Leksikon i frazeologija. Izražajni jezik

Rječnik. Leksičko značenje riječi. Sinonimi. Antonimi. Homonimi. Paronyms

Leksikologija uči rječnik ovog jezika.

Riječ - Ovo je osnovna jedinica jezika, koja je zvuk ili kompleks zvukova koji ima značenje i služi za imenovanje predmeta, pojava, radnji, znakova, veličina, stanja itd.

Ukupnost svih riječi ruskog jezika to čini vokabular .

Leksičko značenje riječi - ovo je korelacija riječi sa određenim fenomenima stvarnosti.

Zovu se riječi koje imaju isto leksičko značenje nedvosmisleno (miris cvijeća, ugodan miris) i nazivaju se riječi koje imaju dva ili više leksičkih značenja dvosmislen (rukav za haljinu, rečni rukav, vatrogasni rukav).

Izravno značenje riječi - ovo je njegovo glavno leksičko značenje.

Figurativno značenje - ovo je njegovo sekundarno značenje, koje je nastalo na osnovu ravne linije (traka u kosi, pokretna traka, traka za put).

Treba ga razlikovati od dvosmislenih riječi homonimi - riječi istog dijela govora, iste u zvuku i pravopisu, ali različite u leksičkom značenju (brava ključem, voda curi, visoki ključ).

Postoje različite vrste homonima:

• leksički homonimi (košenje trave kosom je djevojačka pletenica);
• homoforme (moje ruke su jakna);
• homofoni (šume - lisica);
• homografi (brašno - brašno).

Sinonimi - to su riječi jednog dijela govora, bliske ili identične po značenju, ali različite po zvuku i pravopisu (kulturne - civilizirane - razvijene).

Nekoliko riječi sinonima tvore sinonimski red, u kojem se riječi razlikuju u nijansama leksičkog značenja (izgled, izgled - neutralan, izgled - knjiga, izgled - narodni jezik).

Antonimi - to su riječi istog dijela govora, različite po zvuku, koje imaju suprotno leksičko značenje (gornje - donje, istina - netačno). Antonimi su u osnovi antiteza (opozicija).

Paronyms - riječ je o jednokorijenskim riječima, po pravilu istog dijela govora, sličnih po zvuku, ali različitih po značenju (djelo - prekršaj, kiša - kiša, adresat - adresa, general - općenito)

Grupe riječi po porijeklu i upotrebi

Po porijeklu, sve riječi na ruskom jeziku dijele se na posuđene i maternje ruske.

Izvorno Rus - to su riječi nastale u ruskom jeziku (čamac, život).

Posuđene riječi - to su riječi koje su u ruski jezik došle s drugih jezika (cipela, kuhinja, predavanje).

Zovu se riječi koje su iz aktivne upotrebe zastario (narednik, osoba).

Među zastarjelim riječima su:

• historicizmi - riječi koje označavaju imena predmeta i pojava koji su izašli iz upotrebe (lančana pošta, obrazovni program);
• arhaizmi - riječi koje su izašle iz upotrebe jer su zamijenjene novima (čelo - čelo).

Pozvane su nove riječi koje su nastale u jeziku neologizmi (kibernetika, algoritam). Neologizmi mogu biti autorska prava (neozbiljna glava (V. Mayakovsky)).

Prema sferi upotrebe, reči u ruskom jeziku se dele na uobičajene i ograničene u upotrebi.

Uobičajeno se koristi - to su riječi koje koriste svi ljudi, bez obzira na profesiju i mjesto prebivališta (kćerka, dobra).

Ograničena upotreba uključuje:

• dijalektizmi - riječi koje koriste stanovnici određenog mjesta (bulba - krompir, cikla - repa).
• profesionalnost - riječi koje koriste ljudi određene profesije (vezivanje - pričvršćivanje brodova na brodovima kako bi spriječili njihovo padanje sa zemlje);
• žargon - izražajno obojene riječi koje označavaju dobro poznate pojmove u uskom, socijalno ograničenom krugu ljudi (krnji - razumjeti (žargon mladih)).

Vježba broj 1

Navedite leksičko značenje riječi.

Pogledajte oko sebe, predstavljanje, dotjerivanje, centurion, standard, bogatstvo, razmetanje, penati, izvanredno, minnesinger, kvadratni ples.

Vježba broj 2

Zapišite jednoznačne i dvosmislene riječi u 2 stupca.

Jogi, navodnici, konzervativac, vođa, monolog, površan, smjer, promjena, prirodno, izmišljotina, topljenje, tramvaj, elegantno, poganstvo, zenit.

Vježba broj 3

Zapišite riječi korištene u prenesenom značenju.

Zmijski osmijeh, isfurane fraze, škakljivo pitanje, izgori vrućim peglom, provozaj se na izborima, hrabro dijete, govori bahato, kolijevka slobode, blokada prstena, traka na putu, uspon na planinu, neopravdana ekstravagancija, vježbanje, sredstva za ublažavanje bolova.

Vježba broj 4

Pronađite i zapišite sinonime za ove riječi.

Lijepa, mala, teška, humana, brza, duga, prljava, ukusna, trči, razumije, iznenadi se.

Vježba broj 5

Odaberite antonime za ove riječi i grupirajte antonimijske parove po dijelovima govora.

