Holandská gramatika • Holandská gramatika. Ako sa naučiť holandské základné holandské slovesá s výslovnosťou

Nie je to len holandčina, ale aj frízština a väčšina obyvateľov krajiny hovorí pomerne plynule anglicky, navyše pozná ešte jeden alebo dva cudzie jazyky (hlavne nemčinu a francúzštinu), už som povedal. Z tohto dôvodu si výlet do nevyžaduje žiadne ďalšie úsilie na štúdium, pretože môžete ľahko komunikovať s miestnymi obyvateľmi bez toho, aby ste poznali jediného.
Ale, ach, tieto všadeprítomné „ale“, aby sa na druhej strane nedostali do nepríjemnej situácie, ako napríklad vlámať sa do zatvorených dverí obchodu alebo reštaurácie, keď je na nich v písme „Zatvorené“. čiernobiele, tiež sa zdá byť nežiaduce.

Dnes mám pre vás malý vzdelávací program užitočných slov, ktorých znalosť sa vám môže hodiť pri cestovaní.

Užitočné holandské slová:

Zatvorené - Gesloten
Open - Open alebo Geopend
Otvorí sa sám - Trekken
Otváram - Duwen
Vonku - Buiten
Vnútri – Binnen
Zaneprázdnený – Bezet
Voľno – Vrij
Prihlásiť sa
Výstup - Uitgang
Vstupenka - Kaart


Na monitore kokpitu nápis „buiten dienst“ znamená naše ruské „do parku“, a preto nebude fungovať dostať sa dovnútra. Rovnaký nápis na monitore bankomatu znamená, že je nefunkčný alebo mu dočasne došli bankovky.
Nefunguje - Werk niet
Zákaz fajčenia - Verboden te roken
Zákaz vstupu - Verboden doorgang
Súkromná oblasť – Prive gebied

Tí cestujúci, ktorí radšej cestujú tak, že sa naučia pár slov alebo fráz, aby mohli komunikovať s obyvateľmi krajiny vo svojom vlastnom jazyku, nájdu nižšie malý slovník užitočných fráz.

Užitočné holandské frázy:

Ahoj - Ahoj [halo′],
Dovidenia - Dag [dah],
Hovoríš anglicky? - Spreek a Engels? [Spray You Enels],
Prepáčte - Pardon [pardon],
Prosím - Alstublieft [alstublieft],
Áno - Ja[i]
Nie - Nee [nei],
Lahodné - Lekker [lekker],
Fešák - Mooi [môj]

[heze′lh] je dosť dôležité slovo, ktoré používajú všade, s iným významom, ktorý možno preložiť ako cool, útulný, skvelý.
, musíte si zapamätať slová, ktoré sú príjemné pre oči a peňaženku:
Zľava - Korting,
Zadarmo - zadarmo


Formálna verzia slova „Ďakujem“ sa odporúča používať s ľuďmi, ktorých nepoznáte, zatiaľ čo neformálna verzia je vhodnejšia pre priateľov a známych.
Ďakujem! (oficiálna verzia) - Dank u! [dak yu′],
Ďakujem! (neformálna verzia) - Dank je! [dak you],
Ak pridáte slovo „dobre“, vyjadrenie vďačnosti bude znieť ako „Ďakujem veľmi pekne“. V , slová "ďakujem" a "prosím" sa pravidelne používajú v každodenných rozhovoroch a interakciách v rôznych podobách. Ako slušný návštevník ho môžete nasledovať (mimochodom v akomkoľvek jazyku ;)).

Holandčina je materinským jazykom asi 23 miliónov ľudí v Holandsku a Belgicku, čo ju radí na siedme miesto z hľadiska prevalencie. Variant holandčiny, ktorým sa hovorí vo Flámsku (časť Belgicka), sa často označuje ako „Flámčina“, aj keď otázka, do akej miery sa flámčina a holandčina od seba vôbec líšia a či ich možno nazvať samostatnými jazykmi, je celkom dosť. diskutabilné. Holandčina je tiež úradným jazykom Surinamskej republiky.

Holandský jazyk, ktorý patrí do germánskej jazykovej skupiny, má veľa podobností s jazykmi ako nemčina, angličtina, dánčina a švédčina.

Učenie sa po holandsky

V porovnaní s mnohými inými jazykmi je holandčina pomerne jednoduchá, pretože je založená na niekoľkých princípoch.To isté možno povedať o pravidelných konjugáciách [dočasne, iba v angličtine]. Naučením sa pravidiel konjugácie môžete spájať akékoľvek holandské sloveso. Nepravidelné slovesá a ich časovanie by sa však malo naučiť naspamäť.

Musíte sa tiež naučiť tri: neurčitý člen "een" (podobný anglickému "a") a určité členy "de" a "het" (anglicky "the"). Tí, ktorí študovali nemčinu, ruštinu alebo latinčinu, môžu byť radi, keď sa dozvedia, že v holandčine neexistujú žiadne prípady. To znamená, že pre predmety a predmety nemusíte používať rôzne články alebo prídavné mená. [temporary, English only] sa konjugujú iba v závislosti od typu podstatného mena (podstatné mená "de" alebo "het"), ktoré predchádzajú.

