Zobraziť flash animáciu). Podľa vedy už aj nevyliahnuté kura počuje svoju matku a dáva jej signály zo samotného vajíčka. Ak jedna zo včiel našla pole bohaté na nektár, potom sa na toto miesto po chvíli vrhnú desiatky členov včelej rodiny (Zobraziť flash animáciu). Je zrejmé, že dochádza k prenosu informácií, ktorý organizuje spoločenstvo do konkrétnych spoločných krokov. Výsledkom informačného procesu sú sezónne zmeny vo svete rastlín. Teplota vzduchu a pôdy, dĺžka denného svetla sú signálmi vonkajšieho prostredia, ktoré sú významné pre prežitie rastliny. Všetky akcie a procesy uvedené v príkladoch je možné kombinovať pod spoločným názvom - informačné procesy (Zobraziť flash animáciu).

Informačný proces je sada postupných akcií vykonávaných s informáciami s cieľom získať výsledok. Medzi všetkými informačnými procesmi možno rozlíšiť tie najbežnejšie. Medzi ne patrí prenos, uchovávanie a spracovanie informácií.

Informácie, ktoré spotrebiteľ dostane, vždy pochádzajú z nejakého zdroja. V takom prípade hovoria o prenose informácií. Informácie sa prenášajú prenosovým kanálom smerujúcim od zdroja k prijímaču. Prenosový kanál je médium, ktoré dodáva informácie. Povahou informačných kanálov je oscilačný pohyb média: zvuk, svetlo, elektromagnetické vlny atď. Objavením rádiových vĺn a vytvorením zariadení, ktoré ich generujú a zachytávajú, došlo v prenose informácií k revolučným zmenám.

Informácie sa prenášajú ako postupnosť signálov, ktoré tvoria informačnú správu. Fyzický význam signálu, cez ktorý sa informácie prenášajú, sa nemusí zhodovať s významom prenášaných informácií. Vnímanie informácií je nemysliteľné bez určitých predbežných dohôd a znalostí, bez ktorých bude signál vnímaný iba ako správa o nejakej skutočnosti, ktorá nie je jasná, ako ju interpretovať. V jednom prípade zdvihnuté ruky vyjadrujú emocionálny výbuch o víťaznom víťazstve a v druhom naznačujú vzdanie sa nepriateľa. Na dosiahnutie vzájomného porozumenia je potrebná predbežná dohoda o význame signálov. Preto existujú abecedy rôznych jazykov, pravidlá cestnej premávky, morzeovka, Braillovo písmo atď.

V procese prenosu môžu byť informácie stratené, skreslené v dôsledku interferencie a škodlivých vplyvov. Príčiny týchto vplyvov môžu byť jednak technickej povahy - preťaženia, vibrácie, elektrické a magnetické polia, poklesy teploty, tlak, vlhkosť prostredia, jednak ako dôsledok ľudského zásahu (Zobraziť flash animáciu). Na neutralizáciu interferencie sa používajú stabilné materiály a komunikačné prostriedky, programujú sa redundantné kódy na obnovenie pôvodných informácií. Rozvoj digitálnych komunikačných kanálov otvára používateľom počítačových sietí nové príležitosti.

Na ochranu informácií pred neoprávneným zasahovaním je potrebné ich klasifikovať. Na každodennej úrovni sú niekedy koncepty kódovania a šifrovania nahradené (pozri flashovú animáciu). Šifra je tajný kód na transformáciu informácií s cieľom chrániť ich pred nelegálnymi používateľmi. Ochrana informácií je dôležitou súčasťou procesov ukladania, spracovania, prenosu a používania informácií v systémoch každého typu, najmä v sociálnych a technických systémoch. Veda o kryptografii sa zaoberá vynálezom a používaním šifier.

Informácie sa šíria nielen v priestore, ale aj v čase. Staroveké rukopisy, knihy, skalné maľby, archeologické nálezy sú zdrojom informácií z hlbín času. Geologické náleziská sú svedkami historického vývoja Zeme. Vďaka genetickej informácii, ktorá je uložená v zakódovanej forme v molekule DNA a odovzdaná ďalším generáciám, dochádza k nepretržitej generačnej výmene každého druhu živého tvora.

Spracovanie informácií je proces získavania nových informácií na základe existujúcich. Transformácia informácií môže byť spojená so zmenou ich obsahu alebo formy prezentácie. V druhom prípade hovoria o kódovaní informácií. Napríklad šifrovanie informácií alebo preklad textov do iného jazyka.