Početak, sretan, u pravu, blijedi, gubi, širok, jak, daleko, mali, siromašan.

Vježba broj 6

Umetnite odgovarajuće antonime.

1) Ne bi bilo ..., da ... pomoglo je. 2) Pripremite saonice ... i kolica, .... 3) ... hrani osobu, ali ... kvari. 4) Učenje - ..., i neznanje - .... 5) ... posao je bolji ... besposlica. 6) ... svijet je bolji ... svađe. (Poslovice)

Vježba broj 7

Sastavite rečenice s ovim frazama.

Agresivni kas, idite u kas; mir u porodici, cijelom svijetu; hladni ključ, ključ vrata; košenje očima, košenje trave; spektakularna odjeća, policijska odjeća; paunovo pero, nalivpero.

Vježba broj 8

Odredite značenje svakog od paronima, sastavite s njima rečenice.

Neznalica je neznalica, tuča je odgovor, diplomata je diplomac, praktičar je pripravnik, greške u kucanju su otisci, vratar je Švicarac, nerad je svečan, vrsta je dobra, odjenuti se - obući, uspostaviti - opravdati.

Vježba broj 9

Sastavite fraze s pridjevima - paronimima:

Čovjek, talent (poetsko - poetski); komšija, kamata (skriveno - tajno); savjeti, kostim (praktični - praktični); motiv, lik (romantično - romantično).

Vježba broj 10

U svaku rečenicu umetnite po jedan paronim.

1. Ova skulptura napravljena je od (cijelog, jednodijelnog) komada mramora.
2. Odlikovao se (posebnim, posebnim) darom predviđanja.
3. Ime junaka komedije D.I. Fonvizin simbolizira sliku (neznalica, neznalica).
4. Članak u novinama izazvao je živahne čitatelje (odgovor, pozdrav).
5. Uvijek je izgledao veličanstveno i (kraljevski, kraljevski).

Vježba broj 11

Povežite svaki pridjev s imenicom. U kojim primjerima možete koristiti istu imenicu?

Nježni - štedljivi, poslovni - poslovni, otmeni - otmjeni, uvredljivi - uvredljivi, vješti - vještački, efikasni - efektni, nevjerovatni - iznenađeni.

Vježba broj 12

U kojoj rečenici treba koristiti informacije umjesto riječi informatizacija?

Uvođenje informatizacije neophodno je u svim sferama života.

Čak su i u seoskim školama stvoreni časovi informatizacije računara.

Čitanje udžbenika upotpunjeno je informatizacijom prikupljenom s Interneta.

Veliki gradovi u zemlji trebali bi postati uporišta za ubrzanu informatizaciju.

Frazeologija

Frazeologija - dio nauke o jeziku koji proučava stabilne kombinacije riječi.

Frazeologizmi - to su stabilne kombinacije riječi koje su u leksičkom značenju bliske jednoj riječi (da pobijedite palac - da sjednete).

S gledišta porijekla, frazeološke jedinice dijele se na prvobitno ruske (u cijeloj Ivanovskoj, s gulkinim nosom, van vatre i u vatru), staroslavenske (izvan ovog svijeta, tukući bebe, oko za oko) ) i posuđene iz drugih jezika (plava čarapa - s engleskog lang., somersault-mortale - s talijanskog, medeni mjesec - s francuskog).

Sa stanovišta stilske obojenosti, frazeološke su jedinice podijeljene u sljedeće skupine:

1) neutralno ili interstilski: zadržite riječ, podvucite crtu, stavite tačku, labudova pjesma;

2) stilski obojene, među kojima se ističu:

a) razgovorni (napravite kašu, poput nadlanice, sa svim nogama, dva para čizama, napunite džep);

b) narodni jezik (izvrtanje mozga, u torbi je, luda glava);

c) knjiga (najfiniji čas, trnova kruna, jabuka razdora).

Kolokvijalne i kolokvijalne frazeološke jedinice spadaju u kategoriju reduciranih; knjiga frazeološke jedinice - u kategoriju visoke, svečane.

Vježba broj 13

Navedite leksičko značenje frazeoloških jedinica.

Augean staje -

Graditi u pijesku -

Zabranjeno voće -

Spustite krila -

Mačka je plakala -

Osovina za obaranje -

Nije lako -

Da ga stisnete u šaku -

Zavrtite repom -

Promijeni krajolik -

Vježba broj 14

Pokupite bitne frazeološke jedinice:

1. Nekoliko.
2. Mump.
3. Postati poznat, postati slavan.
4. Ne razmišljajte o svojoj sigurnosti.
5. Odgađati, raditi nešto vrlo sporo.
6. Istaknite se jasno, vedro.
7. U najgorem slučaju.
8. Da se osjećate samopouzdano.
9. Objektivno, nepristrano.
10. Mnogo.

Riječi za referencu: bez obzira na lica, ne štedite trbuh, povucite gimp, mačka je zaplakala, trčala kao crvena nit, u najgorem slučaju Kazansko siroče, ušla u istoriju poput ribe u vodi, beskrajne zemlje.