Najťažšiu časť holandskej gramatiky možno nazvať [dočasne, iba v angličtine]. Existujú všeobecné pokyny na vytváranie správnych a prirodzene znejúcich holandských fráz a viet, ale najjednoduchší spôsob je prečítať si viac v holandčine.

Holandčina je výzvou aj pre študentov holandského jazyka. To, aké ťažké to pre vás bude, závisí od toho, ktorý jazyk je vaším prvým jazykom. Hrdlo "g" je menší problém pre španielsky alebo arabsky hovoriacich ako pre anglicky alebo japonsky hovoriacich. Ale všetci holandskí študenti sú takmer jednomyseľní v tom, že najťažšie zvládnuteľné zvuky sú dvojhlásky.

Tejto lekcii strávite 30 minút. Ak si chcete slovo vypočuť, kliknite na ikonu Zvuk . Ak máte akékoľvek otázky týkajúce sa tohto kurzu, kontaktujte ma e-mailom: Naučte sa holandsky.

Nižšie je uvedený zoznam najčastejšie používaných slov, ktorých rozsah je: Slovesá. Tabuľka nižšie má 3 stĺpce (ruský jazyk, holandský jazyk a výslovnosť). Po vypočutí skúste slová zopakovať. To vám pomôže zlepšiť vašu výslovnosť a tiež vám pomôže lepšie si zapamätať slovo.

Zoznam prídavných mien

ruský jazyk Slovesá Zvuk
riadiťRijden
NájsťVinden
daťGeven
maťHebben
vedieťWeten
štúdiumLeren
byť zaľúbenýBeminnen
hraťSpelen
čítaťLezen
pozriZien
k úsmevuLachen
hovoriťPrehovorený
-myslieť si--Denken
rozumieťBegrijpen
prácaWerken
písaťSchrijven

Tu je zoznam viet obsahujúcich viacero položiek slovnej zásoby zobrazených nad témou o: Slovesá. Vety sa pridávajú, aby ste pochopili, ako môže štruktúra celej vety ovplyvniť funkciu a význam jednotlivých slov.

Slovesá s príkladmi

Časový slovník

Toto je zoznam časovej slovnej zásoby. Ak sa nasledujúce slová naučíte naspamäť, rozhovor s domorodcami vám to značne uľahčí a spríjemní.

Časový slovník

ruský jazyk čas Zvuk
dni(žiadne nie sú veľké)
pondelokmaandag
utorokdinsdag
stredaWoensdag
štvrtokdonderdag
piatokvrijdag
sobotaZaterdag
nedeľazondag
januárajanuára
februárafebruára
marcaMaart
aprílaapríla
SmieťMei
júnaJuni
júlaJuli
augustaAugustus
septembraseptembra
októbraoktóbra
novembernovembra
DecemberDecember
jeseňherfst
zimazima
Jarvoorjaar/lente
Letozomer
ročné obdobiaSeizoenen
mesiacovMaanden
častijd
hodinauur
minútuminút
druhýdruhý

denný rozhovor

Holandské frázy

ruský jazyk Holandský jazyk Zvuk
Narodil som sa v júliIk ben in Juli geboren
Prídem k vám v augusteIk kom in Augustus bij jou op bezoek
Do zajtrajška!Zie je ráno
Dnes je pondelokVandaag je Het Maandag
Zima je tu veľmi chladná.Zima je hier erg koud
Včera bola nedeľaGisteren bola het Zondag
Si ženatý? / Si ženatý?Ben je getrouwd?
Som slobodný / som slobodný.Ik ben vrijgezel
Vydáš sa za mňa? Vydáš sa za mňa?Stretnem sa s mij trouwen?
Daj mi svoje telefónne číslo.Ako máte telefónne číslo?
Daj mi tvoj email.Mag ik jouw e-mail hebben?

Výhody učenia sa jazyka

Schopnosť komunikovať v novom jazyku otvára dvere do novej kultúry. Je dôležité mať vo svojom arzenáli slovnú zásobu a gramatiku, ale súčasťou učenia je aj kultúra krajiny. Odporúčame vám oboznámiť sa s tradíciami, históriou, spôsobom myslenia a životnými zásadami rodených hovorcov.