Triedenie informácií (plán), hľadanie potrebných informácií v informačnom poli (telefónne číslo v telefónnom zozname) sú ďalšie možnosti spracovania. Úpravy textu, matematické výpočty, logické uvažovanie sú príkladmi postupov na získanie nových informácií.

Spracovanie informácií je možné vykonať formálne podľa pravidiel pre daný algoritmus. Buď sa použije heuristický prístup, pri ktorom sa vytvorí nový systém akcií alebo sa objavia predtým neznáme vzory študovaných informácií.

Informácie nemôžu existovať bez nosiča. Pamäťové médium je médium, ktoré priamo ukladá informácie. Upozorňujeme, že slovo „dopravca“ znamená „mať pri sebe“, to znamená obsahovať, nie prenášať informácie. Nositeľom informácií o sebe je prakticky akýkoľvek objekt, jav, živá bytosť. Na ukladanie informácií o niečom môžete použiť iné prostriedky. Môže to byť hmotný predmet (kameň, drevo, papyrus, papier, magnetické, optické médiá). Napríklad do zošita si zapíšeme zadanie a videokazeta obsahuje film, ktorý je pre nás zaujímavý. Môžu to byť vlny inej povahy (svetelné, zvukové, elektromagnetické) alebo rôzne skupenstvá hmoty. Každý vie o vlnovom zastúpení informácií zo školského kurzu fyziky. Ako prepojiť informácie a stav hmoty? Ilustrujme vysvetlenie na nasledujúcom príklade. Zvážte mlieko. Podľa teplotného stavu to môže byť: parný, vyhrievaný, horúci, varný, studený. Popísaný súbor vlastností (kódov) predstavuje abecedu, pomocou ktorej môžete komunikovať informácie o stave mlieka.

Aby bolo možné informácie v budúcnosti znovu použiť, používajú sa takzvané externé (vo vzťahu k ľudskej pamäti) informačné nosiče. Notebooky, príručky, magnetické záznamy, maľby, fotografické a filmové dokumenty atď. Extrakcia informácií z externých médií často trvá veľa času a vyžaduje ďalšie finančné prostriedky. Napríklad na získanie informácií obsiahnutých na zvukovej kazete je potrebný magnetofón.

V spoločnosti sa ukladanie nosičov s informáciami organizuje v špeciálnych skladovacích zariadeniach. Pre knihy - sú to knižnice (pozri flash animácie), pre obrazy a kresby - múzeá umenia, pre dokumenty - archívy, patentové úrady atď. Výpočtová technológia poskytuje obrovské príležitosti pre organizované ukladanie informácií v kompaktnej podobe (Zobraziť flash animáciu): elektronické, magnetické, optické médiá. Tu zohrávajú úlohu také ukazovatele, ako je informačná kapacita, čas prístupu k informáciám, spoľahlivosť úložiska a doba prevádzkyschopnosti.

Ľudská spoločnosť je schopná zhromažďovať informácie a prenášať ich z generácie na generáciu. V priebehu dejín sa hromadili vedomosti a životné skúsenosti jednotlivcov, ako aj „kolektívna pamäť“ - tradície a zvyky národov.

Otázky pre sebaovládanie

1. Ako rozumiete pojmu „informácia“? Čo je bežné a aký je rozdiel medzi každodennou koncepciou tohto výrazu a jeho vedeckými interpretáciami?

Uveďte príklady potvrdzujúce prítomnosť a zhodnosť informačných procesov v divočine, spoločnosti, technológiách.

3. Aký je prejav informačnej činnosti človeka?

4. Prečo sa počítač nazýva univerzálnym nástrojom pre informačné činnosti?

5. V akej forme je možné prenášať informácie od človeka k človeku, čo určuje výber tohto formulára?

6. Čo určuje, či bude správa, ktorú dostanete, informatívna? Vymenujte hlavné vlastnosti informácií.

Informácie sú jedným zo základných a kľúčových pojmov v takej vede, ako je informatika. Dnes však neexistuje jeho striktná definícia. Môžeme povedať napríklad takto: informácia je súbor informácií o udalosti / procese / jave / prostredí.

V priebehu štúdia potrebných údajov ich podrobíme jednej alebo druhej transformácii, aby sme ich potom mohli použiť v podobe, ktorú potrebujeme na rozhodovanie, učenie, rozvíjanie správania a správu.

