Zložitá veta. Zostavujeme schémy zložitých viet Typy špeciálnych fráz

Typy vedľajších viet v ruskom jazyku sa rozlišujú v závislosti od sémantických spojení medzi časťami. Najprv však musíte pochopiť, čo je vlastné ja (alebo SPP) a ako sa líši od svojej zloženej zlúčeniny (SSP).

Ich hlavný rozdiel spočíva v definujúcom vzťahu medzi časťami dát.Ak v BSC máme do činenia s koordinačným spojením (ako by ste mohli uhádnuť už podľa názvu), tak v CSP máme do činenia s podriadeným spojením.

Predpokladá počiatočnú „rovnosť“ medzi časťami, t.j. každá jednotlivá výpovedná jednotka ako súčasť komplexu) môže fungovať samostatne bez straty významu: Jemné májové slnko svietilo prívetivo a zreteľne a každá vetva k nemu siahala svojimi ešte mladými listami.

Je ľahké uhádnuť, že časti vety v NGN sú v inom type vzťahu. Hlavná veta v nej „ovláda“ vedľajšiu vetu. V závislosti od toho, ako sa táto kontrola vyskytuje, existujú nasledujúce typy vedľajších viet:

Druhy vedľajších viet		hodnoty	Otázky	Odbory, spriaznené slová	Vzorový návrh
definitívne		Identifikujte podstatné meno v hlavnej vete		Kto, čo, kde, kde, odkiaľ, odkiaľ, ktorý, ktorý	Náhodou som natrafil na list (aký?), ktorý bol napísaný dávno predtým, ako som sa narodil.
Vysvetľujúce		Vzťahuje sa na slovesá	Prípadové otázky	Čo, tak to, ako, ako keby atď.	Stále nechápem (čo presne?), ako sa to mohlo stať.
okolnosti		Uveďte miesto konania	Kde? Kde? Kde?	Kde, kde, kde	Išiel tam (kam?), kde kvety kvitnú po celý rok.
		Uveďte trvanie akcie	Kedy? Ako dlho? Odkedy? Do akej doby?	Kedy, len čo, odvtedy atď.	Uvedomil som si to vtedy (kedy?), keď už bolo neskoro.
			Za akých podmienok?	Ak, ak...tak	Pomôžem vám vyriešiť problém (za akých podmienok?), ak budem mať čas.
		Vysvetlite dôvod konania	z akého dôvodu? prečo?	Pretože, pretože, pretože	Peťo nevedel odpovedať na otázku (z akého dôvodu?), pretože na to nebol pripravený.
		Uveďte účel, na ktorý sa akcia vykonáva	Prečo? Prečo? Za akým účelom?		Aby si to osobne overil, osobne prišiel za riaditeľom (prečo?).
	dôsledky	Ukážte nám výsledok akcie	v dôsledku čoho?		Vyzerala tak nádherne, že ste z nej nemohli spustiť oči.
	postup		Ako? Ako?	Akoby, presne, akoby, akoby	Chlapci sa ponáhľali ako (ako?), akoby ich prenasledovala svorka hladných psov.
	miery a stupne		V akom stupni? Do akej miery? Do akej miery?	Koľko, koľko, čo, ako	Všetko sa udialo tak rýchlo (do akej miery?), že sa nikto nestihol spamätať.
	prirovnania		Ako kto? Ako čo? ako kto? ako čo?	Ako, akoby, akoby, než	Tento chlap sa ukázal byť oveľa múdrejší (ako kto?) ako jeho rovesníci.
			Napriek čomu?	Prinajmenšom, napriek, bez ohľadu na to, bez ohľadu na to, ako...nech sa deje	Možno sa to nezdá, ale verím v to (bez ohľadu na to?).

Na presnejšie určenie druhov vedľajších viet stačí správne položiť otázku od hlavnej vety (alebo slova v nej) po závislú (vedľajšiu vetu).