Rod. Na základe mužského a ženského rodu sa v 17. storočí vytvoril spoločný rod, dnes už protikladný k strednému. Niektoré slovníky tradične rozlišujú 3 rody, no v hovorovej reči sa rozdiel medzi mužským a ženským rodom stráca: bez ohľadu na to, ktorému z nich slovo patrilo skôr, konkrétne podstatné mená sa nahrádzajú osobným zámenom hij (doslova „on“) a abstraktné podstatné mená zámenom zij "ona", ale to nijako neovplyvňuje skloňovanie. V skutočnosti teda existujú dva gramatické rody: všeobecný ("muž-žena"), charakterizovaný určitým členom de, a prostredný, označený určitým členom het. Neexistujú žiadne vonkajšie znaky rodu: napríklad slovo waard "drake" sa vzťahuje na bežný rod, paard "kôň" - na prostredný. Niekedy sa gramatický rod nezhoduje s prirodzeným rodom/rodom: podstatné mená wijf „žena“ a meisje „dievča“ sú stredné!
číslo. Hlavným spôsobom tvorby množného čísla je koncovka -(e)n (hovorovo vyslovované [-(e)]): boek "kniha" -> boeken, mens "muž" -> mensen, linde "lipa" -> lipa. Zároveň prebiehajú pravopisné alternácie: oor "ucho" -> oren, mol "mol" -> mollen, reus "obr" -> reuzen, duif "holubica" -> duiven.
Pomocou koncovky -s sa tvoria tvary množného čísla. z dvoj- alebo viacslabičných podstatných mien, väčšinou zakončených na sonantu (l, m, n, r) alebo samohlásku: generaál "generál" -> generaals, film "film" -> filmy, molens "mill" -> molens, leger "armáda" -> legers, ra "rhea" -> raas. Patria sem aj odvodené podstatné mená s príponami -aar, -aard, -el, -em, -en, -er, -erd, -eur, -ie, -je, -kje, -ler, -pje, -sel, - ster, -tje, napríklad: deksel "lid" -> deksels, brigadier "brigadier" -> brigadiers, ingenieur "inženýr" -> ingenieurs, bloempje "flower" -> bloempjes, zangster "singer" -> zangsters, balletje " lopta " -> balletjes.
Najdôležitejšie výnimky sú: engel "anjel" -> engelen; krstiť "kresťan" -> krstiť; lauwer "laurel" -> lauweren; middel "nápravný prostriedok" -> middelen; čuduj sa "zázrak" -> čuduj sa.
Existujú výkyvy: amandel "mandle" -> amandelen/amandel; eigenaar "majiteľ" -> eigenaren/eigenaars; premie "premium" -> premien/premies; natie "národ" -> natien/naties.
Diferenciácia významov je možná: vaders "otcovia"/vaderen "predkovia", písmená "listy"/letteren "literatúra", redens "vzťahy"/redenen "dôvody".
Množstvo podstatných mien porov. tvar množného čísla. koncovka -eren: druh "dieťa" - kinderen, ei "vajce" - eieren, kalf "teľa" -> kalveren, lam "jahňa" -> lammeren, šiel "tovar" -> goederen.
Vyskytujú sa nepravidelné útvary so striedaním samohlások: dag "deň" -> dagen, pad "cesta" -> paden, stad "mesto" -> steden, schip "loď" -> schepen, lid "člen" -> leden...
Prípad. Deklinačný systém podstatných mien reprezentujú nominatívne a privlastňovacie pády. Ten je tvorený koncovkou -s: ("s) vaders huis "dom otca" (doslova "dom otca").
Vo vysokom štýle je možné použiť tvary genitívu pre podstatné mená, ktoré sú historicky ženského rodu a/alebo sa používajú v množnom čísle, napríklad de geschiedenis der Nederlandse taal „História holandského jazyka“, kde der je knižná forma rodu. def. zh.r. a množné číslo spolu s obvyklým de geschiedenis van de Nederlandse taal; porovnať tzv. „biblický genitív“ pád v kombinácii de dag der dagen (dosl. „deň dní“, t. j. „najvýznamnejší deň“). Hlavným spôsobom vyjadrenia vzťahu podstatného mena k iným slovám je slovosled a predložky: zij vertelde de leraar de hele geschiedenis "rozpovedala učiteľke celý príbeh."
Článok
Neurčiťý člen všetky rody (existuje len v jednotnom čísle) - een. Určitý člen všeobecný rod je de, stredný rod je het ("t").
Knižná podoba genitívu určitého člena f.r. a pl. - der (pozri príklady vyššie). Archaická forma rodu.p. určitý člen m. a porov. -des; je prezentovaný v zmrazených kombináciách ako een steen des aanstoots „kameň úrazu“.
Prídavné meno
Prídavné mená v modernej holandčine neklaňaj sa. Zhoda v rode a počte sa zachovala len v porov. Prídavné meno sa vyskytuje v dvoch hlavných formách: krátke (hoog "vysoký", nieuw "nový") a plné s koncovkou -e (hoge, nieuwe). Prvý je charakteristický predovšetkým pre predikatív (de huizen zijn hoog „vysoké domy“) alebo s podstatným menom porov. bez článku (op hoog skosenie "na príkaz zhora") alebo s neurčitým článkom (een hoog huis "vysoký dom"), druhý - v iných polohách.
Existuje však niekoľko typov odchýlok: ons telefonisch onderhoud „náš rozhovor po telefóne“, een Nederlands schrijver „holandský spisovateľ“, het Nationaal Ballet „Národný balet“ atď. V niektorých prípadoch tieto formy rozlišujú význam: een groot schilder "veľký umelec "- een grote schilder "vysoký umelec", een goed leraar "dobrý učiteľ" - een goede leraar "dobrý učiteľ"; tieto rozdiely však nie sú absolútne. Zo substantívnych tvarov si všimneme tvar -s (pôvodom partitívny genitív): daar je wat schoonste zien „tam je vidieť niečo pekné“, niets bijzonders „nič zvláštne“.
Stupne porovnania. Porovnávací stupeň sa tvorí spravidla pridaním prípony -er, superlatívu - -st: groot "veľký" - groter - grootst. Prídavné mená končiace na -r sa v Porovnávacom umení. prídavná spoluhláska -d-: duur "drahý" - duurder. Existuje množstvo nepravidelných a supletívnych foriem: na "close" - nader - naast; goed "dobrý" - lepší - najlepší... Prídavné meno superlatív sa zvyčajne používa s určitým členom. Pri porovnávaní rôznych stavov alebo častí toho istého objektu sa používa špeciálna konštrukcia: „te Antwerpen is de Schelde het breedst“ ​​Antverpy majú najširšiu Scheldt. Elatíva je bežná: met het beste genoegen „s najväčším potešením“; liefste moeder "drahá matka" .