	Vrsta greške	Primjer
1.	Riječ se koristi u neobičnom značenju	Humanizam i dobrota kontraindikovana okrutnost i ravnodušnost.
2.	Kršenje leksičke kolokacije riječi	Suze su joj nečujno potekle iz očiju.
3.	Anahronizam (neistorijska upotreba riječi)	U sekularnom društvu voljeli su organizirati prijeme i druge zabave.
4.	Tautologija (ponavljanje istih korijenskih riječi)	Ovo karakterizira karakteristike našeg vremena.
5.	Miješanje paronima	Učenik je takođe učesnik u obrazovnom procesu.
6.	Govorna suvišnost (pleonazam)	Strast prema folkloru dovela ga je do ansambla.
7.	Oštećenje govora	Bazarov je sjajan predstavnik. On je nihilista.

Rječnik (od grčkog lexikos - verbalni, rječnik) je skup riječi u jeziku, njegov rječnik. Grana nauke o jeziku koja proučava rječnik jezika naziva se leksikologija. Predmet proučavanja leksikologije su sljedeći aspekti:

• 1. Problem riječi kao osnovne jedinice jezika i leksikologije.
• 2. Struktura verbalnog sastava jezika.
• 3. Načini za obnavljanje i razvoj rječnika.

Glavna funkcija riječi je nominativ ili nominativ. Riječ se koristi za imenovanje predmeta, osoba, procesa, svojstava, stanja, znakova, količina itd. Svaka riječ ima svoj zvuk, doslovnu ljusku, pojedinačna leksička (značenje riječi) i tipična gramatička (znakovi riječi kao dio govora) značenja, na primjer: [t „ul“] - til; individualno leksičko značenje - "tanko mrežasto tkivo"; riječ til imenica je muškog roda, 2. deklinacija, u jednini, u nominativu. Leksičko značenje riječi je korelacija zvučnog kompleksa s jednim ili drugim fenomenom stvarnosti, utvrđenim u svijesti govornika.

Riječ je dvostrani koncept. Vanjska strana je zvučna ljuska, a unutarnja semantika (značenje). Bez spolja, reč se ne može percipirati, a bez nje se ne može razumeti. Pored svog leksičkog značenja, riječ može uključivati \u200b\u200bemocionalnu, izražajnu procjenu i stilsku obojenost. Riječ je glavni element jezika, jer se riječi sastoje od kombinacija, a rečenice se sastoje od kombinacija. Osoba aktivno govori oko 20.000 riječi.

Riječ može imati jedno leksičko značenje, takve riječi se nazivaju jednoznačnim, npr: dijalog, ljubičasta, sablja, uzbuna. Riječ može imati dva ili više leksičkih značenja, takve riječi se nazivaju polisemične,npr: riječ korijen je polisemantična, u Objašnjavajućem rječniku ruskog jezika SI Ozhegov i N. Yu. Shvedova naznačena su četiri značenja ove riječi: 1. Podzemni dio biljke. Drvo jabuke se ukorijenilo. 2. Unutrašnji dio zuba, kose, noktiju. Rumeni do korijena kose. 3. prenos. Početak, izvor, temelj nečega. Korijen svega zla. 4. U lingvistici: glavni, značajni dio riječi. Korijen je značajan dio riječi.

Postoji nekoliko načina za objašnjenje leksičkog značenja riječi:

• 1. Tumačenje (pojašnjenje) riječi u rječničkim natuknicama rječnika.
• 2. Izbor sinonima: radost - zabava, oživljavanje, praznik, proslava, likovanje.
• 3. Tumačenje, koje uključuje iste korijenske riječi: učitelj je taj koji prenosi znanje, mrav je onaj koji živi u travnatoj mravi, pastir je taj koji pase.
• 4. Ilustracija značenja riječi, crtež.

Leksičke i frazeološke jedinice ruskog jezika. Leksiko-frazeološka norma, njene varijante

Glavne leksičke jedinice su sinonimi, antonimi, homonimi.

Homonimi - isti po zvuku (pravopis), ali različiti po značenju. Sinonimi su riječi koje su bliske značenju i razlikuju se u nijansama značenja. Dodijelite sinonime:

• - apsolutni ( nilski konj - nilski konj);
• - ideografski (neprecizan) (vruće - spareno);
• - stilski ( lice - lice - šalica);
• - kontekstualno konvergiranje značenja u određenom slučaju.

Sinonimi su sinonimi koji imaju zajedničko značenje i poredani su u određenom redoslijedu. Opšte značenje određenog broja sinonima najjasnije je izraženo glavnom riječju ili dominantnom riječju. Dominanta započinje sinonimnu seriju i obično je stilski neutralna riječ. Na primjer: stan - prebivalište, brlog, brlog; dobro - super - super - izvrsno - super.

Antonimi su riječi suprotnog značenja.

U različitim značenjima, riječi mogu imati različite antonime ( ograda je niska - visoka, čin je nizak - plemenit)... U beletrističkim djelima, novinarstvu, postoje riječi koje samo u određenom kontekstu dobivaju suprotno značenje i stoga postaju antonimi. Na primjer, riječ ovca u svom izravnom značenju nema antonim. Ali u poslovici "Ne smatrajte neprijatelja ovcom, smatrajte vukom", ova riječ postaje antonim riječi vuk.

Paronimi su jednokorenjske riječi, slične po zvuku, ali različite po značenju ili se djelomično podudaraju po svom značenju: pretplata - pretplatnik, sjajan - veličanstven, neprijateljski - neprijatelj, domaći - domaći - brownie itd.)