Sémantické vzťahy v zložitých vetách sú vyjadrené pomocou podraďovacích spojok a príbuzných slov. Preto je ich klasifikácia v mnohom podobná klasifikácii podraďovacích spojok. Spojenecké prostriedky sú umiestnené v podriadenej časti. Vedľajšia veta môže odkazovať na jedno slovo v hlavnej vete alebo na celú hlavnú vetu ako celok.

Druhy vedľajších viet

Hlavný článok: Vedľajšia veta

Vedľajšie vety sa členia na vysvetľovacie, prívlastkové, príslovkové a spojovacie. Tí prví odpovedajú na otázku častejšie SZO? alebo Čo?, vyznačujú sa spojkami a príbuznými slovami: kto, čo, ako, kedy, prečo a tak ďalej. Tí druhí odpovedajú na otázku častejšie Ktoré? a majú spojky a príbuzné slová ktorý, ktorý, ktorý, ktorý, ktorý.

Príslovkové vety sa delia na vety:

podľa účelu ( prečo?, za akým účelom?),

Miesta ( odkiaľ?, odkiaľ?, odkiaľ?),

čas ( kedy?, kedy?),

príčiny ( prečo prečo?),

podmienky ( za akých podmienok?, v akom prípade?),

postup ( ako ako?),

porovnania ( Ako? koľko?),

ústupky ( nezáleží na tom čo? napriek čomu?).

Sú tu aj vedľajšie dôsledkové a spojovacie vety.

Druhy zložitých viet s viacerými vedľajšími vetami

Zložité vety s niekoľkými vedľajšími vetami sú rozdelené do nasledujúcich typov:

Pri dôslednom podaní- prvá vedľajšia časť je podriadená hlavnej časti a každá ďalšia je podriadená predchádzajúcej vedľajšej časti.

S homogénnou podriadenosťou- vedľajšie vety sa vzťahujú na jedno slovo v hlavnej časti alebo na celú hlavnú časť.

S paralelnou podriadenosťou(alebo heterogénne) - rôzne druhy vedľajších viet sú podradené buď celej hlavnej vete, alebo rôznym častiam hlavnej vety.

Zložená veta(SSP) je zložitá veta s koordinačným spojením medzi jej časťami. Zložky zložitej vety sú na sebe gramaticky nezávislé, to znamená, že sú si rovné.

Na rozdiel od zloženého súvetia v zloženom súvetí nie sú spojky zahrnuté v žiadnej z častí a používa sa absolútny čas predikátových slovies.

Klasifikácia na základe gramatického významu

Koordinačné spojenie môže byť tvorené nasledujúcimi vzťahmi vo vete:

Pripája sa. Vyznačujú sa hodnotou logickej homogénnosti. Z časového hľadiska ide o simultánnosť dvoch akcií alebo ich vzájomnú následnosť. Komunikačné prostriedky: odbory A, Áno(vo význame A) a pod.; častice a... a ani... ani, tiež, tiež.

Delenie. Zahŕňa význam sekvencie, posunu, striedania, juxtapozície alebo vymenovania súvisiacich udalostí. Komunikačné prostriedky: odbory alebo čo, opakované spojky alebo alebo, opakujúce sa častice či.. či, buď... alebo, nie to... to nie, alebo inak... alebo inak, príslovka inak ako zväz.

Porovnávací. Označujú rovnocennosť, identitu situácie. Komunikačné prostriedky: odbory teda menovite.

Vysvetľujúce. Zahrnúť vlastne porovnávacie, protichodné vzťahy A vzťah nesúladu. Komunikačné prostriedky: odbory aha, ale áno(vo význame ale), častica rovnaký, špecifikátory a preto, a preto, a však, a tiež, ale potom a okrem toho.

Gradačný. Ide o ďalší vývoj porovnávacích vzťahov. Gradácia môže byť podľa stupňa dôležitosti(komunikačné prostriedky: odbory nielen... ale aj, nielen... ale, dokonca ani... oveľa menej, dokonca ani... nielen, nielen to... aj), podľa stupňa intenzity(komunikačné prostriedky: odbory ak nie... tak aspoň, ak nie... tak v tom prípade nie presne... ale, aby som to nepovedal... ale), podľa miery korešpondencie s určeným(komunikačné prostriedky: odbory alebo presnejšie povedané, dizajn byť presný).