Sloveso
Holandské slovesá majú 2 jednoduché a 6 zložených časov, 2 hlasy (aktívny a pasívny), 3 spôsoby (indikatív, rozkazovací spôsob a konjunktív). Slovesá sa delia na silné, slabé a nepravidelné typy.
Hlavné typy silných slovies (uvádzame rad infinitívov - preterit - druhé príčastie): grijpen "grab" - greep - gegrepen; kiezen "vybrať" - koos - gekozen; vinden "nájsť" - vond - gevonden; lezen "čítať" - las - gelezen; prehovorený "hovoriť" - sprak - gesproken; dragen "carry" - droeg - gedragen; hangen "visieť" - záves - gehangen. V priebehu historického vývoja vo vysokofrekvenčných slovesách dochádza k zahmlievaniu začiatočných alternácií: gaan "to go" - ging - gegaan; zien "vidieť" - zag - gezien; slaan "beat" - sloeg - geslagen.
Slabé slovesá majú príponu -t-, -d- alebo nulu v preterite a druhom príčastí v závislosti od výsledku kmeňa: urobené "robiť" - maakte - gemaakt; wonen "žiť" - ​​woonde - gewoond; zetten "zasadiť" - zette - gezet; schudden "triasť" - schudde - geschud. Existuje množstvo nepravidelných slabých slovies: brengen "priniesť" - bracht - gebracht; denken "myslieť" - dacht - gedacht; kopen "kúpiť" - kocht - gekocht; zoeken "hľadať" - zocht - gezocht...
Oddeliteľné (vždy zdôraznené) predpony v hlavnej vete sa odtrhnú od slovesa a umiestnia sa na koniec vety: opstaan ​​​​"vstávať" - zij staat vroeg op "vstáva skoro"; v imperatíve: sta op! Vo vedľajších vetách sa predpona neodstraňuje: ...dat zij vroeg opstaat "... že vstáva skoro." Pri druhom prijímaní je predpona pred ge-: opgestaan. Častica te sa nachádza medzi predponou a koreňom: om op te staan ​​​​„vstať“. Slovesá s neoddeliteľnými predponami prvku ge- v II príčastí nemajú: vertalen "preložiť" - vertaald.
Sloveso sa spája s osobami a číslami, hoci inventár osobných koncoviek je chudobný: -(e)n, -(e)t a nula. Ukážky prítomných a preteritných tvarov na príklade slovesa noemen „menovať“. Prítomný čas (prítomný): jednotné číslo - I osoba noem, II l. noemt, III list. noemt; množné číslo - I a III osoby noemen, II l. noemt (noemen). Jednoduchá minulosť (predbežná): jednotné číslo - všetky osoby noemde, pl. - všetky noemdenské tváre.
Analytické tvary slovesa sa tvoria pomocou pomocných slovies hebben (hlavný lexikálny význam "mať"), zijn ("byť"), zullen ("mať") a worden ("stať sa"). Paradigmy týchto slovies. Súčasnosť: jednotka - I osoba heb, ben, zal, slovo, II l. hebt, bent, zult, wordt, III f. heeft, is, zal, wordt; množné číslo - I a III osoby hebben, zijn, zullen, worden, II l. hebt, bent, zult, wordt. Preterite: jednotné číslo - všetky osoby mali, bol, zou, werd; I a III osoby - všetky osoby hadden, waren, zouden, werden, II l. mal, bol, zou, werd.
Analytické formy aktívneho hlasu sú nasledovné. Dokonalé (prítomnosť od hebben + II príčastie): ik heb genoemd. Pluperfektum (preterit od hebben + II príčastie): ik mal genoemd. Perfektum a pluperfektum slovies zmeny stavu a niektorých ďalších sa tvoria so slovesom zijn: het weer je veranda „počasie sa zmenilo“, ik ben gebleven „zostal som“. Niektoré slovesá majú rôzne pomocné slovesá s rôznymi významovými odtieňmi: hij heeft vergeten de briefte posten „zabudol poslať list“, ale hij je het gedicht vergeten „zabudol (nevie si spomenúť) na báseň“.
Budúci čas futurum I (prítomnosť od zullen + infinitív I): ik zal noemen. Futurum II (prítomnosť z zullen + infinitív II): ik zal genoemd hebben. Budúce I v minulosti (preteritné od zullen + infinitív I): ik zou noemen. Budúcnosť II v minulosti (preterit od zullen + infinitív II): ik zou genoemd hebben. Načasovanie je charakteristické: hij zei, dat hij blij bolo „povedal, že je rád“.
Pri používaní slovesných časov si všímame čisto holandský znak – tzv. historický dokonalý, používaný v predteritálnom kontexte ako prostriedok na zdôraznenie mimoriadne dôležitej udalosti a ako spôsob oživenia rozprávania.
Pasívum deja tvorí sloveso worden a druhé príčastie: het boek werd gelezen "kniha bola prečítaná". Pasívum stavu tvorí sloveso zijn + II príslovka: het boek je gelezen "kniha je prečítaná". Neurčito-osobná konštrukcia sa formou zhoduje s pasívom konania; používa aj nesklonné slovesá: es werd veel over hem gepraat "veľa o ňom hovorili."
Spätná konštrukcia je tvorená v jednotkách I a II osôb. a pl. pomocou objektívneho pádu osobného zámena a v III l. Jednotky a pl. - pomocou zvratného zámena: zich wassen "umyť" - je was je "umyješ sa", hij heeft zich gewassen "umyl sa".