Sinonimija i antonimija uočavaju se među jednoznačnim riječima i među polisemnim riječima; ista polisemična riječ može se uvrstiti u nekoliko sinonimnih serija i antonimijskih parova.

Frazeologizmi (frazeološke fraze) - nazivaju se stabilne fraze: (iako je desetak novčića, mrak je mrak, tuga tuguje itd.)

U frazeološkoj jedinici leksičko značenje nije svaka riječ pojedinačno, već cijela fraza u cjelini. Dakle, u prijedlogu je jedan član prijedloga.

Po stilskoj obojenosti razlikuju se sljedeće frazeološke jedinice: 1.neutralna - koristi se u svim stilovima govora: začarani krug, pravedan razlog, da živite stoljeće, sa srcem koji tone, znajte svoju vrijednost, igra mašte, osvijestite se.2. Knjiga - koristi se u stilovima knjiga, uglavnom u pisanju: isprobati tlo, krenuti stopama, iskušati sudbinu, nestati s lica zemlje, egipatsko pogubljenje, kamen spoticanja, Augejske staje... 3. Razgovor - koristi se uglavnom u usmenoj komunikaciji: živite sretno, iza sedam brava, oko se raduje, kao na iglama, kroz zube, prva palačinka je kvrgava, sedam petka u sedmici. 4. Kolokvijalni - od kolokvijalnih se razlikuju po svojoj nižini, grubosti: na planini kudykin, zabludi, zavari se glavom, sitnica, dohvati ručku, zamrzni crva, pusti suzu.)

Leksiko-frazeološka norma je norma za upotrebu riječi i frazeoloških jedinica u njihovom karakterističnom leksičkom značenju i norma za kombiniranje riječi i frazeoloških jedinica s drugim riječima u rečenici.

Leksičke norme ili norme upotrebe riječi su norme koje određuju ispravnost izbora riječi iz niza jedinica koje su mu bliske po značenju ili obliku, kao i njegovu upotrebu u onim značenjima koja ona ima u književni jezik.

Leksičke norme ogledaju se u rječnicima s objašnjenjima, rječnicima stranih riječi, terminološkim rječnicima i priručnicima.

Poštivanje leksičkih normi najvažniji je uvjet za tačnost govora i njegovu ispravnost.

Slikovne i izražajne mogućnosti rječnika i frazeologije

Glavni uvjeti od kojih ovisi izražajnost govora osobe su neovisnost mišljenja; ravnodušnost, zanimanje autora govora za ono što govori ili piše i za one za koje govori ili piše; dobro poznavanje jezika, njegovih izražajnih mogućnosti.

Ta se riječ najčešće koristi u beletrističkim, novinarskim radovima, javnim govorima, čestitkama i govorima kao izražajnom sredstvu.

Metafora, metonimija, sinegdoha,na osnovu prijenosna upotrebariječi. Antiteza, oksimoronu izgradnji uu većini slučajeva na protivljenje, sudar antonimi.Postoje razne tehnike igranja u govoru, posebno umjetničke, novinarske, sinonimi, homonimi.Sredstva izražajnosti su često arhaizmi, neologizmi.

Metafora- prenos imena po sličnosti.

Zlatni kavez

Visi na kučki

U ovom kavezu je ptica

Kao da vrućina gori.

(Y. Surikov)

Prekriva zlatni list

Mokro tlo u šumi.

Hrabro gazim nogom

Ljepota proljetne šume.

(A. Maikov)

U prvom primjeru, pridjev zlatoima direktno značenje - "napravljeno od zlata" i nema izražajnost, već u kombinaciji list zlatodefinicija korištena u figurativnom značenju "boja zlata" stvara živopisnu sliku.

Metonimijaza razliku od metafore, zasniva se na prijenosu imena susjedstvom: predmeti, fenomeni koji dobivaju isto ime moraju biti susjedni, nekako povezani jedni s drugima.

Sinegdoha je posebna tehnika kada ime dijela postaje ime cjeline. Dakle, u V. Mayakovsky čitamo: "Bluze i kape napunjene livnicom", "A na vratima - graška, jakne, kaputi od ovčje kože ..."

Najčešća figura zasnovana na antonimima je antiteza.Zasnovan je na poređenju dva suprotna fenomena ili znaka. Na primjer:

Memorija ima sljedeće svojstvo:

Nakon najgore nedaće

Loše se brzo zaboravlja, -

A dobro živi dugo.

(K. Vanshenkin)

Antonimi loše-- dobro, zaboravljivo--živi i čine antitezu.

Oksimoronje kombinacija riječi koje izražavaju suprotne, logički nekompatibilne koncepte, na primjer: bujno uvenuće, slatka tuga, zvučna tišina, mlada starost.

Pored antonima, izražajnost imaju i i sinonimi. Ruski jezik je bogat sinonimima. Na primjer, glagoli otpad, otpad, otpad, otpad, otpad, živjeti, otpad, otpad, otpad, otpad, otpad, rasipanje znači "dati za nešto raspoloživog novca ili bilo koje vrijednosti uopšte. "

Kao sredstvo slike, posebno su zanimljivi izražajnost neologizmi.

U većini slučajeva neologizmi nazivaju nove pojave, predmete, radnje, stanja, kvalitet ( trgovac, broker, propalica).