Vzťahy zjednocujú gramatické významy, ktoré možno sprostredkovať pomocou spojok (a častíc ako spojok) a pomocou špecifikátorov, ktoré objasňujú význam prostriedkov, ako aj spojení ( aj vtedy, aj z tohto, a preto).

Zložité vety - zložité vety pozostávajúce z dvoch častí, ktoré sa navzájom nerovnajú.

Jednoduché vety v zložitých súvetiach sú vzájomne prepojené podraďovacími spojkami a príbuznými slovami.

Pri určitých vetných členoch sa používajú podraďovacie spojky a slová.

Existuje niekoľko typov doložiek.

Vedľajšia veta.

Otázka je položená z podstatného mena

Ktoré? Ktoré? koho?

Vedľajšia veta je pripojená k hlavnej pomocou príbuzných slov ČO, KDE, KDE, KTORÉ, KTORÉ.

Vedľa podstatného mena môžu byť ukazovacie slová TEN ČO. Určujú podstatné meno, ktoré definujú.

Miesto vedľajšej vety je nezmenené, nachádza sa za hlavnou vetou.

Významovo blízke podradeným atribútom sú pronominálne atribúty. K hlavným vetám odkazujú na zámená KTO, KAŽDÝ, KAŽDÝ, VŠETKO.

Zámenný atribút môže byť pred hlavnou vecou, ​​to znamená zmeniť svoje miesto vo vete.

Egorushka, dusiaca sa z tepla, čo bolo teraz obzvlášť cítiť, rozbehol sa k ostrici. Teplo (aké?), ktoré bolo teraz obzvlášť cítiť.

Vysvetľujúca veta

Odpovedá na otázky o nepriamych prípadoch (všetky okrem I.p.)

Otázka je položená v hlavnej vete slovesa s významom reči, myšlienky, pocitu.

Tieto slovesá možno nahradiť podstatnými menami (myšlienka, správa, rozhovor), prídavnými menami (spokojný, rád, známy).

Vedľajšie vety sa k hlavnej pripájajú pomocou spojok AKÉ TO JE a príbuzné slová KTO ČO.

Príslovkové vety.

Druhy príslovkových viet	Spojky a príbuzné slová
Spôsob účinku a stupne	Ako, koľko, koľko, čoho, aby, akoby, atď.	Študent urobil všetko Takže, Akožiadal majster.
	Kde, kde, kde	Alexey sa plazil tam, Kde lietadlo odišlo.
	Kedy, kým, sotva, hneď ako, odkedy (od), dokiaľ (až) atď.	Kedy Vyšiel som z húštiny na lúčnu cestu, To Vpredu som videl tri dievčatá.
	Ak, kedy, časy atď.	Ak Ak zmizne predstavivosť, potom človek prestane byť osobou.
	Pretože, pretože, kvôli tomu, že, keďže, za, kvôli tomu, že atď.	Les bol tichý a tichý, pretože hlavní speváci odleteli.
	Aby, aby sa atď.	Všetci boli ticho do počuť šušťanie kvetov.
Porovnania	Ako, s čím, s čím – akoby, akoby, presne atď.	Les ticho stojí ako keby niekde hľadať a na niečo čakať.
	Aj keď napriek tomu, že akokoľvek atď.	Noc bola tichá a jasná, Hoci nebol tam mesiac.
Dôsledky		Dážď lial ako vedrá, Takže Nebolo možné vyjsť na verandu.

Aby ste pochopili tento článok, musíte vedieť, čo sú zložité vety. Prečítajte si o tom tu.

V zloženej vete je hlavná časť a vedľajšia časť (alebo vedľajšie časti). Podriadená časť závisí od hlavnej časti.

V závislosti od významu sú vedľajšie vety rozdelené do niekoľkých typov: vysvetľujúce, definitívne,okolnosti, pripojenie.