Rozkazovací spôsob sa zhoduje so slovesným kmeňom a je rovnaký pre jednotky. a množné číslo: lees! "čítaj (tie)!". Zdvorilé povzbudenie jednotiek. a pl. má tvar: leest u! Sloveso zijn má v rozkazovacom spôsobe tvar wees.
Existuje aj analytická procedurálna konštrukcia: hij je aan het lezen „číta“ (v súčasnosti).
Rôzne odtiene nesúladu výpovede so skutočnosťou sú vyjadrené tvarmi homonymnými s indikatívnou náladou alebo rôznymi analytickými konštrukciami ik wil, dat hij komt „Chcem, aby prišiel“; hij doet het, opdat hi zijn vriend zou kunnen helpen "robí to preto, aby mohol pomôcť svojmu priateľovi"; mal ik gelegenheid gehad, dan was ik stellig naar u toe gekomen "ak by som mal možnosť, určite by som k vám prišiel." V knižnom štýle sa stále používajú konjunktívne prítomné formy, najmä s významom odporúčanie, nabádanie atď.: men bedenke, dat het niet zo eenvoudig js "treba si uvedomiť, že to nie je také jednoduché"; muži neme een lepelvol boter... „vezmite si lyžicu masla...“; rad takýchto tvarov je vlastne lexikalizovaných: het ga je goed „nech sa ti darí, všetko najlepšie ti“; dat ware te wensen „bolo by žiaduce“ atď.
Zámeno
Osobné zámená majú tvary nominatívu a predmetu, skrátené IP a OP (III l. množné číslo má osobitné tvary pre datív a akuzatív) a mnohé z nich majú prízvučné a neprízvučné tvary (tie sú uvedené nižšie v zátvorkách).
Tvary osobných zámen: jednotné číslo - Ja l. IP ik ("k), OP mij (ja); II l. - IP jij (je), OP jou (je); zdvorilá forma (vy) - IP + OP u; III l.m. - IP hij , OP hem(" m); III l. zh.r. - IP zij (ze), OP haar ("r, d" r) (len o osobách!) alebo ze (aj o osobách); III l. porov. PI + OP het ("t); plurál všetkých rodov - I lit. PI wij (my), OP ons, II lit. PI + OP jullie, zdvorilý tvar PI + OP u, III lit. IP zij (ze ), DP hun, BP hen (obe posledné tvary sú len o osobách) alebo OP ze (aj o osobách).
zvratné zámeno: zich.
Privlastňovacie zámená všetky majú rovnaký tvar, s výnimkou l. množné číslo (v zátvorke sú uvedené neprízvučné varianty): jednotné číslo. - Ja l. mijn (m "n), II písmeno jouw (je), zdvorilostný tvar uw, III písmeno m + cf zijn (z" n), žena haar("r,d"r); množné číslo - Ja l. onze (s podstatným menom porov. ons), II l. jullie, zdvorilá forma uw, III l. hun alebo haar ("r, d" r). Môžu sa použiť substantívne - s určitým členom a -e, napr. elk het zijne "každému po svojom", ale o tvárach - s článkom a indikátorom -en, napríklad de onzen heb ik niet gezien "našich som nevidel".
Ukazovacie zámená. Spoločný rod (GR) deze, porov. daj "toto". OP die, porov. ten "ten". ALEBO zo „n, zulke, porov. zulk „taký.“ ALEBO Dezelfde, porov. hetzelfde „to isté“. podstatné meno - neosoba alebo podstatné meno porov., zámenné príslovky s kontaktnými alebo vzdialenými prvkami hier- alebo daar- sa používajú: hierdoor kwam hij te laat „preto meškal“; ik ben daar niet tevreden over/ik ben daarover niet tevreden „Nie som s tým spokojný“ Niektoré z týchto zámenných prísloviek majú rovnaký význam ako príslovky s er- prvok, ale sú vždy prízvučné, na rozdiel od tých druhých, ktoré sú vždy neprízvučné.
Opytovacie zámená. Ako "kto". Čo "čo"; s predložkami sa nahrádzajú zámennými príslovkami: op wat -> waarop, met wat -> waarmee... Porovnaj: waaraan dacht je?/waar dacht je aan? "čo si si myslel?". OP welke, porov. dobre "čo". Wat voor ("n) "čo do pekla".
Neurčité zámená. Iemand "niekoho". Je "niečo". Een pod "niektorí". Een, ene "jeden, jeden".
Záporné zámená. Niemand "nikto", niets "nič". Geen "žiadny".
Vzťahové zámená. OP die, porov. dat "kto": de man, die ik ken "osoba, ktorú poznám"; vo funkcii doplnku sa používajú wie a wat (ten tvorí zámennú príslovku s predložkou): de man, met wie ik werk "osoba, s ktorou pracujem"; alles, wat hij zegt „čokoľvek povie“; de hond, waarmee het kind speelt "pes, s ktorým sa hrá dieťa"; de man, van wie hij de vriend je „človek, ktorého je priateľom“, de mannen, wier vrienden... „ľudia, ktorých priatelia...“. V knižnom štýle sa používa zámeno welk(e) „ktorý“.
Neurčité osobné zámeno. Muži: muži zegt „hovoria“.
neosobné zámeno. Het: het wordt donker "stmavne"; je to tak "je čas". Er sa používa v neurčitej osobnej konštrukcii ako imaginárny subjekt: er stond een huis op de hoek van de straat „na rohu ulice bol dom“.
Definitívne zámená. Elk, ieder "každý", iedereen "každý (ako podstatné meno)", alle "všetko", enkele, enige "nejaký", zelf "sám" (používa sa postpozit, neskloňuje sa).
Zvratné zámeno. Elkaar (elkander a iné knižné verzie).