Leksičke greške i njihovo ispravljanje. Greške u upotrebi frazeoloških jedinica i njihovo ispravljanje. Aforizmi

Leksičke pogreške - kršenje leksičkih normi. Tradicionalno, to uključuje upotrebu riječi u normativnim značenjima sa stanovišta jezičkog sistema, kršenje leksičke kompatibilnosti, ponavljanja i tautologiju.

Leksičke pogreške)

	Vrsta greške
	Upotreba riječi u neobičnom smislu	Bili smo šokiran divna gluma. Krijes postaje sve veći i veći bio upaljen, je bio u plamenu.
	Nepravilna upotreba paronima	Osoba vodi svečani život. Danas sam neraspoložen
	Nediskriminacija sinonimnih riječi
	Upotreba riječi drugačijeg stila
	Pleonazam - upotreba riječi koje su bliske značenju i stoga su logično suvišne u govoru	Svi gosti su primili nezaboravnosuveniri Mladi mladi čovjek, visoko prelijepa
	Tautologija - ponavljanje istih korijenskih riječi ili istih morfema	Poslovni lideri su poslovno nastrojeni. U tome priča je ispričana o stvarnim događajima
	Kršenje leksičke kompatibilnosti
	Upotreba nepotrebnih riječi
	Leksička nepotpunost iskaza.	Ne dopustite straniceispis i televizijaizjave koje mogu potaknuti etničku mržnju
		Da li znate, da tako kažem, zapravo, uopšte, da budem iskren itd.
	Loše formirani neologizmi	Uključeno jamica popravci su potrošeni 23 hiljade rubalja.

Pogreške u upotrebi frazeoloških jedinica

• A) gramatička modifikacija frazeološke jedinice: Stalno sjedi sklopljenih ruku.
• B) leksička modifikacija frazeološke jedinice. Vrijeme je da se odlučite Većina frazeoloških jedinica je neprobojna: dodatna jedinica ne može se dodati frazeološkoj jedinici.
• C) promjena u leksičkoj kompatibilnosti frazeoloških jedinica: Oni igraju veliku ulogu.

Aforizmi

Aforizam je duboka uopćavajuća misao, odjevena u lakonski, profinjeni jezički oblik; poslovica književnog porijekla: "Knjige su djeca uma"

(J. Swift).

Koncept aforizma još nije dobio preciznu definiciju: neki istraživači aforizmima pripisuju samo autorove izreke, uključujući krilate riječi u ovoj kategoriji, drugi - sve vrste kratkih generaliziranih izreka, uključujući poslovice i izreke.

Leksikologija (od grčkog Lexikos - odnosi se na riječ), dio lingvistike, koji ispituje rječnik ovog jezika i njegov rječnik. Predmet proučavanja vokabulara su sljedeći aspekti rječnika jezika: problem riječi kao osnovne jedinice jezika, vrste leksičkih jedinica, struktura rječnika jezika, funkcioniranje leksičkih jedinica, načini dopunjavanja i razvijanja rječnika, rječnika i izvanjezičke stvarnosti. Leksički sastav jezika je heterogen. Razlikuje kategorije leksičkih jedinica iz različitih razloga: prema sferi upotrebe - rječnik koji se često koristi i stilski je označen, koristi se u određenim uslovima i sferama komunikacije (poetska, kolokvijalna, narodni jezik, dijalektika), prema istorijskoj perspektivi (neologizmi, arhaizmi ); podrijetlom (pozajmljivanje), aktivni i pasivni rječnik. Važan aspekt rječnika je proučavanje riječi u odnosu na stvarnost, jer je upravo riječima, u značenjima, najizravnije fiksirano životno iskustvo kolektiva u određenoj eri. S tim u vezi razmatraju se problemi poput rječnika i kulture.

Leksema je značajna riječ; ukazuje na predmete i označava koncepte o njima; sposoban je da djeluje kao član rečenice i oblikuje rečenice.

1. Frazeologija kao lingvistička disciplina

Frazeologija je lingvistička disciplina koja proučava stabilne idiomatske fraze - frazeološke jedinice; mnoge frazeološke jedinice određenog jezika nazivaju se i njegovom frazeologijom.

Najvažnije svojstvo frazeoloških jedinica je njihova ponovljivost. Oni se ne stvaraju u procesu govora, već se koriste onako kako su fiksirani u jeziku. Frazeologizmi su uvijek složenog sastava, nastali kombiniranjem nekoliko komponenata. Sastojci frazeološke jedinice ne koriste se samostalno i ne mijenjaju svoje uobičajeno značenje u frazeologiji (krv s mlijekom - zdrava, rumena). Frazeologizme karakterizira postojanost značenja. U slobodnim frazama, jedna riječ može se zamijeniti drugom ako odgovara značenju. Frazeologizmi ne dopuštaju takvu zamjenu (mačka je plakala - ne možete reći da je mačka plakala). Ali postoje frazeološke jedinice koje imaju mogućnosti: širiti um - koristiti mozak. Međutim, postojanje varijanti frazeoloških jedinica ne znači da se riječi mogu zamijeniti u njima.