Vysvetľujúce vety

Vedľajšie vysvetľujúce vety slúžia na objasnenie slova z hlavnej časti a zodpovedanie prípadových otázok ( koho? čo? komu? čo? koho? Čo? kým? ako? o kom? o čom?).

Vysvetľujúcu vetu možno spojiť spojkami Čo, do, ako keby, Ako, ako keby, ako keby atď. a príbuzné slová kto, čo, ktorý, koho, kde, kde, kde, ako, prečo, prečo, koľko (to sú tie isté slová, ktorými môžu otázky začať).

Pes otvoril svoje pravé ochabnuté oko a rohom zbadal, že je pevne obviazané cez boky a brucho.(M.A. Bulgakov. „Srdce psa“) Vedľajšia veta odpovedá na otázku „čo?“: videl- Čo? - že je pevne obviazaný cez boky a žalúdok. Tu Čo- toto je spojenectvo.

Predstavujem si, čo sa teraz bude v byte diať. (M.A. Bulgakov. „Srdce psa“) Vedľajšia veta odpovedá na otázku „čo?“: predstavujem si- Čo? - čo bude teraz v byte. Tu Čo- toto je zväzové slovo. Je predmetom vedľajšej vety. Cena za vytrvalosť bola udelená tomu, kto ako posledný preplával rieku. Vedľajšia veta odpovedá na otázku „komu?“: že- komu? - ktorý preplával rieku ako posledný.

Typ vedľajšej vety by sa mal určiť podľa otázky, na ktorú odpovedá, a nie podľa spojky alebo príbuzného slova, s ktorým je spojená.

Videl som vychádzať vlka z lesa. Vedľajšia veta odpovedá na otázku "čo?" (nie „ako?“): videl- Čo? - ako vlk vyšiel z lesa.

Chcem, aby ste konali odvážnejšie a rozhodnejšie. Vedľajšia veta odpovedá na otázku „čo?“: chcieť- čo? - aby ste pôsobili odvážnejšie a rozhodnejšie. Toto je vysvetľujúca klauzula a nie účelová klauzula (ako by sa dalo myslieť zo spojenia do).

Newton vysvetlil, prečo jablká vždy padajú. Vedľajšia veta odpovedá na otázku "čo?" (nie Prečo?"): vysvetlil- Čo? - prečo jablká vždy padajú. Toto je vysvetľujúca veta.

Spýtal som sa priateľa, kam ide. Vedľajšia veta odpovedá na otázku „s čím?“: spýtal sa- ako? - kam pôjde. Toto je vysvetľujúca veta, a nie vedľajšia veta (ako by sa dalo myslieť zo spojovacieho slova Kde).

Vysvetľujúce vety plnia rovnakú úlohu ako doplnky (to znamená, že celá vedľajšia veta je v skutočnosti jeden veľký doplnok).

Vedľajšie vety

Definujúca vedľajšia veta definuje nejaké podstatné meno alebo zámeno z hlavnej časti a odpovedá na otázky „ Ktoré?», « ktorý?».

Najčastejšie sa vedľajšia veta pridáva pomocou príbuzných slov Ktoré, ktoré, ktorých, Čo, Kde, Kedy,kde atď.

Pobozkal som Heleninu ruku, v ktorej držala dáždnik.(S. Dovlatov. „Naši“) Vedľajšia veta odpovedá na otázku „ktorá?“: ruka- ktorý? - v ktorom držala dáždnik.

V tých rokoch bol takmer asistentom na hudobnej škole, kde z jeho iniciatívy vznikla popová trieda.(S. Dovlatov. „Naši“) Vedľajšia veta odpovedá na otázku „ktorá?“ (nie „kde?“): školy- ktorý? - kde z jeho iniciatívy vznikla popová trieda. Toto je vedľajší atribút, a nie vedľajšia veta (ako by sa dalo myslieť zo spojovacieho slova Kde).