Materinský jazyk približne 22 miliónov ľudí v Európe: 16 miliónov Holanďanov a 6 miliónov Belgičanov. Počet holandsky hovoriacich teda prevyšuje počet hovoriacich všetkých škandinávskych jazykov dohromady.


V Rusku sa holandský jazyk zvyčajne nazýva holandčina, niekedy flámčina. Ale v skutočnosti sú holandský aj flámsky variant holandčiny: holandsky sa hovorí na západe Holandska, flámsky v Belgicku.


Holandský jazyk sa vyznačuje existenciou početných dialektov, ktorých hovoriaci si bezprostredne nerozumejú, hoci rozdiely sa týkajú najmä oblasti fonetiky, v oblasti slovnej zásoby a gramatiky je rozdiel nepatrný. Okrem toho má holandský jazyk aj „malého brata“ – afrikánčinu. Je prvým jazykom šiestich miliónov obyvateľov Južnej Afriky (vrátane troch miliónov ľudí inej farby pleti) a druhým alebo tretím jazykom ďalších deviatich miliónov obyvateľov tej istej krajiny.


O originalite holandskej jazykovej kultúry (a mentality! - cca L.K.) hovoria nasledujúce fakty: Holanďania boli vždy ochotnejší študovať cudzie jazyky, než vnucovať svoj vlastný iným národom. Ani vo svojej bývalej koloniálnej ríši Holanďania nikdy nehájili svoje jazykové záujmy. Veľký holandský humanista Erazmus Rotterdamský písal výlučne po latinsky; viac ako polovica listov Vincenta van Gogha je napísaná vo francúzštine. Je tiež zvláštne, že pravopisná norma holandského jazyka bola vyvinutá až v 19. storočí. - av roku 1998 bude dokončený Slovník holandského jazyka, na ktorom sa pracuje od roku 1852; bude to najväčší výkladový slovník na svete – v 40 obrovských zväzkoch (44-tisíc strán v dvoch stĺpcoch).“


Tento citát je prevzatý z predslovu holandskej učebnice pre Rusov.


Fonetika- Takže, holandský jazyk ... alebo skôr holandský jazyk ... S čím môžete porovnať jeho jedinečný zvuk? Viete si predstaviť, že by sa opitý nemecký námorník snažil rozprávať po anglicky? Ak môžete, budete počuť všetku poéziu tohto jazyka! vtip!