Većina frazeoloških jedinica ima strogo utvrđen redoslijed riječi. 4 vrste frazeoloških jedinica: f geološko jedinstvo - frazeološki promet s metaforičkim figurativnim i figurativnim značenjem, koji ima homonim - slobodna kombinacija riječi (pjena u glavi - grditi i pjena u glavi sapunom). Frazeološka kombinacija - frazeološki promet, koji karakterizira ponovljivost i holističko značenje koje proizlazi iz značenja njegovih sastavnih riječi (upitnik, pobjeda). Frazeološka fuzija - idiom - frazeološki promet, čije je značenje figurativno, holističko i ne ovisi o značenjima riječi koje su u njemu, često zastarjele (upasti u nered, pojesti psa). Frazeološki izrazi ili ustaljene fraze –Prijedlozi s promišljenim sastavom (nemaju 100 rubalja, ali imaju 100 prijatelja).

PLAN:

Nacionalni rječnik i frazeologija

Rečnik i frazeologija ograničene upotrebe: dijalektalni, žargonski, specijalni.

Funkcionalna i stilska uloga riječi i frazeoloških jedinica ograničene upotrebe

Rječnik koji čini rječnik ruskog nacionalnog jezika nije isti u sferama njegove upotrebe. Neke od slonova i frazeoloških jedinica poznate su svima koji govore ruski (zemlja, idi, bijela, u redu, evoi drugi), drugi se koriste u jednom lokalitetu, a izvan njega su nepoznati i nerazumljivi (baskijski"dobro" u sjevernim dijalektima, glup"jahanje konja bez sedla" u južnoruskim dijalektima itd.), druge koriste ljudi određene profesije (posebni tehnički izrazi) ili izolirane društvene grupe (up. lopovski argo) itd.

S tim u vezi, rječnik ruskog nacionalnog jezika uključuje uobičajeni rječniki ograničeni rječnik.

I. Uobičajeni rječnik

Riječi čija je upotreba karakteristična za sve govornike ruskog jezika i nije ograničena na bilo koji teritorij, profesiju ili društveno okruženje, čine uobičajeni rječnikruski jezik.

Uobičajeni rječnik čini osnovu leksičkog sistema jezika; komunikacija je nemoguća bez uobičajenog rječnika. Uobičajeni rječnik uključuje riječi koje označavaju vitalne i društveno važne pojmove, radnje, svojstva: voda, zemlja, čovjek, otac, majka, posao, idi, vidi, čuj, velik, vrsta, dobro, zlo, bijelo, svijetlo, tamno, brzoi drugi. Obično imaju određena i stabilna značenja koja su zajednička svim izvornim govornicima i ne mijenjaju se kroz duži vremenski period. Stabilnost i razumljivost opšteg nacionalnog rječnika služi uzajamnom razumijevanju različitih ljudi kako u istoj tako i u različitim, uzastopnim generacijama.

To ne znači da je uobičajeni rječnik zatvorena grupa riječi, na koju ne utječe. Suprotno tome, može se nadopuniti riječima koje su prethodno imale ograničen (dijalekatski ili profesionalni) opseg upotrebe. Dakle, riječi gori, šarolik, gubitnik, tiranin, redovan, dosadana neki drugi u prvoj polovini 19. vijeka. nisu bili poznati svim govornicima ruskog: opseg njihove upotrebe bio je ograničen na profesionalne (gori, šarolik)ili dijalekt (gubitnik, tiranin, redovan, dosadan)okoliš. Međutim, u modernom ruskom jeziku ove su riječi dio nacionalnog rječnika.

S druge strane, neke popularne riječi s vremenom mogu izaći iz općeg prometa, suziti opseg njihove upotrebe: na primjer, riječi gušavost"tu je", prezirati"zora" (up. srodni glagol zora)sada ih ima samo u nekim ruskim dijalektima. Postoje slučajevi kada riječ iz nacionalnog rječnika pređe u profesionalni žargon.

II. Ograničeni rječnik

Ograničeni rječnik je raširen unutar jednog lokaliteta ili u krugu ljudi koje ujedinjuju profesija, zajednički interesi itd.

Ovisno o sferi upotrebe, rječnik ograničene upotrebe može se podijeliti u nekoliko grupa: 1) dijalekatski rječnik, 2) stručni i specijalni rječnik, 3) žargonski rječnik.

Rezime lekcije ruskog jezika.

(nastavnica ruskog jezika i književnosti Orlova E.M.)

Tema lekcije: "Narodni rječnik i frazeologija."

Svrha lekcije :

Rezimirati znanje učenika o ovoj temi.

Dajte pojam frazeologije i frazeologije.

Pokažite njihovu upotrebu u govoru. Upoznati različite tipove frazeoloških okreta.

Razviti logiku razmišljanja, pamćenja, kreativnog razmišljanja, monološkog govora, vještinu rada s dodatnom literaturom.

Da bi se stvorio interes za predmet, živopisni figurativni govor, vještina rada s dodatnom literaturom, obogaćuju rječnik učenika.

Oprema za lekciju:

brošure, rječnici s objašnjenjima, rječnik frazeoloških jedinica, crteži na frazeološkim jedinicama, sveske, udžbenik, tekst Nekrasovljeve pesme „Ko dobro živi u Rusiji“.

Tokom nastave.

Organizovanje vremena.

Zdravo, sedi. Danas nastavljamo razgovarati o ljepoti i jedinstvenosti našeg ruskog jezika. Danas ćemo vidjeti kako se leksički fond ruskog jezika još uvijek obogaćuje. Prvo, napravimo malo rječnika.