Vo chvíli, keď odhrnul závesy, oblohu rozžiaril blesk a Fandorin uvidel za sklom, priamo pred sebou, smrteľne bielu tvár s čiernymi jamkami v očiach.(B. Akunini. „Azazel“) Vedľajšia veta odpovedá na otázku „ktorá?“ (nie „kedy?“): okamžite- ktorý? - keď odhrnul závesy. Toto je prívlastková klauzula a nie časová klauzula (ako by sa dalo myslieť zo spojovacieho slova Kedy).

Vedľajšie vety plnia rovnakú úlohu ako definície.

1. Zložité vety(SPP) sú vety, ktoré majú hlavnú vetu a jednu alebo viac vedľajších viet. Vedľajšie vety sú podriadené hlavnej vete a odpovedajú na otázky vetných členov.

pred hlavnou vetou:

Odkedy Nonna odmietla Andreyho, starý muž bol s Nonnou oficiálne suchý(Panova).

(Od r), .

Vedľajšie vety môžu obstáť po hlavnej vete:

Čo vedie cez háj(Gončarov).

, (Čo)

Vedľajšie vety môžu obstáť v strede hlavnej vety:

A večer, keď boli všetky mačky šedivé, išiel princ dýchať čistý vzduch(Leskov).

[ , (Kedy), ]

2. Vedľajšie vety môžu odkazovať na jedno hlavné slovo alebo na celú hlavnú vetu.

Jedno slovo v hlavnej vete tieto druhy vedľajších viet zahŕňajú:

• predmetové vety;
• predikát (podľa iného členenia sa podmetové a predikátové vety zaraďujú ako zámenné vety);
• definitívne;
• dodatočné (podľa inej klasifikácie - vysvetľujúce);
• spôsob účinku a stupeň.

K celej hlavnej ponuke Nasledujúce typy doložiek zvyčajne zahŕňajú:

• vetné členy, čas, príčina, následok, porovnanie, účel, podmienka, ústupok (teda príslovkové druhy vetných členov, okrem vetných členov o spôsobe a stupni).

Príslovkové vety, okrem vet o spôsobe a stupni, sa spravidla vzťahujú na celú hlavnú vetu, ale otázka na ne sa zvyčajne kladie z predikátu.

Typológia vedľajších viet je uvedená podľa učebnice: Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Ruský jazyk: teória. 5-9 ročník: Učebnica. pre všeobecné vzdelanie inštitúcií.

3. Prostriedky spojenia vedľajšej a hlavnej vety sú:

• vo vedľajšej vete- podraďovacie spojky ( čo, tak, na, kým, kedy, ako, ak atď.) alebo príbuzné slová ( ktorý, ktorý, kto, čo, ako, kde, odkiaľ, kedy atď.);
• v hlavnej vete- demonštratívne slová ( že, taký, tam, tam, lebo, lebo atď.).

Hlavnými komunikačnými prostriedkami v komplexnej vete sú odbory a príbuzné slová.

V hlavnej vete môžu alebo nemusia byť ukazovacie slová.

Spojky a príbuzné slová sa zvyčajne vyskytujú na začiatku vedľajšej vety a slúžia ako ukazovateľ hranice medzi hlavnou a vedľajšou vetou.

Výnimka tvorí spojka-častica zda, ktorá je v strede vedľajšej vety. Pozor na toto!