Informačné vlastnosti

Informácie nepotrebujeme všeobecne, ale v určitom čase, aby sme sa potom vedeli zorientovať v súvislosti s prijatými údajmi a urobiť nejaké rozhodnutia, ako postupovať.

Na posúdenie kvality informácií sa používajú vlastnosti ako užitočnosť, úplnosť, spoľahlivosť, relevantnosť, prístupnosť, ergonómia, bezpečnosť, zrozumiteľnosť, objektivita.

Informácie a informačné procesy

Ktorúkoľvek z našich aktivít možno nazvať procesom zhromažďovania a spracovania prijatých údajov. Vnímame ich pomocou zmyslov a mozog ich ukladá a spracováva počas fungovania centrálneho nervového systému.

Informačný proces je prezentovaný ako súbor akcií vykonávaných v určitej postupnosti, ktorú vykonávame na dostupných údajoch. Cieľom je dosiahnuť výsledok, aby ste ho mohli nejako využiť. Ďalej zdôrazňujeme, aké sú hlavné informačné procesy.

Informácie a informačné procesy: zber a skladovanie

Samotné zhromažďovanie informácií nie je samoúčelné. Aby sme získané údaje mohli opakovane používať, je nevyhnutný taký proces ako je ukladanie.

Ukladanie informácií je spôsob, akým sa informácie šíria v čase a priestore. Závisí to od média, ktorého úlohu môže hrať kniha v knižnici, momentka v albume, obrázok v galérii. Počítačové zariadenia sú určené nielen na kompaktné ukladanie údajov, ale aj na rýchly prístup k nim.

Informácie a informačné procesy: prenos

Tento proces zahŕňa:

1. Zdroje informácií sú iba tie prvky sveta okolo nás, informácie o ktorých dostávame a podliehajú rôznym transformáciám.

2. Spotrebiteľmi informácií ste vy a ja. Informácie konzumujeme a používame pre svoje potreby.

3. Komunikačný kanál je nosič materiálu (technické alebo iné zariadenie), ktorý zaznamenáva všetky zhromaždené údaje, aby ich mohol prenášať zo zdroja k spotrebiteľovi.

Informácie a informačné procesy: spracovanie

Pred použitím potrebných informácií je ich ešte potrebné spracovať.

Spracovanie informácií je proces, ktorý vám umožňuje získať nové informácie na základe existujúcich. Táto transformácia môže byť spojená jednak s obsahom prijatých údajov, jednak so samotnou formou, v ktorej sú informácie pôvodne prezentované. V druhom prípade môžeme hovoriť napríklad o kódovaní, o preklade ruského textu do cudzieho jazyka.

Vyhľadávanie v rade potrebných informácií (napríklad telefónne číslo v databáze), objednávanie (napríklad zostavenie rozvrhu, zoznam) - to všetko sú tiež prejavy procesu spracovania. Matematické výpočty, korekcia textu, logické závery (závery) sú tiež príkladmi postupov na transformáciu počiatočných údajov na naše vlastné potreby.

Informácie neexistujú samy od seba, prejavujú sa v informačných procesoch.

Informačný procesJe súbor opatrení vykonávaných na základe informácií poskytovaných v určitej forme s cieľom dosiahnuť určitý výsledok

Zber informácií

Zahŕňa získanie najvernejších prvotných informácií a je jednou z najdôležitejších fáz pri práci s informáciami, pretože konečný výsledok celého informačného systému úplne závisí od účelu zberu a metód následného spracovania.

Technológia zberu zahŕňa použitie určitých metód zhromažďovania informácií a technických prostriedkov, ktoré sa vyberajú v závislosti od typu informácií a týchto metód. V záverečnej fáze zhromažďovania, keď sa informácie konvertujú na údaje, t. J. Na informácie predložené vo formalizovanej podobe vhodnej na počítačové spracovanie, sa vložia do systému.

Úložisko dát

Pre vstup do počítača musia byť informácie o podmienkach problému a spôsobe jeho riešenia prenesené na špeciálne médium, z ktorého ich počítač vníma.

Predtým sa používali papierové karty (dierne štítky) alebo pásky (dierne pásky), na ktoré sa pomocou špeciálneho systému značiek nanášali písmená, číslice a ďalšie symboly, napríklad sada dierovaných a nedierovaných pozícií.

Používa sa tiež magnetická páska, diskety (diskety).

V súčasnosti sa používajú pevné disky, CD, DVD, flash karty atď.