Riječnički rad. ( Komentirano pismo )

Reforma kalendara, atmosfera planete Zemlje, prozirni akvarel, profesionalni majstor, drvena terasa, nestati u mraku, hrabri vojnik, grimizni zalazak sunca.

Zadatak: pronađite strane riječi, istaknite proučeni pravopis, objasnite leksičko značenje riječi: reforma, kalendar, atmosfera uz pomoć objašnjavajućeg rječnika.

(Individualni rad sa rječnikom )

Odgovori učenika.

Riječ učitelja.

Pitanja:

Molim vas recite mi, da li smo raščlanili riječi ili fraze?

Da li je moguće ove fraze podijeliti na riječi pomoću kojih možemo oblikovati nove fraze?(Usmeno sastavi nove fraze. )

Da li se značenje ovih riječi mijenja kada se prebace u drugu frazu? (Ne, to se ne mijenja .)

Učitelj:

Zapišite sada druge fraze (frazeološke jedinice).

Da zakopate talent u zemlju, a ne da maknete prstom, izdate ga da biste ga zlostavljali, položite glavu, kamen spoticanja, činovnički pacov, naribani kolut, steknite razum.

Zadatak. Istražimo ove fraze. Odredite njihovo leksičko značenje. Da li je moguće podijeliti ove fraze u riječi koje se potom mogu koristiti u drugim varijantama bez mijenjanja značenja ovih izraza? (Ne, jer se izvorno značenje fraza gubi)

Učitelj:

Te fraze se na ruskom nazivaju frazeologizmi.

Dakle, tema naše lekcije je "Frazeologizmi".

Za današnju lekciju, naši poznavaoci ruskog jezika pripremili su nekoliko poruka na ovu temu. To će nam pomoći da shvatimo suštinu porijekla frazeoloških jedinica, njihovu ulogu u ruskom jeziku.

Pomoć učenika.

1 student. Pojam frazeologije kao odjeljak ruskog jezika.

2 student. Frazeološke jedinice i frazeološki zaokreti.

3 student. Vrste frazeoloških okreta.

Izlaz. Sada znamo da postoji čitav odjeljak ruskog jezika koji proučava neobične fraze - frazeološke jedinice, a frazeološke jedinice su različite po sastavu i leksičkom značenju. A kako bismo konsolidirali ono što smo upravo naučili, popunit ćemo tablicu. Možete koristiti udžbenik (Grekov, Kryuchkov, Cheshko. Priručnik za ruski jezik. P.12, str. 57-58).

"Glavne karakteristike frazeoloških jedinica i fraza."

(Punjenje tanjira).

Znakovi frazeoloških jedinica

Bilo koja od riječi može se zamijeniti drugim riječima.

U njihovom sastavu riječi ne možete mijenjati po volji

Riječi zadržavaju svoju semantičku neovisnost

Riječi gube semantičku neovisnost

Stvorene u procesu govora, ne zahtijevaju memorisanje

Oni nisu stvoreni u govoru, već se, poput riječi, koriste gotovi, zahtijevaju pamćenje

Rad sa tutorijalom. A.12. P. 58-60.

Zadatak:

Napišite znakove frazeoloških okreta, frazeoloških adhezija, frazeoloških jedinica.

Praktični rad.

Vježba 76. Stranica 60.

Zadatak : definirati vrste frazeoloških okreta.

Učitelju. I mi nastavljamo naše istraživanje, šta vi mislite. Kako frazeološke jedinice dolaze u naš govor.

Poruke učenika "Porijeklo frazeoloških jedinica."

Frazeologizmi koji potječu iz grčko-rimske mitologije.

Iskonski ruske frazeološke jedinice.

Frazeologizmi koji potječu iz staroslavenskog jezika.

Frazeologizmi koji dolaze iz latinskog, francuskog i engleskog jezika.

Frazeologizmi koje su stvorili pisci.

Praktični rad (kartice).

I opet vam se nudi materijal za istraživanje

Zadatak. Evo frazeoloških jedinica i imena autora koji su smislili ove izraze. Utvrdite ko pripada kojoj frazeološkoj jedinici.

Uši su nam na vrhu glave. M.Yu.Lermontov

Nisam primijetio slona I.A.Krylova

Princeza na zrnu graška. G.H.Andersen

Dead Souls. N.V.Gogolj.

Goli kralj. G.H.Andersen

Bah! Sva poznata lica. A.S.Griboyedov

Ne želim učiti, želim se vjenčati! I. Fonvizin

Obuti buhu. N.S. Leskov

Sretni sati se ne poštuju. A.S.Griboyedov

I ništa se nije promijenilo! I. A. Krylov

Izlaz. Sjetimo se odakle frazeološke jedinice u našem govoru?

iskonski ruski;

iz staroslavenskog;

sa latinskog, francuskog, engleskog;

iz grčko-rimske mitologije;

stvorili pisci.

Ponavljanje.

Koje stilove govora znate?

Šta mislite, u kojim se stilovima govora koriste frazeološke jedinice? Navedi primjere. (Zapisivanje u bilježnice.)

Razgovorni stil.

Stil knjige (umjetnički i novinarski).

Praktični rad. (Izručenje)

Zadatak: zapišite frazeološke jedinice raspoređujući ih po stilu.