Rozlišovanie medzi spojkami a príbuznými slovami

odborov	Spojovacie slová
1. Nie sú členmi vety, napríklad: Povedal, že jeho sestra sa nevráti na večeru.(čo je spojka, nie je členom vety).	1. Sú členmi vedľajšej vety, napr. Nespustila oči z cesty Čo vedie cez háj(spojkové slovo, ktoré je predmetom).
2. Často (ale nie vždy!) možno spojku z vedľajšej vety odstrániť, porov. Povedal, že jeho sestra sa nevráti na večeru. - Povedal: moja sestra sa nevráti na večeru.	2. Keďže spojovacie slovo je členom vedľajšej vety, nemožno ho odstrániť bez zmeny významu, napríklad: Nespustila oči z cesty Čo vedie cez háj; nemožné: Nespustila oči z cesty, vedúcej lesíkom.
3. Logický stres nemôže dopadnúť na konjunkciu.	3. Logický dôraz môže padnúť na spojovacie slovo, napríklad: Viem, čo bude robiť zajtra.
4. Po spojení nie je možné umiestniť častice toho istého, a to.	4. Za spojovacie slovo môžete dať rovnaké častice, a to porov.: Viem, čo urobí zajtra; Presne viem, čo bude zajtra robiť.
5. Spojku nemožno nahradiť ukazovacím zámenom ani zámennou príslovkou.	5. Spojovacie slovo možno nahradiť ukazovacím zámenom alebo zámennou príslovkou, porov. Viem, čo bude robiť zajtra. - Viem: zajtra to urobí; Viem, kde bol včera. - Viem: bol tam včera.

Poznámka!

1) Čo, ako, kedy môžu byť spojky aj príbuzné slová. Preto pri analýze zložitých viet s týmito slovami musíte byť obzvlášť opatrní. Okrem vyššie uvedených metód rozlišovania medzi spojkami a príbuznými slovami je potrebné vziať do úvahy aj nasledujúce.

Ak je únie vo vedľajšom čase ( Môj otec zomrel, keď som mal šestnásť rokov. Leskov) a vo vedľajšej vete ( Keď potrebujete diabla, choďte do pekla! Gogoľ).

Ak je odborové slovo v dodatočnom ustanovení ( Viem, Kedy vráti sa) a v atribútovej doložke ( Ten deň, Kedy ; keď v atribútovej vete možno nahradiť hlavné spojovacie slovo tejto vety, ktoré, porov.: To deň, v ktorom stretli sme sa prvýkrát, nikdy nezabudnem).

Ako je únie vo všetkých príslovkových vetách okrem vet o spôsobe konania a stupni (porov.: Slúžte mi tak, ako ste slúžili jemu(Puškin) - porovnávacia veta; Tak ako je duša čierna, nemôžete ju zmyť mydlom.(príslovie) - vedľajšia veta; možno nahradiť: ak je duša čierna. - Urob to takto Ako bol si poučený- vedľajšia veta spôsobu konania a stupňa).

Venujte zvláštnu pozornosť dodatočným vetám: ako a čo v nich môžu byť spojky aj príbuzné slová.

St: Povedal, že sa vráti na večeru (Čo- zväzok). - Viem, Čo urobí zajtra (Čo- príbuzné slovo); Za stenou som počul plač dieťaťa (Ako- zväzok). - Viem, Ako miluje svojho syna (Ako- spojenie slovo).

Ako možno v dodatočnej vete nahradiť spojku spojkou, ktorá, porov.: Za stenou som počul plač dieťaťa. - Počul som, že za stenou plače dieťa.

2) Čo je únie v dvoch prípadoch:

A) ako súčasť dvojitej únie ako... že:

b) vo vedľajších vetách zložitých viet, ktoré majú v hlavnej časti prídavné meno, porovnávaciu príslovku alebo slová iný, iný, iný.

Ukázalo sa, že je tvrdší, ako sme si mysleli; Nie je lepšie obrátiť sa na seba, krstný otec, než považovať krstnú matku za prácu?(Krylov).

3) Odkiaľ, odkiaľ, kto, prečo, prečo, koľko, ktorý, ktorý, koho- príbuzné slová a nemôžu to byť spojky.

Viem, kde sa skrýva; Viem, kam pôjde; Viem, kto to urobil; Viem, prečo to urobil; Viem, prečo to povedal; Viem, ako dlho mu trvala rekonštrukcia bytu; Viem, aká bude naša dovolenka; Viem, koho je to kufrík.

Pri analyzovaní vedľajšej vety ako jednoduchej sa veľmi často robí táto chyba: význam vedľajšej vety sa prenáša na význam príbuzného slova. Aby ste predišli takejto chybe, skúste nahradiť spojovacie slovo zodpovedajúcim ukazovacím slovom a určte, ktorá časť vety toto slovo je.