Rusi, ktorí majú vďaka svojmu rodnému jazyku bohatý fonetický základ, napriek tomu čelia ťažkostiam. Myslím artikuláciu. Holanďania pri rozprávaní používajú iné svaly tváre ako Rusi. A to výrazne ovplyvňuje výslovnosť. Treba si zvyknúť na to, že pri rozprávaní otvárate ústa širšie, inak vám nebude rozumieť. prečo? Holandčina má rozdiel vo výslovnosti dvojitých a jednoduchých samohlások. Aby ste pocítili rozdiel, odporúčam vám absolvovať niekoľko lekcií od miestnych logopédov, ktorí pracujú s cudzincami. Ak máte záujem, odporúčam prečítať si a urobiť cvičenia, ktoré som dostal od môjho logopéda. A tiež v časti „Odkazy“ v časti „Holandský jazyk“ si môžete prečítať „Holandskú gramatiku“ v ruštine, je tam vysvetlená aj fonetika.


Ak nemáte „hudobný“ sluch, môžete naraziť aj na ďalší problém – zvuk mnohých slov (nie je to len môj názor) vnímate rovnako. Je veľmi ťažké si ich zapamätať a reprodukovať, najmä spočiatku, keď je angličtina veľmi náročná. A nielen preto, že to vedia všetci okolo. Kým si bolestne spomínate, ako sa to povie po holandsky, v jazyku sa už budú točiť anglické slová. Cudzinci, ktorí sa ocitnú v prostredí Holanďanov, ktorí vôbec nehovoria po anglicky, napredujú a ovládajú hovorenú holandčinu pomerne rýchlo.


Pre záujemcov navrhujem stiahnuť a vypočuť si holandskú verziu rozprávky "Červená čiapočka" (MP3 súbor 6,21 MB). Venujte pozornosť spôsobu reči a správania Riding Hood. Ak porovnáte holandskú rozprávku s ruským náprotivkom, pochopíte rozdiel medzi Holanďankami a Ruskami :-))


Gramatika- Napriek pomerne jednoduchej gramatike je holandský jazyk zložitý. Zhruba povedané, ide o zmes angličtiny a nemčiny. A nemčina má k tomu oveľa bližšie. Holanďania sú schopní porozumieť nemeckej reči. Holandský jazyk má blízko nielen k nemeckej slovnej zásobe, ale aj k fonetike. Dá sa dokonca načrtnúť analógia medzi ruským a ukrajinským jazykom. Neviem ako Nemci, ale Rusi, ktorí vedia po nemecky, sa učia holandsky ľahšie ako anglicky hovoriaci. Napríklad výslovnosť čísloviek je prevzatá z nemeckého jazyka. Rusi a Angličania povedia "dvadsaťjeden" a Holanďania a Nemci - "jeden a dvadsať" :-))


Osobitným problémom sú aj členy podstatných mien. Holandčina používa neurčitý člen (een), určitý člen (de) pre podstatné mená mužského rodu a (het) pre stredné rody. V závislosti od členov sa ukazovacie zámená a koncovky prídavných mien menia. Preto sa podstatné mená musia učiť naspamäť spolu s členmi.


Ďalšou perlou v holandskom jazyku sú slovesá s oddeliteľnými predponami. Alebo skôr nie tak ich existencia, ale obrovské množstvo pravidiel, v ktorých prípade táto predpona "odíde".


Ak žijete v Holandsku, môžete si kúpiť holandskú gramatiku pre cudzincov. Prečítajte si prehľad učebníc gramatiky tu.


Normatívna slovná zásoba- obrovský. Dospelý vzdelaný Holanďan vie 50-70 tisíc slov (v pasíve). Deti vo veku 12 rokov majú v pasívach 12-17 tisíc slov. Úlohu jazykového vzdelávania komplikuje skutočnosť, že v holandčine sú veľké rozdiely medzi „písaným“ jazykom a hovoreným jazykom. Aby ste mohli čítať tlač, populárno-vedecké články a učebnice, musíte poznať „písaný“ jazyk. Hovorený jazyk je jednoduchší, slová nie sú také krásne, ale zrozumiteľnejšie. Intenzívne kurzy holandčiny pre cudzincov (úroveň 5-6) na rok štúdia vám dajú 5-6 tisíc holandských slov v hovorovej časti. Toto je minimum, ktoré potrebujete vedieť, aby ste sa cítili sebaisto v každodennej komunikácii. Ale táto slovná zásoba nestačí na školenie alebo kvalifikovanú prácu.


Úloha je náročná, šetrí to skutočnosť, že v holandskom jazyku, podobne ako v ruštine, existuje veľa prevzatých slov z francúzštiny, angličtiny a nemčiny. A samozrejme, hlboká poklona cárovi Petrovi za niečo ako 1000 slov, ktoré prišli do ruského jazyka od Holanďanov. Poviem vám príbeh, ktorý sa stal po mojom príchode, keď som nevedel ani slovo po holandsky. Sedíme s manželom a diskutujeme o domácich prácach. Hovorí, že si nepamätá anglický názov veci, ktorú má na mysli. Požiadal som ho, aby hovoril po holandsky. Hovorí "matrac"! :-)) Takéto maličkosti robia z učenia sa jazyka aspoň zábavu.