Proces prenosu

Informácie sa prenášajú vo forme správ z určitého zdroja informácií do ich prijímača prostredníctvom komunikačného kanála medzi nimi.

Zdroj odošle prenesenú správu, ktorá je zakódovaná do prenášaného signálu. Tento signál sa vysiela cez komunikačný kanál. Vo výsledku sa v prijímači objaví prijatý signál, ktorý sa dekóduje a stane sa prijatou správou.

Zdrojom informácií je ten prvok okolitého sveta (objekt, proces, jav, udalosť), ktorého informácie sú predmetom premeny.

Spotrebiteľ (prijímateľ) informácií je prvok okolitého sveta, ktorý využíva informácie (na rozvoj správania, na rozhodovanie, na kontrolu alebo na školenie).

Správa zo zdroja do prijímača sa prenáša v materiálnej a energetickej forme (elektrická, svetelná, zvuková, atď.) Informačným kanálom.

Človek vníma správu zmyslami.

Informačné prijímače v technológii vnímajú správy pomocou rôznych meracích a záznamových zariadení.

V obidvoch prípadoch je príjem informácie spojený so zmenou času v hodnotách nejakej veličiny charakterizujúcej stav prijímača.

V tomto zmysle možno informačnú správu predstaviť ako funkciu X (t), ktorá charakterizuje časovú zmenu materiálových a energetických parametrov fyzikálneho prostredia, v ktorom sa informačné procesy uskutočňujú.

Najčastejšie môže funkcia X (t) nadobúdať akékoľvek skutočné hodnoty v rozsahu variácie argumentu t. Napríklad teplota v časovom intervale merania sa môže kontinuálne meniť z nejakej počiatočnej hodnoty na určitú konečnú hodnotu. V tomto prípade funkcia X (t) vyjadruje povahu zmeny teploty v priebehu času. V tomto prípade sa stretávame s nepretržitými alebo analógovými informáciami, ktorých zdrojom sú zvyčajne rôzne prírodné objekty, objekty technologických procesov atď.

Informačné správy používané ľuďmi sú častejšie diskrétne správy.

Jedná sa napríklad o výstražné signály prenášané pomocou svetelných a zvukových správ. Jazykové správy prenášané písomne \u200b\u200balebo pomocou zvukových signálov sú tiež samostatné; správy prenášané gestami a pod. Kvôli obmedzenej presnosti zmyslového vnímania a použitým meracím prístrojom človek vníma nepretržité informácie najčastejšie v diskrétnej podobe.

Príkladom toho je stanovenie digitálnej hodnoty teploty teplomerom s určitou presnosťou. Predmetom prenosu a premeny na počítač sú diskrétne informácie.

Na jeho reprezentáciu sa používa takzvaná abecedná metóda.

Spracovanie dát

Informácie môžu byť:

vytvárať;

prevod;

vnímať;

použitie;

zapamätať si;

vziať;

kópia;

formalizovať;

distribuovať;

transformovať;

kombinovať;

proces;

rozdeliť na časti;

zjednodušiť;

zbierať;

• merať;

  zničiť atď.

Spracovanie informácií - získanie niektorých informačných objektov z iných informačných objektov vykonaním určitých algoritmov (v súčasnosti - pomocou počítačov).

Moderné informačné technológie umožňujú spracovávať informácie centralizovaným a decentralizovaným (t. J. Distribuovaným) spôsobom.

1. Centralizovaný spôsob

Zahŕňa koncentráciu údajov v informačnom a výpočtovom stredisku, ktoré vykonáva všetky hlavné činnosti technologického procesu spracovania informácií. Hlavnou výhodou centralizovanej metódy sú komparatívne nízke náklady na spracovanie veľkého množstva informácií v dôsledku zvýšeného zaťaženia výpočtových zariadení.

2. Decentralizovaný spôsob

Vyznačuje sa rozptýlením informačných a výpočtových zdrojov a distribúciou technologického procesu spracovania informácií v miestach ich pôvodu a spotreby. Výhodou decentralizovanej metódy je zvýšenie efektívnosti spracovania informácií a riešenia zadaných úloh automatizáciou činností na konkrétnych pracoviskách, využívaním spoľahlivých prostriedkov na prenos informácií, organizáciou zberu primárnych dokumentov a zadávaním počiatočných údajov na miestach ich pôvodu. 3. Zmiešaný spôsob

Znaky dvoch spôsobov sú charakteristické súčasne (centralizované s čiastočnou decentralizáciou alebo decentralizované s čiastočnou centralizáciou).