Ostanite s nosom, položite glavu, uzde, kamen spoticanja, palmu, tucite palčevima, prelijte iz praznog u prazno, ne zatvarajte oči, medvjed vam je stao na uho, držite riječ, pogodite na talog kafe.

Rad sa tutorijalom.

Kontrola. 79.

Zadatak: ispraviti greške u upotrebi frazeoloških jedinica u tekstu.

Učitelju.

Sad da rezimiramo. Šta mislite, u koju svrhu se frazeološke jedinice koriste u govoru? (Dajte izražajnost, stvorite slike.)

Sljedeća faza rada: pronalaženje uloge frazeoloških jedinica na primjeru Nekrasovljeve pjesme „Ko dobro živi u Rusiji“.

Zadatak.

Napišite iz frazeoloških jedinica i krilatica iz prologa pjesme i objasnite njihovu ulogu u tekstu.

(Rad sa tekstom pjesme. Poruke učenika)

Učitelju.

U procesu rada vjerojatno ste primijetili da se neke fraze mogu zamijeniti drugima, za mnoge riječi možete odabrati sinonime i antonime. Sve ovo čini naš govor živopisnim i maštovitim. Ista pojava tipična je za frazeološke jedinice.

Ponavljanje.

Dajte definiciju sinonima i antonima.

Praktični rad studenata. (Podatci ili računar.)

Zadatak. Objasnite značenje ovih frazeoloških jedinica, odaberite sinonime i antonime za njih.

Opcija 1

1) Zamijenite frazeološku jedinicu sinonimnom riječi .

1.napraviti slona od muhe _____________________________________

2. povucite gimp _____________________________________

3. naoštriti resice _____________________________________

4. vrag usred ničega _____________________________________

5.Za adut ______________________________________

6. samljeti kosti ____________________________________

7. baci sidro ______________________________________

8.Lako se penjati ______________________________________

2) Za frazeološke jedinice odaberite frazeološke fraze koje su im antonimijske.

1.rođenje ________________________________________

2.cilj poput sokola ________________________________________

3.s gulkinovim nosom ________________________________________

4. Kolomenskaya verst ________________________________________

5.od dana do dana ________________________________________

6.kao mačka sa psom _______________________________________

3) Pronađite sinonimne frazeološke jedinice.

trudi se

1) zasučite rukave

2) klizanje

3) neumorno

4) ne štedeći napora

5) kroz panj

2.izblijedi

1) trag je nestao

3) kao što ih je vjetar odnio

4) poput snijega na glavi

3.pričanje gluposti

1) nositi gluposti

2) pričati gluposti

3) melje gluposti

4) lupanje gluposti

Opcija 2

1) .Zamijenite frazeološku jedinicu sinonimnom riječi.

1. čudo _____________________________________

2. isprati _____________________________________

3. Ukorijenite se _____________________________________

4.Kao snijeg na glavi _____________________________________

5. ostanite sa nosom ______________________________________

6.Olabavi se ____________________________________

7. iskočiti iz kože ______________________________________

8. Svjetlost u vidokrugu ______________________________________

2). Za frazeološke jedinice odaberite frazeološke fraze koje su za njih antonimične.

1. dati hrast ________________________________________

2. bez kralja u glavi ________________________________________

3. Kokoši ne kljuu ________________________________________

4. dva vershoka iz lonca ________________________________________

5. Rukav ________________________________________

6.Ne prosipajte vodu _______________________________________

7.Kuhana kaša _________________________________________

8. gori u rukama _____________________________________________

3). Pronađi sinonimne frazeološke jedinice.

1. trči brzo

1) sa svih nogu

2) galopom po Evropi

3) bezglavo

4) šta je urin

5) otežano kretanje nogu

2.izblijedi

1) trag je nestao

2) pao kroz zemlju

3) kao što ih je vjetar odnio

4) poput snijega na glavi

3.vouch

1) kladiti se

2) kladiti se

3) ne napuštajte ovo mjesto

4) u ovom trenutku ne uspije

Učitelju.

Kao što smo već shvatili, frazeološke jedinice čine naš govor vrlo svijetlim. Ali ispostavilo se da se frazeološke jedinice mogu izvući.

Govor učenika "Crtamo frazeološke jedinice"

Gotovo sve frazeološke jedinice mogu se izvući, ali samo u doslovnom smislu, koristeći specifična leksička značenja riječi u datoj frazeološkoj frazi.

Prezentacija ilustracija frazeološkim jedinicama :

"Stavljanje žbice u točkove", "Kao snijeg na glavu", "Mačka je zaplakala", "Viseći rezanci".

Pitanje.

A ako vi i ja promijenimo pojedine riječi u ovim frazeološkim jedinicama, hoćemo li se promijeniti njihovo značenje? (Vrijednost će se promijeniti, a izraz neće biti iscrtan.)

Sažetak lekcije.

1. Kako se zovu fraze s kojima smo danas radili?

2. Šta je frazeološka jedinica?

3. Koji odeljak ruskog jezika proučava frazeološke jedinice?

4. Koje smo frazeološke jedinice danas sreli?

5. Koja je razlika između frazeološke jedinice i jednostavne fraze?

6. Koje su frazeološke jedinice u literaturi? (idiomi)

7. Kako frazeološke jedinice dolaze do našeg jezika?

D.Z. Nacrtajte frazeološke jedinice (po izboru). Pokupite frazeološke jedinice koje su postale poslovice i izreke.