Vulgárny slovník- v Holandsku sa to nepovažuje.Ľudia často v bežnej reči, tlači, televízii používajú celkom voľne a bez najmenšieho zaváhania také slová, ktoré sú v Rusku považované za neslušné, obscénne a v slušnej spoločnosti sa nepoužívajú. Mám na mysli napríklad najrozmanitejšie variácie známeho ruského slova s ​​písmenom "X" :-))


Slovníky- v Rusku si môžete kúpiť nasledujúce slovníky:


- "rusko-holandsko-ruské slovník“, 65 tisíc slov, vydavateľstvo: „Ruský jazyk“, autori Drenyasova Shechkova, ISBN: 5-200-02997-x, slovník obsahuje veľa nepresností.


Veľký ruský-Holandský slovník, viac ako 80 000 slov a fráz, vydavateľstvo: "Lingvistika", autori Mironov P.M., Gesterman L., ISBN: 985-07-0486-6 (2002)


Veľký holandský-Ruský slovník, asi 180 000 slov a fráz, autori Mironov S.A., Belousov V.O., Shechkova L.S. a iné, ISBN: 5-8033-0038-1, vydavateľstvo: Živý jazyk.


V Holandsku si tiež môžete kúpiť nádherný, ale drahý slovník Pegasus - A.H.van den Baar "Groot Nederlands-Russisch Woordenboek". Stojí 99 EUR. To isté vydavateľstvo pripravilo na vydanie reverzný rusko-holandský slovník - Groot Russisch-Nederlands Woordenboek van Wim Honselaar za rovnakú cenu.


učebnice- v Holandsku ich je veľa a v jazykových kurzoch ich dostanete zadarmo. Ich stručný popis nájdete v recenzii. Ich jedinou nevýhodou je, že sú všetky napísané v holandčine, aspoň v angličtine. Ak chcete mať po ruke učebnicu v ruštine, Odporúčam vám kúpiť si „Goed Zo!“ napísané v prístupnom jazyku. Hlavným a najdôležitejším rozdielom medzi touto učebnicou a „holandským jazykom“ Drenyasovej je zmiešané rusko-holandské autorstvo. To znamená, že máte zaručenú modernú holandskú časť a primeraný preklad do ruštiny. "Dobre Zo!" Obsahuje dve knihy, aplikáciu a 6 audio CD.
V Rusku knihu vydalo petrohradské vydavateľstvo „Symposium“ a dá sa kúpiť iba v holandskom inštitúte v Petrohrade. V Holandsku sa táto učebnica (27,50 EUR) a CD (87,50 EUR) predávajú v Amsterdame v Pegasus, obchode s ruskou a slovanskou literatúrou. Informácie pre tých, ktorí chcú nájsť túto knihu:


Dobre Zo! I. Mikhailova a H. Boland,


ISBN 5-89091-027-2


de Nederlandse Taalunie Den Haag,


Sympózium Petrohrad 1997


Dobre Zo! 2(27,50 EUR) ISBN 9061432863


Dobre Zo! Aplikácia(22,50 EUR) ISBN 9061432871


Kliknite na obálku knihy vyššie a uvidíte, ako vyzerajú ostatné knihy.



Kurzy- Dnes v Holandsku existuje asi tucet metód výučby holandčiny ako cudzieho jazyka pre rôzne úrovne vzdelávania, ale stáva sa, že osoba s vyšším vzdelaním je zaradená do kurzu určeného pre ľudí, ktorí sa práve naučili čítať a písať. . Aby ste pochopili, aký druh kurzu vám ponúka vysoká škola, prečítajte si prehľad „Metódy pre učenie sa holandčiny“.


úspechov- Ľudia, ktorí sa vytrvalo učia jazyk, začnú hovoriť viac-menej plynule najskôr o rok alebo dva. To sa, samozrejme, netýka ľudí a jazykovo zdatných detí. Deti mladšie ako 12 rokov začínajú hovoriť po troch mesiacoch a po roku, s výhradou ďalších tried, hovoria plynule a bez prízvuku.


Skúšky- Po absolvovaní jazykových kurzov môžete skúsiť zložiť štátnu skúšku zo znalosti holandčiny ako cudzieho jazyka NT2 (niečo ako TOEFL). Táto skúška má 2 úrovne. Prvá úroveň NT2-I je pre tých, ktorí študovali na ROC do úrovne 3 a chystajú sa pracovať v nízko a stredne kvalifikovaných zamestnaniach. Druhý stupeň NT2-II je určený pre tých, ktorí majú vyššie vzdelanie alebo sa naň len chystajú, prípadne pracujú ako vysokokvalifikovaný špecialista. Skúška pozostáva zo 4 častí – písanie, hovorenie, počúvanie a čítanie. Informácie o skúške nájdete na webovej stránke Informatie Beheer Groep (IBG).


To je asi všetko. Študuj, pozeraj holandskú televíziu, komunikuj s Holanďanmi. Hlavná vec je prekonať prvé rozpaky, keď prvýkrát v živote musíte povedať „Khue morhen!“. A potom - ide to! :-))


http://www.hollandia.com/letter_18.htm

Podobné články

2022 ap37.ru. Záhrada. Dekoratívne kríky. Choroby a škodcovia.