St: Viem, kde sa skrýva. - Tam skrýva sa.

Spojovacie slová ktorý, ktorý, koho v atribútovej vete ho možno nahradiť podstatným menom, na ktoré sa táto veta vzťahuje.

St: Povedz mi tú rozprávku, ktorú mama milovala(Hermann). - Mama milovala rozprávky; Stuart Yakovlevich je manažér ako nikto iný na svete. - Taký manažér a nie vo svete.

Možný je aj opačný omyl: význam spojovacieho slova sa prenáša na význam podradeného slova. Aby ste sa vyhli chybám, vložte otázku z hlavnej vety do vedľajšej vety.

viem(Čo?), Kedy vráti sa; viem(Čo?), Kde bol- dodatočné doložky; Je späť v meste(do ktorého mesta?), Kde strávil svoju mladosť; Ten deň(aký deň?), Kedy stretli sme sa, nikdy nezabudnem- vedľajšie vety.

Okrem toho v prívlastkovej klauzule konjunktiv slová kde, kde, kde, kedy možno nahradiť príbuzným slovom ktorý.

St: Vrátil sa do mesta Kde prežil mladosť. - Vrátil sa do mesta, v ktorom strávil svoju mladosť; Ten deň, Kedy stretli sme sa, nezabudnem. - Ten deň, v ktorom stretli sme sa, nezabudnem.

4. Ukazovacie slová sa nachádzajú v hlavnej vete a zvyčajne odpovedajú na rovnaké otázky a majú rovnaký syntaktický význam ako vedľajšie vety. Hlavnou funkciou ukazovacích slov je byť predzvesťou vedľajšej vety. Preto vo väčšine prípadov demonštračné slovo môže povedať, o aký typ vedľajšej vety ide:

Vrátil sa do To mesto, Kde prežil mladosť (To- definícia; atribútová klauzula); Ostal s tým dokázať svoju nevinu (s tým- okolnosť cieľa; doložka o účele); Čítať takže nikto nevidel poznámku (Takže- okolnosť spôsobu pôsobenia, miera a stupeň; vedľajšia veta spôsobu konania a stupňa).

Spôsob vyjadrovania demonštračných slov

Vypúšťanie	Zoznam slov	Príklady
1. Ukazovacie zámená a zámenné príslovky	To, toto, také, tam, tam, odtiaľ, potom, tak, tak, toľko, pretože, pretože atď.	Tak toto je dar, ktorý jej sľúbil dať o desať rokov(Paustovský). Prečítajte si to, aby to nikto nevidel(Leskov). Niet veľkosti tam, kde nie je jednoduchosť, dobro a pravda(L. Tolstoj).
2. Determinatívne zámená a zámenné príslovky	Všetci, všetci, každý, každý, všade, všade, vždy atď.	Pamätám si z minúty na minútu celý deň, ktorý sme strávili v Zagorsku(Fedosejev). Všade, kde sme boli, vidíme stopy spustošenia(Soloukhin).
3. Záporné zámená a zámenné príslovky	Nikto, nič, nikde, nikdy atď.	Nepoznám nikoho, kto by mohol nahradiť starého grófa(Leskov).
4. Neurčité zámená a zámenné príslovky	Niekto, niečo, niekde, niekedy atď.	Z nejakého dôvodu, o ktorom sme netušili, všetci v dome hovorili šeptom a chodili sotva počuteľní(Leskov).
5. Podstatné mená a celé spojenia podstatných mien s ukazovacími zámenami	Poskytnuté (že, ak, kedy), v čase (kedy, ako), v takom prípade (kedy, ak), z toho dôvodu (že), na účel (že), v takom rozsahu (že)	A to sa mu podarí, ak on sám zaobchádza so slovami opatrne a nezvyčajným spôsobom(Marshak). Rozhodol som sa obedovať sám z toho dôvodu, že obed padol na Butlerove hodinky(Zelená).